陳松波

摘? 要：隨著多媒體技術(shù)的發(fā)展，對(duì)高校乒乓球教學(xué)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。在我國(guó)新教改的背景推動(dòng)下，發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)教育優(yōu)勢(shì)為乒乓球教學(xué)提供更多的優(yōu)秀教學(xué)資源。高校乒乓球教學(xué)是基于學(xué)生的興趣愛好開展的體育類教學(xué)活動(dòng)，目的是培養(yǎng)學(xué)生健康的體魄。運(yùn)用多媒體教學(xué)功能，從而激發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)乒乓球，并將多媒體中有關(guān)乒乓球操作技術(shù)與高校體育教學(xué)方法有機(jī)結(jié)合，有效提升學(xué)生對(duì)乒乓球?qū)W習(xí)的主觀能動(dòng)性。本文解讀多媒體在高校乒乓球教育中發(fā)揮的作用和多媒體環(huán)境下高校乒乓球教學(xué)實(shí)踐策略，2個(gè)維度展開詳細(xì)的論述。

關(guān)鍵詞：多媒體? 高校體育教育? 乒乓球教學(xué)實(shí)踐

中圖分類號(hào)：G807? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號(hào)：2095-2813（2020）05（c）-0171-02

Abstract： With the development of multimedia technology， table tennis teaching in Colleges and universities has a profound impact. Under the background of China's new education reform， we should give full play to the advantages of Internet technology education to provide more excellent teaching resources for table tennis teaching. Table tennis teaching in Colleges and universities is a kind of sports teaching activity based on students' interests and hobbies. The purpose is to cultivate students' healthy physique. By using the multimedia teaching function， students can be motivated to study table tennis actively， and the multimedia operation technology of table tennis can be combined with college physical education teaching methods， so as to effectively improve students' subjective initiative in table tennis learning. This paper interprets the role of multimedia in table tennis education in Colleges and universities and the practice strategy of table tennis teaching in Colleges and Universities under the multimedia environment.

Key Words： Multimedia; College physical education; Table tennis teaching practice

隨著新課程改革的影響，越來越多高校重視學(xué)生體育學(xué)習(xí)。乒乓球作為中國(guó)國(guó)球，在民眾心中具有舉足輕重的地位。近年來，國(guó)民健身意識(shí)逐漸增強(qiáng)，高校將乒乓球教學(xué)課程引入體育教育事業(yè)中，對(duì)于當(dāng)代學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力的提升起到積極的促進(jìn)作用，還能讓學(xué)生在運(yùn)動(dòng)的暢快中緩解學(xué)業(yè)壓力，保持積極健康的心理。在傳統(tǒng)的乒乓球教學(xué)中，教學(xué)活動(dòng)多注重教師的演示及學(xué)生訓(xùn)練活動(dòng)的開展，注重教師的培養(yǎng)作用，但是由于教師的教授水平，在教學(xué)過程中展示及引導(dǎo)會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤的示范問題。這樣的教育模式既浪費(fèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間，又無法有效地提升學(xué)生對(duì)乒乓球課程的學(xué)習(xí)興趣。為此，多媒體教學(xué)孕育而生[1]。

1? 解讀多媒體在高校乒乓球教育中發(fā)揮的作用

1.1 多媒體教學(xué)有助于學(xué)生開展獨(dú)立自主學(xué)習(xí)

隨著多媒體技術(shù)的飛速發(fā)展，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供諸多便利，區(qū)別于傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式，學(xué)生突破學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)地點(diǎn)和學(xué)習(xí)內(nèi)容的限制，結(jié)合自身的學(xué)習(xí)需要，通過媒體教學(xué)功能學(xué)習(xí)到豐富的知識(shí)。搜集互聯(lián)網(wǎng)上關(guān)于乒乓球教學(xué)相關(guān)視頻，從而有效地提升高校乒乓球教學(xué)的質(zhì)量。學(xué)生將零散時(shí)間花在開拓視野、理解乒乓球比賽規(guī)則、技術(shù)及其運(yùn)用上，同時(shí)學(xué)生開展自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)意識(shí)，在課余時(shí)間點(diǎn)擊教學(xué)網(wǎng)址，下載和觀看乒乓球比賽資源。掌握相關(guān)技能后，加強(qiáng)自主鞏固練習(xí)。逐漸扭轉(zhuǎn)學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)的局面，順利完成乒乓球課程設(shè)置的教學(xué)任務(wù)，增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的自信心理[2]。

1.2 多媒體方便教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況

在高校乒乓球課程教學(xué)中引入多媒體技術(shù)，有助于教師了解學(xué)生的乒乓球基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)程度。乒乓球是一項(xiàng)匯集體能、技術(shù)、智慧于一體的對(duì)抗型體育運(yùn)動(dòng)，單一靠教師課上練習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以在教學(xué)過程中融入多媒體教學(xué)資源，教師在課堂講解后通過多媒體資源輔助教學(xué)，有利于教師深度了解學(xué)生積極性和掌握情況，傳統(tǒng)的高校乒乓球教學(xué)模式已經(jīng)無法滿足現(xiàn)在學(xué)生對(duì)乒乓球?qū)W習(xí)需求。結(jié)合多媒體教育平臺(tái)對(duì)乒乓球教學(xué)具有改革性的教學(xué)意義、依托信息技術(shù)的發(fā)展特征，突破傳統(tǒng)的乒乓球教學(xué)教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變教師枯燥乏味的教學(xué)模式，優(yōu)化改進(jìn)乒乓球教學(xué)教學(xué)形勢(shì)，重視學(xué)生對(duì)乒乓球技能的練習(xí)操作。從實(shí)際情況出發(fā)，結(jié)合學(xué)生的興趣愛好將乒乓球教學(xué)的理論知識(shí)通過多元化教學(xué)方式呈現(xiàn)出來。在一定程度上提升學(xué)生的學(xué)習(xí)積極主動(dòng)性，同時(shí)提升教師在乒乓球方面的教學(xué)質(zhì)量[3]。