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愿為長(zhǎng)風(fēng)

2020-06-30 10:04:41陳燼
花火A 2020年5期
關(guān)鍵詞:航校竹溪教官

陳燼

作者的話(huà):栗子推薦的民國(guó)文讓我在情人節(jié)時(shí)慘遭打擊,淚流成河。作為回報(bào),我也奉送了一顆玻璃糖給讀者。戰(zhàn)亂年代的犧牲數(shù)不勝數(shù),可多而雜亂的數(shù)字背后,全都是鮮活的生命和痛心的故事。英雄也是平常人,喜怒悲歡,也會(huì)有滿(mǎn)心滿(mǎn)眼來(lái)愛(ài)的姑娘,卻義無(wú)反顧承擔(dān)了所有。他們跟我們?cè)较瘢腋惺艿降耐纯啾阍蕉唷?/p>

摘句:她終其一生仰望天空,卻再也沒(méi)等到他的降落。

你往后這樣牽著我,我便永遠(yuǎn)也不會(huì)失去航向。

——《民姝·風(fēng)箏誤》

楔子

鎮(zhèn)上的風(fēng)箏鋪開(kāi)了許多年,鋪主鬢染霜華,慣愛(ài)穿紅色毛衣,幾乎是每人孩童時(shí)的記憶。

記者找上門(mén)來(lái)時(shí),鄰居皆以為是傳統(tǒng)手藝終于引起重視,殊不知是老兵尋訪(fǎng),她編風(fēng)箏的巧手,竟曾執(zhí)過(guò)戰(zhàn)斗機(jī)的操縱桿。

“都是天上飛的,風(fēng)箏和飛機(jī)也沒(méi)有什么兩樣?!必S功偉績(jī)說(shuō)得帶尋常人家的煙火氣。耄耋老人將珍藏的相冊(cè)展開(kāi),中央是青年英俊的小像。

逍遙山色湖光,鵬程萬(wàn)里任飛揚(yáng)。

她輕聲哼唱,再墜入歲月里波瀾萬(wàn)丈。

(一)

竹溪遇上沈以錚,是1935年的深秋,落葉蕭瑟,人間也因戰(zhàn)火跟著衰敗。因父親亡故的噩耗,她中斷在美國(guó)的學(xué)業(yè)回國(guó),跟著哥哥輾轉(zhuǎn)到筧橋航校。

那日夜色昏暗,機(jī)庫(kù)本該空無(wú)一人。她卻在搖晃的燈泡下看見(jiàn)黑影,下意識(shí)地就往飛機(jī)后閃身。

她偷偷往外看,對(duì)上年輕男子的臉,劍眉星目,棱角分明的臉藏在陰影里。他倚在墻邊,打火機(jī)掀了蓋,星點(diǎn)的火苗在指尖閃動(dòng)。

竹溪猛然想起儲(chǔ)物室有半桶汽油還未封蓋,易燃易爆,危險(xiǎn)至極。

“不許?!彼绷?,這才從機(jī)翼后走出來(lái),出言打斷他。

“好?!?他干凈利落一個(gè)字,停下手中動(dòng)作,似是才看清她的樣貌,鵝蛋臉,柳葉眉,最標(biāo)致的江南美人。

“女孩子啊。”陌生男子吹了個(gè)口哨,眼里生起好整以暇的笑,“這倒稀奇了,這年頭,女人也會(huì)修飛機(jī)了?”

航校里鮮少有青蔥少女,只有幾位年輕的教官太太。零件還散落在腳邊,他誤以為她是新招的技師。

“我替哥哥在這里看著罷了?!鄙倥洲q了幾句,聲音細(xì)細(xì)軟軟。

她的哥哥是航校的機(jī)械師,她也耳濡目染,偶爾跟著幫做些挑選零件的活。

“原來(lái)是個(gè)花木蘭,古時(shí)替父上戰(zhàn)場(chǎng),今有你為兄修飛機(jī)?!币?jiàn)她不答,他兀自笑起來(lái),露出孩子氣的酒窩。

竹溪不理他,默默低下頭來(lái)做手上的事,想將多余的零件收拾好,卻發(fā)現(xiàn)缺了把扳手。

“在找這個(gè)?”扳手被陌生人攥在手里,轉(zhuǎn)了個(gè)漂亮的圈,銀光閃閃,她伸手去拿,卻滿(mǎn)臉漲紅地?fù)淞藗€(gè)空。

那人笑得張揚(yáng),故意不肯給她,卻趁她拿時(shí)湊近了,仔細(xì)地凝視她的臉,溫?zé)岬暮粑悸涞剿嫔希骸拔矣浀媚恪!?/p>

這不是他們第一次見(jiàn)面。

那時(shí)竹溪?jiǎng)偟焦a橋,哥哥領(lǐng)著她四處參觀,誰(shuí)承想到跑道時(shí)卻恰好遇到一架孤機(jī)降落。氣流將她的裙擺掀動(dòng),眾人都下意識(shí)地跑遠(yuǎn),只有她不驚不懼,站在原地。

“沈以錚,高空飛行訓(xùn)練,整個(gè)班都回來(lái)了,你一個(gè)人去哪了?”

教官的訓(xùn)斥中帶著慍怒,駕駛艙鉆出個(gè)人來(lái),穿著簇新的飛行夾克,從飛機(jī)上一躍而下。眉目英挺,笑起來(lái)一口明亮的白牙,聲音錚錚。

“報(bào)告教官,我看那邊風(fēng)景好,就去山頭轉(zhuǎn)了一圈?!?/p>

明晃晃的陽(yáng)光下,他張揚(yáng)的模樣自此鐫刻在她的腦海里。

教官氣得咬牙切齒,卻不好隨便關(guān)他禁閉,戰(zhàn)時(shí)人員緊缺,時(shí)間也寶貴,從航校出來(lái)的每個(gè)學(xué)生都是無(wú)比珍貴的財(cái)富。

沈以錚更是如此,是同期最優(yōu)秀的學(xué)員,成績(jī)出色,比第二名高出好大一截。

“那時(shí)候?yàn)槭裁床慌???/p>

“我聽(tīng)不見(jiàn)。”

竹溪出生時(shí)便有耳疾,左耳的聲音比常人減半,因此發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴也不讓她害怕。

正在此時(shí),機(jī)庫(kù)外傳來(lái)熟悉的腳步聲,身旁的人比她反應(yīng)更快。

“高級(jí)驅(qū)逐三班沈以錚?!彼麑⑿揲L(zhǎng)的食指舉到唇前,然后迅疾匿進(jìn)夜色里,“有緣再見(jiàn)?!?/p>

“剛剛劉教官說(shuō)派學(xué)生來(lái)拿扳手,來(lái)過(guò)了嗎?”回來(lái)的是哥哥竹斌,看見(jiàn)妹妹對(duì)著空氣失神。

沈以錚,她輕輕地念了遍他的名字,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

(二)

那句“有緣再見(jiàn)”還在耳邊,殊不知緣分可全靠沈以錚創(chuàng)造。

就像輕風(fēng)過(guò)境,無(wú)縫不鉆。竹溪借住在一墻之隔的護(hù)校宿舍,只要去找哥哥,幾乎時(shí)時(shí)刻刻都能撞見(jiàn)他,她不肯告訴名字,他見(jiàn)她慣穿白色毛衣,便給她取了個(gè)小鴿子的外號(hào)。

“小鴿子,新摘的玫瑰,送你?!卑滓r衫不規(guī)規(guī)矩矩穿,沈以錚擦肩而過(guò),順手就將玫瑰別進(jìn)她的發(fā)辮里,笑得分外張揚(yáng)。

玫瑰新摘,還有滾動(dòng)的露珠,襯得人比花嬌,卻讓她又羞又惱。

今天是玫瑰,明天是月季,這樣的情形每日都在上演。竹溪心里懊悔,早知是個(gè)無(wú)賴(lài),在機(jī)庫(kù)就不該客氣說(shuō)話(huà),一點(diǎn)可能都不要留。

但風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),此刻手里的雛鳥(niǎo)叫得哀哀,她站在樹(shù)下發(fā)愣,難得也有需要他的時(shí)候。

“怎么了?”說(shuō)曹操曹操到,沈以錚果真出現(xiàn)。

“雛鳥(niǎo)從樹(shù)上掉下來(lái),我想送上去,但是不夠高?!北凰惫垂吹哪抗饪粗裣哪樐行┌l(fā)燙。

“好啊。你答應(yīng)與我約會(huì),我便同意。”沈以錚有了要挾的資本,好整以暇地抱臂看她。

竹溪一氣之下,自己想攀上樹(shù)去,穿著皮鞋的腳卻晃了一下,險(xiǎn)些就要摔跤。

“好、好、好,我?guī)湍恪!鄙蛞藻P身形高挑,身手也矯健,毫不費(fèi)勁就完成任務(wù),可在落地時(shí)卻起了壞心,假裝從樹(shù)枝上踩空,然后哎喲一聲,將樹(shù)下的她一起帶倒在地。

“你放開(kāi)我?!迸剀浀纳眢w抱在懷里,惹得他呼吸急促。但他寬厚的大掌護(hù)在竹溪的腦后,不讓她受傷。

“不放?!?/p>

她好言好語(yǔ)地談條件,美目里都蒙上水霧:“你不糾纏我,或許我們還能做個(gè)朋友。”

正在僵持時(shí),兩人卻聽(tīng)見(jiàn)身后由遠(yuǎn)及近的腳步聲。竹溪見(jiàn)他分神,慌忙推開(kāi)他,從地上站起身。

金發(fā)碧眼的洋老頭是來(lái)問(wèn)路的,張口就是英文,沈以錚聽(tīng)得頭大,身邊的竹溪卻流利回復(fù)。

“小丫頭,我記得你?!毖罄项^瞇起眼來(lái)端詳她,電光石火間,竹溪才猛然想起這位老人是約瑟夫先生,他們?cè)趯W(xué)校講座上有過(guò)一面之緣。他從美國(guó)空軍退役后,被請(qǐng)到航校講課。

約瑟夫發(fā)愁找不到助教,現(xiàn)在看到竹溪,問(wèn)題迎刃而解。

兩人相談甚歡,剩下沈以錚干瞪眼,難得那么安安靜靜。

等約瑟夫施施然離去,沈以錚漆黑的眸里有委屈,語(yǔ)氣也透著酸澀:“你在美國(guó)學(xué)的什么專(zhuān)業(yè)?”

看他吃癟,竹溪的心情無(wú)緣無(wú)故變好:“航空工程?!?/p>

“沒(méi)想到我的小鴿子,竟是個(gè)女飛鷹?!鄙蛞藻P眼里的震驚像水波般蕩漾開(kāi),半晌又變成驕傲,“失敬,失敬。”

那句“我的”,又令竹溪想起先前沈以錚將自己圈在懷里的失禮舉動(dòng),小臉?lè)杭t,轉(zhuǎn)頭就離開(kāi)。

竹溪開(kāi)始做助教,兩個(gè)人的交集越來(lái)越多。

英文是必修課,航校有進(jìn)口的教學(xué)機(jī),可飛機(jī)的構(gòu)造和部件都是英文標(biāo)注,沒(méi)人有閑工夫給他們翻譯,都得自力更生。

她做助教改卷,英文作業(yè)錯(cuò)最多的就是沈以錚。

“小鴿子,今天特技飛行,連教官都挑不出我的毛病。”

“小鴿子,我今天地靶射了十環(huán),滿(mǎn)分,全期只有我一個(gè)?!?/p>

偏偏是這樣,沈以錚還有空玩花樣,上交的作業(yè)全都夾著字條, 炫耀的口吻里又帶著少年氣,只想要一句夸贊。

她提筆給沈以錚回復(fù),故意嗆他:“倘若無(wú)所不能的沈先生能將英文學(xué)好,那真是天下蒼生之萬(wàn)幸?!?/p>

就是這么一句話(huà),又給竹溪惹了個(gè)送上門(mén)的大麻煩。

“沈以錚拜女先生補(bǔ)習(xí)英文。”那天她從宿舍出門(mén),沈以錚已在轉(zhuǎn)角等候多時(shí),身姿挺拔如白楊,認(rèn)真行了個(gè)軍禮。

“不教。”上次的刁難還在眼前,竹溪抬腳便走。

“學(xué)不好英文,便拎不清零件,就開(kāi)不好飛機(jī),開(kāi)不好飛機(jī),便贏不了戰(zhàn)爭(zhēng)。小鴿子,我的身家性命是小,可民族大義全在你一念之間?!?/p>

沈以錚早有準(zhǔn)備,側(cè)身就將她攔住。距離太近,那誠(chéng)摯的烏眸盯得她恍惚,一個(gè)“好”字就從唇邊溜出。

(三)

竹溪硬著頭皮收下沈以錚這個(gè)學(xué)生,他卻愈發(fā)肆無(wú)忌憚。

“小先生,這是什么意思?”她給沈以錚出了航空用語(yǔ)的翻譯,自己捧書(shū)看,眼前卻倏然是男子放大的臉,漆黑的眼里碎落著微光。

近在咫尺,竹溪的心跳也跟著劇烈起來(lái),胡亂指了個(gè)詞組。

他問(wèn)到答案,卻回過(guò)頭去一本正經(jīng)地再做,讓竹溪懷疑自己是不是自作多情。

沈以錚本就聰明,再補(bǔ)上英文的缺,就是專(zhuān)業(yè)頂尖。航校從中央造機(jī)廠取了新飛機(jī),他在考核中脫穎而出,獲得首飛的獎(jiǎng)勵(lì)。

“明天我要試機(jī)了。”沈以錚來(lái)跟她第一個(gè)匯報(bào),英俊的臉上掛著興奮。

“哦?!敝裣晳?yīng)了,心里卻也有隱隱的期待。

“明天你哪都別去,在這里等我。你聽(tīng)見(jiàn)飛機(jī)的轟鳴,就是我來(lái)了。”

“我聽(tīng)不見(jiàn)?!?/p>

從小被叫作“小聾子”的糟糕回憶又被勾起來(lái),竹溪的心驀然一疼,緊接著搖了搖頭。

“飛機(jī)聲這樣大……”

沈以錚還想辯駁,才想起她的耳疾,后悔自己說(shuō)錯(cuò)了話(huà)。

于是他站在她身后,用手掌蒙住她的耳郭。

“你用心聽(tīng)風(fēng)的聲音便好,風(fēng)來(lái)了,我就會(huì)飛到你的面前?!?/p>

那是她第一次沒(méi)有將他推開(kāi),沈以錚清朗的聲音就像一陣風(fēng),竟字字入耳,撫平波瀾的心緒。

“要穿那件紅色的毛衣,這樣我就能在人群中將你找出來(lái),一定要記得啊?!蹦沁叺拇瞪诼暫八^(guò)去集合,沈以錚生怕她忘記,不放心地交代了好幾遍。

試飛時(shí),他果真尋到竹溪的坐標(biāo)。

像是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,飛機(jī)低空俯沖,又猛地抬頭,最近時(shí)甚至能看見(jiàn)沈以錚臉上熟悉又好看的笑。

降落的地點(diǎn)和平日訓(xùn)練時(shí)相差不少,卻不偏不倚,正好落在竹溪的眼前。

平素里也有學(xué)員追求護(hù)校的女學(xué)生,年輕氣盛,大家都見(jiàn)怪不怪。

可像沈以錚這樣明目張膽的,還是第一個(gè)。

“學(xué)特技飛行是讓你能夠逃離敵軍,不是讓你在女生面前做戲表演。”教官也發(fā)覺(jué)了,生氣地訓(xùn)斥了他一頓。

他看似認(rèn)真檢討,余光卻在偷偷地往小姑娘的方向看,桃花眼里都是狡黠。

“三月二日,下午二點(diǎn)三十分,天氣晴,風(fēng)向東南,心向竹溪,報(bào)告完畢。”等教官將他批評(píng)完,沈以錚快步走到她面前,有聲有色地匯報(bào)一遍。

像被流星擊中,竹溪的心怦怦直跳。

可心動(dòng)當(dāng)然不止于此。

“小鴿子,給你送只風(fēng)箏?!睕](méi)過(guò)幾日,沈以錚站在宿舍樓下,眉眼如春風(fēng)溫柔,“你幫我補(bǔ)課,這是我給你的報(bào)酬?!?/p>

他的聲音清亮,竹溪害怕引來(lái)別人注意,只好匆匆忙忙下了樓。

竹溪原想男生的手工一定糟糕,仔細(xì)端詳,風(fēng)箏卻骨架輕巧,圖案精美。

“我在模型課上用邊角料做的,”見(jiàn)她詫異的眼神,沈以錚笑著解釋?zhuān)皠e小看我,我家世代做風(fēng)箏的,如果不是打仗了,我應(yīng)該早就是風(fēng)箏鋪的主人了?!?/p>

戰(zhàn)爭(zhēng)將每個(gè)人平順的未來(lái)揉碎了,拋擲在虛無(wú)之中。竹溪心間突然翻涌起浪潮般的情緒,喘不過(guò)氣。

“不說(shuō)這個(gè)了,”沈以錚看她不對(duì)勁,連忙把話(huà)題轉(zhuǎn)開(kāi),“我下午有半天假,一起去放風(fēng)箏嗎?”

少年的請(qǐng)求太難拒絕,她原本只答應(yīng)收下禮物,最后竟被他誆去一起放風(fēng)箏。

西湖還沒(méi)有半點(diǎn)戰(zhàn)爭(zhēng)的影子,三月是踏青的季節(jié),春暖花開(kāi),游人如織。

竹溪嘗試了,方法卻不得當(dāng),風(fēng)箏沒(méi)在天上飛一會(huì),就緩緩墜地。

“要像這樣,慢慢地放線(xiàn)?!鄙蛞藻P親自指導(dǎo),寬厚的掌心將她的纖指裹在里面,清晰的呼吸聲也在耳畔,像是羽毛掃過(guò)竹溪的心。

“你往后這樣牽著我,我便永遠(yuǎn)也不會(huì)失去航向?!憋L(fēng)箏升空,沈以錚抬起頭,亮眸里盛滿(mǎn)溫柔,讓絲絲縷縷的紅暈,又染上竹溪白皙的臉龐。

越抗拒,反而越深陷,最后竟也成了手中一只風(fēng)箏,被他牽著跑。

(四)

沈以錚將時(shí)間盡數(shù)花在她身上,竹溪本以為他紈绔,卻無(wú)意知曉他也有凌云壯志。

那日她偶爾路過(guò)教室門(mén)口,聽(tīng)見(jiàn)他洪亮的聲音,鬼使神差地在墻腳聽(tīng)了一會(huì)。

航校培養(yǎng)飛行員,自然也有政治素養(yǎng)課來(lái)振奮士氣,教官一個(gè)挨一個(gè)地詢(xún)問(wèn)學(xué)生:“為什么要應(yīng)征?”

“報(bào)告,因?yàn)橄矚g自由自在的感覺(jué)?!?/p>

課堂上登時(shí)一片喧嘩,不乏有人大笑出聲。

“國(guó)難當(dāng)頭,可不是享受個(gè)人自由的時(shí)候。”離窗戶(hù)最近,有其他學(xué)生嘀咕。

“理由?!?/p>

教官眉眼凌厲,仿佛早料到他會(huì)如此回答,又繼續(xù)追問(wèn)下去。

“報(bào)告,因?yàn)橄埠米杂?,所以才不愿?jiàn)國(guó)之將亡。愿千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)同胞,也能同享這一份自由?!?/p>

他聲如洪鐘,原本喧鬧的班級(jí)突然肅靜,緊接著響起熱烈的掌聲。

那時(shí)她才幡然醒悟,他也是錚錚鐵骨,看似不羈的外表下卻藏著一片滾燙的碧血丹心。

竹溪對(duì)他鐘情更甚。那次放風(fēng)箏后,天朗氣清,她又和沈以錚打了個(gè)照面。

他和同窗下了學(xué),大家都認(rèn)識(shí)她,有嘴快的嘻嘻哈哈地喊了聲“竹姑娘好”?。

“叫什么竹姑娘,要改口叫嫂子了!”大膽的好友說(shuō)了一嘴,沈以錚一個(gè)眼刀,揮手示意他們抓緊時(shí)間離去。

站在他跟前,竹溪的臉又跟著紅。殊不知遠(yuǎn)遠(yuǎn)站著的竹斌看見(jiàn)兩人相對(duì)而立的身影,搖頭嘆氣。

數(shù)日后航校又有畢業(yè)生即將奔赴戰(zhàn)場(chǎng),畢業(yè)宴也邀請(qǐng)了護(hù)校的姑娘,將賀信一并帶來(lái)。

這些信都像是心照不宣的善意謊言,這些年輕的飛行員,多半未有娶妻,倘若地面上有人牽掛,總會(huì)讓他們求生的意志更強(qiáng)。

沈以錚也在,好幾個(gè)小護(hù)士誤以為他也畢業(yè),搶著將信給他。

竹溪也偷偷寫(xiě)了一封,卻不是給畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)。

“你的信呢?”她信里的主角看見(jiàn)他,微笑著問(wèn)。

眼看著他的懷里被花花綠綠的漂亮信封塞滿(mǎn),她沒(méi)來(lái)由地不開(kāi)心,賭氣地順手一指:“我是送給學(xué)長(zhǎng)的。”

沈以錚順著她的目光看,像是小孩子氣似的要分個(gè)輸贏:“學(xué)長(zhǎng)是我的手下敗將,上次他跟我比高空飛行輸了,哪一點(diǎn)都不如我。”

“你的信只許給我。”沈以錚趁她不注意,就將她的信搶來(lái),珍重地放在自己的心口,然后跑遠(yuǎn),生怕她再將信奪回去。

竹溪因他孩子氣的舉動(dòng)而勾起唇角,卻被護(hù)士班的女先生單獨(dú)叫過(guò)去,人生地不熟時(shí)是女先生給自己的關(guān)切最多。

“你的心上人是空軍?”

原來(lái)她喜歡一個(gè)人,竟是這樣明顯,旁觀者一眼就可看盡。

見(jiàn)竹溪不答,女先生搖頭:“那你可知上一屆的畢業(yè)生,一個(gè)也沒(méi)有從天上下來(lái)?”

緊接著,女先生緩緩講了個(gè)故事,原來(lái)她的親妹子也是空軍眷屬,校園時(shí)光美則美矣,可飛行員畢業(yè)后上了前線(xiàn),不出半月就壯烈犧牲,妹妹承受不了打擊,自縊而亡。

空軍上了天就是九死一生,通知家屬時(shí),寄來(lái)的也只有一塊冰冷的名牌。她不愿竹溪重蹈覆轍。

“天空是他們的歸宿,你永遠(yuǎn)也牽不住他?!?/p>

竹溪下意識(shí)地去找在人群中交談的沈以錚,仿佛感應(yīng)到她的視線(xiàn),他回身時(shí)眉眼含笑,眼里都是溫柔。

她也會(huì)留不住他嗎?

(五)

更令她難受的是,連哥哥也不同意她的決定。

“不是我不愿意你和他往來(lái),可若我支持,才是真正害了你?!敝癖蠼K于忍不住與她深談。

身處亂世,空軍犧牲率太高,他不愿唯一的妹妹將下半輩子托付在這樣的人身上。

“哥哥,讓我好好想一想吧。”長(zhǎng)兄如父,竹溪心間掙扎,終于松口同意。

一想到他會(huì)犧牲,她心底就像刀剜一樣,倒不如及時(shí)抽身而退。

竹斌將機(jī)庫(kù)的倉(cāng)庫(kù)騰出一間房,讓竹溪從宿舍搬到這里,免去沈以錚的糾纏。

沈以錚自然不甘放棄,可竹斌是出了名的護(hù)妹,兇神惡煞地拿了鐵棍,將來(lái)機(jī)庫(kù)內(nèi)的沈以錚驅(qū)趕而去。

沈以錚不依不饒,直到挨了處分,漸漸地也不再折騰。竹溪想,他還有壯志未酬,自不會(huì)將所有的時(shí)間都花在兒女情長(zhǎng)之上。

數(shù)日過(guò)后,竹溪終于再也聽(tīng)不見(jiàn)沈以錚的聲音,像是徹底兩清。

緊接著是圣誕節(jié),幾位外籍老師一商議,兩校一起籌備了宴會(huì),處處洋溢著節(jié)日氛圍。

氣氛之外的只有竹溪,她依舊將自己鎖在房間內(nèi),每日的活動(dòng)范圍只有機(jī)庫(kù)。

“出去玩玩吧。”竹斌回房,明顯看見(jiàn)妹妹瘦得尖尖的下巴,“主樓有晚宴,不少姑娘都在那里?!?/p>

頓了半晌,他復(fù)又嘆氣:“倘若你心意已決,我不攔你?!?/p>

等他回過(guò)神時(shí),竹溪早已沒(méi)了蹤影。

圣誕樹(shù)上流光溢彩,眾人歡歌笑語(yǔ),像是黑夜前的最后一線(xiàn)夕陽(yáng)。

晚宴上也有沈以錚,他穿墨綠色西裝,英俊挺拔,女伴換得最勤,好似已經(jīng)將她拋諸腦后,目光偶爾從她身上掠過(guò)去,像看陌生人,禮貌又疏離。

竹溪看不過(guò)去,就往屋外走。沈以錚見(jiàn)沒(méi)了竹溪的身影,透過(guò)窗戶(hù)往外看,便看見(jiàn)她安靜地站著,像是與一切熱鬧格格不入。

“你還回來(lái)做什么?”他走到她身畔,硬聲說(shuō)。

信里還寫(xiě)“希望以錚得償所愿”,現(xiàn)實(shí)里卻二話(huà)不說(shuō),狠心地將他推開(kāi)。

“有些事沒(méi)想清楚,”竹溪的鼻尖凍得通紅,轉(zhuǎn)身看他,“哥哥說(shuō)你給不了我安穩(wěn)的未來(lái)。”

“是,我朝不保夕,”兩人沉默了許久,他細(xì)碎的劉海垂在眼上,自嘲地勾了勾唇角,“不該拖累你,你的選擇沒(méi)錯(cuò)?!?/p>

“我現(xiàn)在想好了?!敝裣崧曊f(shuō),卻被沈以錚止住。

“你先別說(shuō),我數(shù)十秒,如果你不走,我就當(dāng)你依然愿意跟我在一起。”

沈以錚話(huà)里灑脫,卻還是緊張她的答案,兩個(gè)人就這么背對(duì)背地站著,他將十個(gè)數(shù)數(shù)得飛快,見(jiàn)她未走,就將她緊緊地抱在懷里。

“既然是你撞上來(lái),那我就無(wú)論如何也不可能放手了?!彼麑⑺χΧ却蟮盟埔獙⑺谶M(jìn)身體骨血里。

“都這樣了,你還要把責(zé)任推卸給我?!北槐г趹牙锏闹裣?,聲音甕聲甕氣的。

沈以錚扶住她的肩,漆黑的眼里是驚喜,是溫柔,是無(wú)邊的月色。

“清風(fēng)為證,明月做伴,竹溪小姐,愿不愿意嫁給我為妻?”

竹溪還愣在原地,沈以錚單膝跪地,拿著彈片做的戒指,眼神閃閃發(fā)亮。

她的心上仿佛被投擲了燃燒彈,熊熊烈火,怎么也無(wú)法熄滅。

她說(shuō)“好”。

多瘋狂啊,就這樣許下終身。

沈以錚抱著她轉(zhuǎn)圈,翻飛的衣裙旋轉(zhuǎn)出好看的褶皺,然后珍重地在她的唇上許下承諾。

“我答應(yīng)你,我會(huì)回來(lái)的,小鴿子。”

(六)

航校偏安一隅,培訓(xùn)的日子時(shí)常讓人遺忘,戰(zhàn)爭(zhēng)早將外界變做慘絕人寰的修羅場(chǎng)。

直到那天的到來(lái)。

竹溪在午睡時(shí),卻突然被急號(hào)吵醒。

航校照常訓(xùn)練,半空卻突然闖進(jìn)敵機(jī),教官用無(wú)線(xiàn)電宣布緊急返航。

其他學(xué)員都照做,偏偏沈以錚不聽(tīng)無(wú)線(xiàn)電里教官說(shuō)的話(huà)。

他與敵機(jī)在半空中周旋,擊落了兩架。敵方不敢確定這里的虛實(shí),宣布緊急撤退。

飛機(jī)在眾人的驚呼聲中翻了個(gè)跟頭,終于平安地降落在了地面。

焦急等待的人里也有竹溪,手上的紗布攥緊了,眼見(jiàn)他從敵機(jī)上下來(lái),趕緊飛奔過(guò)去。

擋風(fēng)玻璃被打穿,他的飛機(jī)上也有無(wú)數(shù)彈孔,甚至連外套里還夾雜著溫?zé)岬淖訌?。所幸沒(méi)有生命之危,只有彈片從他的額角擦過(guò)去。

“胡鬧。學(xué)藝不精,就趕著去給敵人送命?!苯K究是違反命令,教官嘴上批評(píng),眼里卻是贊許的光。

“是?!鄙蛞藻P的傷口還在流血,卻認(rèn)真地敬了個(gè)禮。

重振士氣,自然缺不了沈以錚這樣懷揣孤勇的逆行者。

翌日果真有了報(bào)道,頭版頭條稱(chēng)他是民族英雄,甚至不少記者都來(lái)了筧橋,將他團(tuán)團(tuán)圍住拍照。

“民族英雄的照片,給你一張珍藏?!睉?yīng)付完記者采訪(fǎng),沈以錚找到竹溪,從懷中拿出一張黑白照片,“特地交代記者留給我的。”

照片上的青年意氣風(fēng)發(fā),可英雄背后的掙扎和苦痛,卻從不為人所知。

或許是心有靈犀,竹溪輾轉(zhuǎn)難眠,外出去散步。月色皎潔,卻籠罩著熟悉的身影。

“那個(gè)日本飛行員下墜時(shí)痛苦的表情,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記?!鄙蛞藻P看見(jiàn)她來(lái),苦笑著傾訴,“我沒(méi)想到,我竟然會(huì)害怕。

“小鴿子,你的肩膀借我靠一下好嗎?”

那次迎戰(zhàn),也是他第一次殺人,此后數(shù)不清的夜晚,沈以錚都從噩夢(mèng)中醒來(lái),夢(mèng)里是那人鮮血淋漓的臉龐。

少男少女倘若在太平盛世,旖旎的開(kāi)端便有個(gè)浪漫的結(jié)尾,可他們生不逢時(shí),便身不由己。

“罷了,生死有命,富貴在天?!彼念^抵在竹溪的肩上,像是受傷的小獸。

竹溪不知如何安慰他,只好給他唱《西子姑娘》,少女的聲音軟軟糯糯,終于慢慢地將他的情緒撫平。

相思不斷筧橋東,幾番期待凝望碧空。

誰(shuí)想做英雄呢?沈以錚不過(guò)是數(shù)千萬(wàn)同胞中普普通通的一個(gè),驕傲、貪玩、心里揣著喜歡的姑娘,卻被歲月推上危急存亡的十字路口。

但他生于華夏,就義無(wú)反顧,注定了要為這片溫?zé)岬墓释练瞰I(xiàn)一腔熱血。

“等戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了,我們?cè)僖黄鹑シ棚L(fēng)箏好嗎?”

“不許反悔。”她輕輕地將沈以錚冰涼的手焐熱,然后指尖相扣,許下承諾。

(七)

沈以錚食言了。

筧橋轟炸,他們緊急起飛迎戰(zhàn),哥哥帶她倉(cāng)促逃難。他們就這樣離散。

又是三年春秋。

戰(zhàn)火燃遍了華夏每一寸土地,航校已搬遷到西南后方。大隊(duì)在航程中遇上敵軍的轟炸,本不在任務(wù)范圍,沈以錚看見(jiàn)驚慌失措逃命的百姓,用無(wú)線(xiàn)電命令隊(duì)友撤退,自己卻去救人。

野馬機(jī)來(lái)去無(wú)蹤,炸彈卻總能扔準(zhǔn),敵軍吃不準(zhǔn)他們編隊(duì)的人數(shù),放棄轟炸,主動(dòng)撤退。

他的汽油也耗盡,在天空上盤(pán)旋許久,在空地降落。

平頭百姓不懂飛機(jī),只將他當(dāng)作從天而降的救世主,紛紛下跪稱(chēng)老爺,只有她一人站著,像是初見(jiàn)時(shí)。

目光相碰,兩人都愣住。沈以錚揉了揉眼,看見(jiàn)朝思暮想的臉龐。

是竹溪啊。

分別之后的竹溪做了許多事。她重赴美國(guó)完成學(xué)業(yè),回來(lái)時(shí)已是優(yōu)秀的航空技師。她原本已接到航校的任教邀請(qǐng),卻意外遇到空襲,被人潮裹挾而去。

“小鴿子長(zhǎng)大了,”沈以錚感嘆一聲,伸手在她剪短的烏發(fā)上揉了一把,“真成花木蘭了?!?/p>

休假時(shí),他重新找回筧橋,打聽(tīng)過(guò)她和哥哥的下落,卻一點(diǎn)音信都沒(méi)有收到。

竹溪也怔在原地,然后落下淚來(lái)。

經(jīng)年重逢,沒(méi)有物是人非,他依舊是她的摯愛(ài)。無(wú)論相遇第幾次,竹溪都心甘情愿地沉淪。

他現(xiàn)在成了大隊(duì)長(zhǎng),麾下也有精兵強(qiáng)將,不再孤軍奮戰(zhàn)。

竹溪跟著他回到部隊(duì),將腰間的平安符拿出來(lái)給他,卻被他拒絕。

“我不需要,你就是我的守護(hù)神。”

他的眼神真摯,還夾雜著隱隱的期盼。于是竹溪婉拒邀請(qǐng),申請(qǐng)調(diào)到他的部隊(duì),毅然留在前線(xiàn)。

如他所言,他去守護(hù)泱泱華夏,她來(lái)守護(hù)他。

第九大隊(duì)傳遍了好消息,都說(shuō)有個(gè)厲害的技師,再支離破碎的飛機(jī),都能在竹溪的手里起死回生。

“阿溪,看看我給你買(mǎi)回什么來(lái)了。”短暫的和平時(shí)光,偶爾沈以錚仍像個(gè)孩子,小心翼翼地將禮物捧給她。

竹溪看向他的手心,是茉莉花味的香膏,在部隊(duì)的日子里,她總習(xí)慣親力親為,纖長(zhǎng)細(xì)嫩的手指變得干裂粗糙,早已不像是姑娘家的手。

她和別的小太太又不相同,只在閨閣中深恨自己無(wú)能為力,她始終伴隨在丈夫左右,

拼命鉆研圖紙,熬青了眼眶,只為了能在戰(zhàn)爭(zhēng)中多一份勝算。

那次徒弟因?yàn)榇中穆┑袅肆慵?,所幸讓她在檢查中發(fā)現(xiàn),沒(méi)有釀成大禍。

“你知不知道因?yàn)槟愕牟恍⌒?,就可能?huì)有一個(gè)活生生的人要被摔成碎片。”徒弟低頭道歉,竹溪?dú)鈽O,紅著眼訓(xùn)斥他。

“從前還時(shí)常害羞,現(xiàn)在竟教我看見(jiàn)這樣兇悍的模樣?!鄙蛞藻P恰好來(lái)尋她,開(kāi)著玩笑解圍。

“我只是怕?!睂⑺г趹牙?,竹溪還在微微顫抖。

習(xí)慣了與炮火相依,竹溪也目睹過(guò)好幾場(chǎng)空戰(zhàn),地面上一片混亂,其他小太太都哭成淚人,她卻不驚不懼,仰頭看向藍(lán)天。

125,她永遠(yuǎn)在心里為他祈禱,愿他和將士們都平平安安。

(八)

可那次的戰(zhàn)斗卻沒(méi)有如她所愿。

沈以錚平安地?fù)旎匾粭l命,不少其他隊(duì)員卻沒(méi)有那么大的幸運(yùn)。

“小白天天愛(ài)拉小提琴,以前在宿舍的時(shí)候,我還嫌他吵得很?!?/p>

“大梁你也是,說(shuō)看上個(gè)女護(hù)士,隊(duì)長(zhǎng)還沒(méi)幫你牽線(xiàn)呢?!?/p>

站在墓碑前,竹溪聽(tīng)他絮絮叨叨,淚水跟著盈滿(mǎn)眼眶,他卻強(qiáng)撐著。終于,她沒(méi)能抑制住自己,失聲痛哭。

沈以錚見(jiàn)過(guò)犧牲,卻沒(méi)有一次損失過(guò)這么多人。隊(duì)員中有不少是筧橋航校出身的同窗好友,從前那些年輕的生命,鮮活的臉龐,如今成了一抔黃土一把青。

彼時(shí)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)接近尾聲,卻將可用的飛機(jī)都消耗殆盡,中國(guó)根本沒(méi)有獨(dú)立制造飛機(jī)的能力,依賴(lài)盟國(guó)的援助才勉強(qiáng)支撐,機(jī)型老舊,打掉一架便少一架。

沈以錚接到幾乎是必死的任務(wù),軍區(qū)的陸軍部隊(duì)撤離,卻要他們犧牲去打掩護(hù),往死路上送。

他不知道該如何同竹溪開(kāi)口。

敵方換了零式戰(zhàn)斗機(jī),攻擊力大大增強(qiáng)。他們卻已彈盡糧絕,竹溪展開(kāi)藍(lán)圖,仔細(xì)研究被打落的飛機(jī)構(gòu)造,最后搖搖頭,給出的回答是“無(wú)解”

她的眼眶通紅,終于知道自己愛(ài)莫能助。

“撞毀一架算一架,我們總不算吃虧?!钡搅诉@樣的絕境,沈以錚倒是輕笑起來(lái),語(yǔ)氣像在說(shuō)什么稀松平常的事,只是他停了半晌,“只是舍不得你。”

“舍不得”三個(gè)字說(shuō)得很輕,擲地?zé)o聲,卻沉重地砸在了竹溪的心上。

她想起筧橋航校上殘忍的校訓(xùn):“我們的身體、飛機(jī)與炸彈,當(dāng)與敵人兵艦陣地同歸于盡。”又伸手去擁抱他。

只是沒(méi)想到那一天這么快到來(lái)。

他執(zhí)行任務(wù),子彈用盡了,身上的疼痛感也越來(lái)越深,沈以錚拼盡全力,猛拉操縱桿,往敵機(jī)上撞。

敵機(jī)躲閃不及,他如愿以?xún)敗?/p>

熊熊燃燒的火光中,沈以錚將雙眼閉上,最后一秒鐘,腦海里像走馬燈一般晃過(guò)許多的畫(huà)面,然后定格在那年操場(chǎng)上身著紅色毛衣的竹溪上,明眸皓齒,笑靨燦爛。

沒(méi)能陪她放風(fēng)箏,終于也放了場(chǎng)煙花讓她看看。

他這一生,短暫而熱烈的一生,大約對(duì)不起的也只有她一個(gè)了。

(九)

“姓名?”

“竹溪。”

“專(zhuān)業(yè)?!?/p>

“航天工程?!?/p>

中央航校第十五期的申請(qǐng),多了個(gè)女學(xué)員。

“我有一個(gè)請(qǐng)求?!?/p>

“125是我丈夫的座機(jī),我希望能繼續(xù)延用這個(gè)編號(hào)?!?/p>

竹溪申請(qǐng)入伍,卻引起了一陣激烈的討論。

她說(shuō)自己是烈士沈以錚的遺孀,卻拿不出有效的證書(shū)。空軍有二十八歲才能結(jié)婚的規(guī)定,他們不過(guò)是私訂終身。

她只好在美國(guó)受訓(xùn),回國(guó)時(shí)綿延的戰(zhàn)事卻將將收尾,又被再三阻礙,說(shuō)不需要女人上戰(zhàn)場(chǎng)。

竹溪不肯放棄,用高空表演引來(lái)萬(wàn)人圍觀,驚艷世界,籌款送回國(guó)內(nèi)支援,在勝利后謝絕表彰,隱姓埋名回到故鄉(xiāng)。

尾聲

故事結(jié)尾,老人將《西子姑娘》唱完,眾人聽(tīng)罷悵然。

竹溪學(xué)著編風(fēng)箏解悶,一只又一只地送上藍(lán)天,還是習(xí)慣穿紅色毛衣。等沈以錚來(lái)了,便可一眼將她從人群中挑出來(lái)。

歸程爭(zhēng)乘長(zhǎng)風(fēng),萬(wàn)花叢里接英雄。

可她終其一生仰望天空,卻再也沒(méi)等到他的降落。

編輯/栗子

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