·主持人語·

2020年超長版的寒假即將結(jié)束，在經(jīng)歷了一個漫長的宅家生活后，廣大中小學生面臨新的挑戰(zhàn)：如何盡快調(diào)整好心理狀態(tài)迎接開學、適應(yīng)學校生活？

蘇州心育名師團隊在對廣大中小學生、家長和教師調(diào)研的基礎(chǔ)上，從情緒、學習、關(guān)系和生涯四個角度，列舉出學生復學后擔心的20個問題。這些問題真實、全面、有針對性，反映了學生的所思、所想、所困、所盼，緊緊地搭住了學生心理需求之脈。每一個問題的回答，既有心理學理論的分析和闡述，也有各種實用有效的方法展現(xiàn)，教師團隊在查閱大量文獻資料的基礎(chǔ)上，結(jié)合中小學生的實際情況，對各種方法、技巧進行精心篩選，最終給出科學、有效的方法建議。值得重點說明的是，在生涯篇中更多采用了積極心理的資源取向，將這次疫情下學生對自己的人生、未來職業(yè)的思考呈現(xiàn)了出來，特別符合學校心理健康教育的發(fā)展性原則。

20個問題，總量不多，卻緊密貼合學生的心理需求;千字回答一個問題，字數(shù)不多，但內(nèi)容豐富;每一個問題是簡單的，但回答是完整、深刻且有前瞻性的。希望本專題能給廣大讀者以啟迪和幫助，共同做好復學后的學生心理輔導工作。