郭天晟

【摘 要】在幼兒園階段，孩子正處在的性格以及心理的形成期和發(fā)育期，幼兒園教育對于今后的教育具有至關(guān)重要的影響。為了使得幼兒園教學(xué)取得良好的實際效果，需要創(chuàng)造一種良好的育人環(huán)境，讓幼兒們在和諧的氛圍當(dāng)中健康快樂成長。本文主要圍繞幼兒園園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的時間，探索展開分析論述，主要是對幼兒園如何構(gòu)建一個良好的育人環(huán)境提出有效的創(chuàng)新性舉措。

【關(guān)鍵詞】幼兒園;育人環(huán)境;創(chuàng)設(shè)途徑

幼兒園進(jìn)行工作的重點和出發(fā)點就是促進(jìn)幼兒的身心健康發(fā)展，因此創(chuàng)設(shè)一個良好的育人環(huán)境，對于促進(jìn)幼兒的健康成長、身心發(fā)展具有十分重要的幫助，這就需要幼兒園采用一些方法和舉措，能夠改善育人環(huán)境，保證幼兒在寬松、和諧、安全、平等、溫暖的環(huán)境當(dāng)中健康成長。因此應(yīng)該采取有效的途徑，具體來說可以采取以下幾個方法：

一、要保證幼兒園的基礎(chǔ)設(shè)施相對完善，有一個整潔優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境

幼兒本身在幼兒園時間相對較長，為了使得幼兒們能夠在一個安靜清潔的環(huán)境當(dāng)中成長，幼兒園需要不斷完善自身的基礎(chǔ)設(shè)施，能夠保證整潔干凈優(yōu)美，然后幼兒在接觸幼兒園環(huán)境時能夠感受到美的力量以及創(chuàng)造出良好的感情。很多幼兒都愿意進(jìn)行娛樂設(shè)施的玩耍，并且對于色彩艷麗的東西感興趣，所以在進(jìn)行幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的過程當(dāng)中，應(yīng)該創(chuàng)造一個較為寬廣的娛樂場所，并且設(shè)置一些娛樂項目，幫助幼兒們在課間進(jìn)行活動，比如幼兒園要設(shè)置一些大型的滑梯，在墻體上繪制一些五顏六色的動物。讓幼兒進(jìn)入幼兒園之后，能夠感覺進(jìn)入到童話世界一般，通過一幅幅壁畫能夠為幼兒創(chuàng)造一種四季的變化，感受到色彩的力量，這樣才能夠讓幼兒們在一個自然的環(huán)境當(dāng)中提高自身的想象力創(chuàng)造力。

二、要創(chuàng)作一個豐富多彩的學(xué)習(xí)環(huán)境

由于幼兒園是幼兒的第一所學(xué)校，因此培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)能力也是十分重要的，尤其是要為幼兒們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，能夠為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)，并且養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這就需要從以下三方面做起：第一，要保證環(huán)境具有一定的教育性。在對幼兒園環(huán)境進(jìn)行設(shè)置的過程當(dāng)中，應(yīng)該與教學(xué)計劃緊密的結(jié)合在一起，比如說以品德教育為主題的我愛我家，幫助弟弟妹妹要等活動，通過在幼兒園的墻體上繪畫一些有愛的圖片，讓幼兒感受到愛的力量，并且能夠有助于幼兒教師開展教育活動，尤其是要培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感，這就可以把中國地圖掛在教室的墻上，讓幼兒有欲望去了解中國的發(fā)展版圖，為開展教育奠定良好的基礎(chǔ)。第二，要保證環(huán)境具有一定的啟發(fā)性?？梢杂靡粔K干凈、雪白的布來形容孩子，所以，在幼兒園進(jìn)行墻壁布置的過程當(dāng)中，應(yīng)該結(jié)合知識性和趣味性的原則，不僅能夠有效地拓寬幼兒的視野，在墻壁圖紙觀看的過程當(dāng)中，讓學(xué)生們了解到更多的知識，而且能夠有效地引發(fā)幼兒的思考，提高幼兒的觀察能力。比如說可以在墻壁上粘貼一些鳥類的圖片，讓學(xué)生們認(rèn)知斑鳩、燕子等不同的鳥，另外也能夠根據(jù)相關(guān)的畫面，讓幼兒們了解各種鳥類的生活作息是習(xí)慣，起到了拓展幼兒知識面的作用。第三，應(yīng)到學(xué)生們積極的參與到各種活動當(dāng)中來，在進(jìn)行育人環(huán)境設(shè)計的過程當(dāng)中，應(yīng)該記得考慮到幼兒的想法以及觀點，因此在環(huán)境布置中應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生們進(jìn)行積極的構(gòu)思，創(chuàng)作意見安排，為了讓幼兒們愛上幼兒園，可以讓幼兒們承擔(dān)起布置幼兒園的責(zé)任，并且定期做值日、搞衛(wèi)生，美化活動室，增強幼兒的“主人翁”意識，也能鍛煉幼兒的創(chuàng)造能力。一年四季的景色不同，為了讓幼兒園的環(huán)境更美好，可以組織幼兒在各個季節(jié)對活動室進(jìn)行不同得布置，或者是畫一些美麗的柳樹，或者是畫上美麗的鮮花，通過親自參與，讓幼兒更加珍惜字的勞動成果，主動維護幼兒園的衛(wèi)生和清潔，同時鍛煉幼兒的綜合能力。

三、要創(chuàng)設(shè)一個家園同步的教育環(huán)境

幼兒的成長也離不開家長的參與，因此為了創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境，需要家長參與到其中當(dāng)中，這就需要學(xué)校定期地開展家長會介紹幼兒園的工作計劃，及時地向家長介紹幼兒在幼兒園中的表現(xiàn)。通過相互交流，共同促進(jìn)幼兒的健康成長，尤其是很多家長對于學(xué)生存在著溺愛的心理，這就需要樹立一個正確的教育觀，能夠積極的配合幼兒園開展各種教育活動，讓幼兒在各種教育活動當(dāng)中鍛煉自身的綜合能力，促進(jìn)幼兒的健康快樂成長。比如，組織家長一起參加幼兒園的各種活動，如，六一兒童節(jié)的舞蹈演出，以及各種運動會和歌唱比賽等，通過創(chuàng)造一個良好的親子環(huán)境，讓家長和孩子共同度過快樂的美好時光，也讓家長了解孩子的長處和短處，今后更好地進(jìn)行教育。

四、結(jié)語

幼兒園作為孩子成長的重要場所，構(gòu)建一個完美、高尚的的育人環(huán)境，需要完善基礎(chǔ)設(shè)施，為幼兒提供一個五彩斑斕的生活、學(xué)習(xí)空間，需要給孩子一定的自由環(huán)境，避免束縛幼兒的思想，同時，為了教育幼兒，需要創(chuàng)設(shè)一定的教育環(huán)境，增加與幼兒進(jìn)行互動，另外，顏色能夠勾起幼兒的注意，這就需要幼兒園具備一個豐富多彩的環(huán)境，才能讓幼兒在多彩的環(huán)境中有夢想、快樂的玩耍、愉快的學(xué)習(xí)，放松心理的恐懼和不滿，幸福快樂的成長。

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