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由一道高考解幾題引發(fā)的探究

2020-07-03 06:06江蘇省昆山中學215300季剛祥吳祖燕
中學數(shù)學研究(江西) 2020年6期
關鍵詞:橢圓參考答案線段

江蘇省昆山中學 (215300) 季剛祥 吳祖燕

一、問題再現(xiàn)

(Ⅰ)求橢圓E的方程及點T的坐標;

(Ⅱ)設O是坐標原點,直線l’平行于OT,與橢圓E交于不同的兩點A、B,且與直線l交于點P.

證明:存在常數(shù)λ,使得|PT|2=λ|PA||PB|,并求λ的值.

二、解法探究

易知問題(Ⅱ)的關鍵是計算|PA||PB|.參考答案是運用兩點間的距離公式分別求出|PA|,|PB|,過程如下:

1.解法的優(yōu)化

2.解法的一般化

由于線段長的積的計算除了分別計算線段長后再求積外,可考慮運用直線的參數(shù)方程中的參數(shù)的幾何意義來解決,故得一般解法如下:

三、結論探究

1.結論的一般化

2.結論的推廣

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