欄主 張曉冰
湖北省監(jiān)利縣教育局原局長
華中師范大學中國農(nóng)村研究院兼職研究員
北京華樾教育研究院特聘專家
著有《鄉(xiāng)村筆記》《對農(nóng)民讓利》《農(nóng)村教育改革的一場風暴》《做一個理性的教育者》等
在封建宗法社會里,家庭教育對孩子的懲戒,唯一的手段就是打!除了打之外并無其他辦法。
《紅樓夢》第三十三回,賈政暴打賈寶玉把全書的故事推向了高潮。我們來看看書中這一段描寫:
賈政一見,眼都紅紫了,也不暇問他在外流蕩優(yōu)伶,表贈私物,在家荒疏學業(yè),逼淫母婢等語,只喝令:“堵起嘴來,著實打死!”小廝們不敢違拗,只得將寶玉按在凳上,舉起大板打了十來下。 賈政猶嫌打輕了,一腳踢開掌板的,自己奪過來,咬著牙狠命蓋了三四十下。眾門客見打的不祥了,忙上前奪勸。賈政那里肯聽,說道:“你們問問他干的勾當可饒不可饒!素日皆是你們這些人把他釀壞了,到這步田地還來解勸。明日釀到他弒君殺父,你們才不勸不成!”眾人聽這話不好聽,知道氣急了,忙又退出,只得覓人進去給信。王夫人不敢先回賈母,只得忙穿衣出來,也不顧有人沒人,忙忙趕往書房中來,慌的眾門客小廝等避之不及。王夫人一進房來,賈政更如火上澆油一般,那板子越發(fā)下去的又狠又快。按寶玉的兩個小廝忙松了手走開,寶玉早已動彈不得了。
賈政為什么要打?qū)氂??當然是兒子不僅不按老子設計的人生路線圖走“修身、齊家、治國、平天下”的道路,反而還累累踩紅線違反封建禮教和規(guī)定,不僅光宗耀祖的愿望無法實現(xiàn),而且還帶來高危風險,有可能禍及家人。
聯(lián)系書中前面的描寫,父親其實早就對這個兒子沒有好感了。從他一歲“抓周”那天起,賈政就認為這個兒子今后不過是“酒色之徒,因此不甚愛惜”(第二回)。后來賈政更是恨鐵不成鋼,“縱然生得好皮囊,腹內(nèi)原來草莽。潦倒不通庶務,愚頑怕讀文章”(第三回)。從第五回的描寫,可知寶玉在平時是經(jīng)常挨打。那天,寶玉到侄兒媳婦秦可卿房里睡午覺,夢中都在擔心挨打:“這個去處有趣!我就在這里過一生,縱然失了家也愿意,強如天天被父母、師傅打去?!钡搅说谌兀Z政已經(jīng)感到過去不痛不癢的打?qū)τ谶@個不成氣的兒子來說已經(jīng)起不到懲戒的作用,反而發(fā)展到了“在外流蕩優(yōu)伶(舊時稱戲曲演員),表贈私物,在家荒疏學業(yè),逼淫母婢”如此嚴重的地步。如果“逼淫母婢”賈政尚可放過的話,但和忠順王府宦養(yǎng)的優(yōu)伶“表贈私物”,則不可饒??!寶玉最初還抵賴撒謊,終被腰間的紅汗巾證實。(第二十八回,當寶玉和琪官交換汗巾時,只有薛蟠,至多還有馮紫英和云兒知道,忠順王府怎么得知,書中并沒有交待。)琪官是忠順王府宦養(yǎng)的優(yōu)伶,一個“包衣”出身的官員怎么惹得起?這已經(jīng)涉及到家族的安全了,這還不值得打嗎?為人父母,如果你家的孩子壞到了這種程度,你打還是不打呢?所以賈政要將寶玉“不如趁今日結果了他的狗命,以絕將來之患!”是可以理解的,寶玉的確應該打!另外,在封建宗法社會里,家庭教育對孩子的懲戒,唯一的手段就是打!除了打之外并無其他辦法。我國家教祖宗顏之推老夫子就主張打,現(xiàn)在看來就是鼓勵家庭暴力:“不忍楚撻慘其肌膚耳”,只不過是“誠不得已也”(《顏氏家訓》中華書局2016 年北京第1 版)。在賈府,賈元春提出的“不嚴不能成器,過嚴恐生不虞”(第十八回)的家教理念雖然很合理,但是“寬嚴”適度在實際操作中,卻實在不好把握。以至到了今天,站在講臺上的教師們也仍然需要上級權威部門的規(guī)范:“制定實施細則,明確教師教育懲戒權”,如2019 年6 月23 日《中共中央國務院關于深化教育教學改革全面提高義務教育質(zhì)量的意見》發(fā)布。如果把“打”視為古代的一種懲戒教育,那么,我們則要分析一下賈寶玉挨打的前因后果。一方面,書中說賈寶玉不喜歡讀書,我覺得他很冤枉。賈寶玉不喜歡讀的書是除“明明德”(明明德是儒學三綱之一)外,其他那些自己不能解圣人之書而另出己意混編纂出來的書(第十九回),真正的《四書》寶玉是讀的。在《四書》之外,寶玉博覽群書,“雜學旁收”,從第十七回賈政帶著一大群人題大觀園匾額時,寶玉出口成章的對答得到了印證。另一方面,就這次挨打的原因來看,寶玉則更冤枉了。第一,和琪官往來怎么就錯了呢?他并不理解。寶玉的偶像北靜王,也是賈政非常尊敬的王爺,他也很喜歡琪官,而且和琪官“表贈私物”,那紅汗巾不正是北靜王送給琪官的嗎?寶玉哪里知道忠順王爺宦養(yǎng)著琪官呢!這官場高層的政治斗爭寶玉哪里搞得懂!這也正是寶玉不愿讀八股考科舉入仕的原因!挨打的第二個原因“逼淫母婢”則更加冤枉。賈政是在剛接待忠順王府長官后,被那個咄咄逼人的場景氣得“目瞪口歪”后的沖動,缺少了理智,以至于立刻就相信了賈環(huán)的誣陷,一想到公子少爺在家里“逼淫母婢”不成以至投井自盡,這讓賈府這個詩禮簪纓之族哪里還有一點顏面。第三,寶玉挨打之后,對來看望他的黛玉說:“我便為這些人死了,也是情愿的?!保ǖ谌幕兀盀檫@些人死”,“這些人”是哪些人?其實寶玉并不懷疑引起這次挨打的前一個原因是自己和琪官的交往,但是他萬萬沒想到還有被弟弟賈環(huán)構陷的第二個原因。所以,寶玉情愿為“這些人死”,“這些人”指琪官這類人,他相信琪官并非壞人。這一點我們也可以理解成寶玉正處于青春期,性格叛逆。這讓我想起了自己曾打兒子的場景,那時兒子只有十二三歲,已不記得他當時犯了什么錯,照他的屁股就開打,他卻忽然把衣服一脫,光著身子對著我吼道:“給你打!給你打!”對此,我至今想起來很后悔,因為當時并沒有把孩子犯錯的原因搞清楚!可惜我讀陳鶴琴教授的書讀得太遲,“做父母的因為逞一時之怒,所以去毒打他們的小孩子,但是究竟骨肉情深,事后追思,沒有一個不懊悔的。既要懊悔,何必當初呢?所以做父母的,與其追悔于后,不若慎重于始”。
在父親對待孩子的態(tài)度問題上,心理學家艾·弗洛姆也曾經(jīng)提出一個觀點:“父愛是有條件的愛。父親的原則是:‘我愛你,因為你符合我的要求,因為你履行你的職責,因為你同我相像?!比绻⒆硬桓鶕?jù)父親設計的道路走,父親就不愛你了!寫到這里,我想說一句,我們今天的父親,千萬不要給孩子按照自己的理解來為他的人生規(guī)劃!當我們一時沖動要對孩子動手的時候,你能否做到冷靜,坐下來先聽聽孩子的訴說呢?