朱偉　楊沁沁　郝文亭

摘? 要：思想認(rèn)識決定意識，意識又影響著人的體能發(fā)展。通過對位于天山腳下的柯爾克孜族青少年體能的醫(yī)療體育監(jiān)測所取得的數(shù)據(jù)經(jīng)過多因素的統(tǒng)計分析，得出了從思想意識的角度干預(yù)青少年體能的具體措施和方法。

關(guān)鍵詞：思想意識;柯爾克孜族;青少年;體能;醫(yī)療體育監(jiān)測

1.研究目的

思想認(rèn)識決定意識，青少年的體能強(qiáng)弱又對意識起著一定的作用?？聽柨俗巫宓膰馔疵褡鍧h譯稱作吉爾吉斯族，“吉爾吉斯人”是指生活在懸崖上的人們的意思。普遍使用柯爾克孜語，屬阿爾泰語系突厥語族東匈語支克普恰克語組?？聽柨俗巫逯饕植荚诩獱柤顾固挂约爸袊陆S吾爾自治區(qū)等地。1985年新疆維吾爾自治區(qū)學(xué)生體質(zhì)健康研究小組進(jìn)行了正式調(diào)查，并通報了有關(guān)情況。目前，已經(jīng)有將近35年了。柯爾克孜族青少年的體能發(fā)生很大的變化。課題組選擇了克孜勒蘇柯爾克孜族自治州的主要柯爾克孜族聚集的地區(qū)，調(diào)查統(tǒng)計分析了柯爾克孜族學(xué)生的體能現(xiàn)狀，得出了思想意識干預(yù)的結(jié)論。

2.研究方法

采用醫(yī)療體育檢查的方法，連續(xù)多年觀察測試了柯爾克孜族學(xué)生的體質(zhì)健康狀況，特別是反映體能的常用指標(biāo)，與1985年柯爾克孜族青少年的體能數(shù)據(jù)進(jìn)行了多因素的統(tǒng)計分析和比較研究。

3.柯爾克孜族青少年體能的現(xiàn)狀及特點(diǎn)

3.1、50m跑

7～18歲柯爾克孜族男、女生隨年齡的增長，其50m跑的速度從7歲時的11.67秒，11.52秒提高到7.21秒和9.21秒，分別提高了4.46秒和2.31秒。從增長值看男8歲、10歲、13歲增長最快，女9～11歲增長最快。

3.2、立定跳遠(yuǎn)

7～18歲柯爾克孜族男、女生隨年齡的增長，立定跳遠(yuǎn)從7歲時的125.0cm，121.0cm分別達(dá)到230.64cm和167.44cm。分別提高了105.64cra和46，44cm，從增長值看，男7～9歲、13～14歲增長最快，女7～9歲，增長最快，11～12歲增長較快。

4.柯爾克孜族青少年體能的綜合對比與分析

柯爾克孜族男女素質(zhì)調(diào)查中相同有四項(xiàng)，50米跑，立定跳遠(yuǎn)，立位體前屈，50m×8往返跑，經(jīng)顯著性檢驗(yàn)，除立位體前屈外，其它三項(xiàng)素質(zhì)，男生均顯著比女生強(qiáng)。

從以上分析可以看出，500m跑、立定跳遠(yuǎn)，兩項(xiàng)素質(zhì)，男女生在13歲前，體能差數(shù)變化不大。13歲后隨年齡的增長，差距越拉越大。其原因是13歲后女生體能的增長緩慢，而男生仍在快速增長。女生由于青春期的出現(xiàn)，性腺活動加強(qiáng)和內(nèi)分泌機(jī)能的影響，導(dǎo)致肌肉工作能力下降，致使男女體能的差距越來越大。

5.結(jié)論與思想意識干預(yù)

通過調(diào)查研究柯爾克孜族7～18歲學(xué)生體能的現(xiàn)狀與特點(diǎn)，并對所研究的資料作了綜合分析。提出如下思想意識干預(yù)結(jié)論與建議。

5.1、柯爾克孜族7～18歲青少年的體能隨年齡的增長而提高。由于性別、年齡、項(xiàng)目的不同，增長的速度，幅度和敏感年齡也不同。各級教育主管部門應(yīng)重視和加強(qiáng)柯爾克孜族中小學(xué)的學(xué)校體育工作，注重思想意識教育，使柯爾克孜族青少年樹立終身體育意識。

5.2、柯爾克孜族學(xué)生各項(xiàng)體能指標(biāo)男女之間均有顯著差異，除立位體前屈外，各項(xiàng)素質(zhì)均是男生比女生好，特別是13歲后，由于青春期對女生心理和生理機(jī)能的影響，男女之間各項(xiàng)體能的差距更大。因此，應(yīng)該加強(qiáng)對學(xué)生的青春期的思想教育，特別注重加強(qiáng)女生青春期的體育鍛煉意識形成教育。

5.3、柯爾克孜族7～18歲學(xué)生的身體素質(zhì)，與35年前比有了明顯的提高，9歲以后的各年齡組都比35年前有較大的增長，13歲后增長值更大。說明柯爾克孜族學(xué)校體育的思想教育工作有所改善，但與國內(nèi)發(fā)達(dá)地區(qū)相比還存在較大差異，各級人民政府應(yīng)高度重視和加強(qiáng)柯爾克孜族中小學(xué)的學(xué)校體育工作，特別是思想和心理健康教育，努力改善學(xué)校的辦學(xué)條件，進(jìn)一步增強(qiáng)柯爾克孜族青少年的體能。

參考文獻(xiàn)

[1]? 《新疆維吾爾自治區(qū)學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)查研究成果匯編》，1987年6月。

[2]? 郝文亭，《新疆各民族學(xué)生體質(zhì)現(xiàn)狀與改善對策研究》，新疆出版局，2000年1月。

[3]? 郝文亭，《簡明體育統(tǒng)計方法》，新疆大學(xué)出版社，1993年6月。

[4]? 陳達(dá)明，《實(shí)用體質(zhì)學(xué)》，北京醫(yī)科大學(xué)出版社，1993年12月。

[5]? 郝文亭，《海南省學(xué)生體質(zhì)健康研究》北京：光明日報出版社，2010年6月。

基金項(xiàng)目：教育部哲學(xué)社會科學(xué)研究后期資助項(xiàng)目13JHQ061子課題成果。

作者簡介：朱偉，男，學(xué)士，海南熱帶海洋學(xué)院講師，研究方向：民族體質(zhì)健康檢測與籃球教育訓(xùn)練學(xué)。

通訊作者：楊沁沁，女，新疆警察學(xué)院講師，研究方向：體質(zhì)檢測與高校思想政治教育。