王儉
(景德鎮(zhèn)陶瓷大學,江西省景德鎮(zhèn)市, 333000)
兒童在嬉戲中表現(xiàn)出生動活潑的姿態(tài)、喜悅的表情、稚拙可愛的模樣——這種題材被稱為“嬰戲”。南宋畫家蘇漢臣所繪的《百子嬉春圖》,即是此類作品的一副代表作。畫面上的兒童玩耍嬉戲,千姿百態(tài),妙趣橫生,象征著多子多福,生活美滿或寓意著連生貴子、百子千孫、五子登科等。除此之外,某些佛教教義和道教觀念當中,往往對嬰戲紋飾賦予特別的深刻意義,如南宋李嵩的《骷髏幻戲圖》。
儒、釋、道是中國古代封建社會三種最流行的文化,三者在雖然存在沖突,但是卻在保持各自立場和特質(zhì)的基礎(chǔ)上,相互交融,相互影響,充分體現(xiàn)了中國古代傳統(tǒng)文化的融合精神。老莊哲學中的“常德不離,復歸嬰兒”、“載營魂拍一,能無離乎,專氣致柔,觸嬰兒乎”等,即可作為最原始的嬰戲紋飾衍生理論依據(jù)。在道家理念中,嬰兒是少私寡欲、純真樸實的代表,是人與自然和諧統(tǒng)一的象征,是“天人合一”、物我交融的體現(xiàn),這也與我們的和諧美學相一致?!皨霊颉弊鳛橹袊L畫藝術(shù)史中的一個門類,正是中國士人修身、齊家、治國、平天下的個人追求的表現(xiàn),而文化整體又要求將此發(fā)展成為社會的整體追求,其表現(xiàn)出的神似、氣韻、意態(tài),也是中國“和諧”的觀念以整體規(guī)定個體的藝術(shù)表現(xiàn)。中國古人向來崇尚寧靜自然、返樸歸真,這也是老子“人法地,地法天,天法道,道法自然”的理念。嬰兒漸漸成為道家和諧理論中的指代標準,在隋唐以后,嬰戲紋飾不僅有帛畫紙幅,也經(jīng)常在瓷繪中出現(xiàn),成為陶瓷裝飾中常見的紋飾之一,在不同時代,又分別承載著反映各自社會背景和形態(tài)特征的功能。
圖1 長沙窯彩繪嬰戲紋執(zhí)壺
圖2 定窯白釉孩兒枕
陶瓷嬰戲紋的歷史最早可追溯至唐代的長沙窯,1978年湖南省望城縣長沙窯遺址出土的彩繪嬰戲紋執(zhí)壺(圖一),壺體上,孩童手持蓮花,腰圍肚兜,彩帶飄飄,一副天真爛漫的形象。此紋飾, 既是對當時孩童自然而真實的反映, 又是長沙窯匠人們抒發(fā)生活感受, 以及他們個性化藝術(shù)的真實表現(xiàn)。圖一長沙窯彩繪嬰戲紋執(zhí)壺
宋代是嬰戲紋飾廣為應用的時期,這與當時社會的政治經(jīng)濟制度有著密切的關(guān)系。入宋以來,宋太祖趙匡胤“杯酒釋兵權(quán)”,加強了中央集權(quán)。同時大力推行科舉制,促進文化發(fā)展,采取“抑武修文”的國策?!耙治洹痹斐绍娛缕H酢⑦吘硲?zhàn)亂,致使阻隔了絲綢之路,但是又使宋朝的工藝美術(shù)很好的受到了本土文化的滋養(yǎng)?!靶尬摹笔顾纬幕邼q,經(jīng)濟發(fā)達,人口大量增長。宋徽宗是推行“以文治國”的典型,徽宗皇帝大力提倡文化和科學的發(fā)展,他本人不僅書畫技藝精湛,還十分酷愛瓷器。如此種種原因,不管是宮廷制瓷還是民窯產(chǎn)品,宋瓷上的嬰戲紋飾愈加盛行開來,磁州窯、定窯、耀州窯、景德鎮(zhèn)窯等窯口皆有生產(chǎn)。宋代定窯以頑童形象做瓷枕,將平面的藝術(shù)表現(xiàn)發(fā)展為立體形象。(圖二)此時,嬰戲紋飾應用于南北方各窯場,形成了一種風尚。與孩童搭配的畫面經(jīng)常有花、球、鴨、鹿等,還會出現(xiàn)劃船、釣魚、騎竹馬、放鞭炮、抽陀螺、蹴鞠等活動場景,但以嬰孩與花卉的題材居多。表現(xiàn)技法包括繪畫、刻花和印花等。同一時期比較典型的還有耀州窯青釉刻花嬰戲紋碗、磁州窯白地黑花蹴鞠紋枕等。而在各個窯口中,筆者認為磁州窯釉下彩繪嬰戲紋最富有表現(xiàn)力,把孩童的稚幼嬌憨之態(tài)展現(xiàn)的淋漓盡致,十分傳神。(圖三)圖二定窯白釉孩兒枕圖三磁州窯白地黑花嬰戲紋枕
圖3 磁州窯白地黑花嬰戲紋枕
圖4 抱鵝的少年
明清時期,社會穩(wěn)定,人口劇增,嬰戲紋盛行開來?!讹嬃鼾S說瓷》中提到:“繪小兒游戲之畫亦自明始,謂之耍娃娃”,具體表現(xiàn)“有五子,有八子,有九子,有十六子,有百子。百之制,道光時尤為盛行。”明萬歷年間的青花嬰戲圖圓盒,通高11.3cm,口徑20.8cm,足徑16.2cm。盒上下子母口套合,通體青花裝飾。蓋面主題紋飾為嬰戲,繪16個頑童在庭院中玩耍,下襯以云龍戲珠、雜寶、卷草紋等。紋飾構(gòu)圖繁而不亂,用筆隨意生動,人物眾多,形象夸張,寓意子孫繁衍。這也是當時百姓生活面貌的寫照,符合時代潮流。
發(fā)展至清朝中晚期,陶瓷上的嬰戲紋飾已無處不在,各類瓷繪中皆有體現(xiàn)。尤其在雍、乾時期的御窯瓷上,嬰戲紋飾的畫工愈發(fā)一絲不茍,色彩富麗,此時嬰戲紋飾中的孩童眉目清秀,動作天真爛漫,衣褶表現(xiàn)的清晰自然,非常惹人喜愛。瓷繪匠人們還用花卉、錦雞、彩燈、騎馬做官等題材加以豐富,來表現(xiàn)悠然的生活小景和繁華的太平盛世。御窯嬰戲紋飾多呈熱鬧愉悅的氣氛,反映出了當時社會安定,百姓安居樂業(yè)的社會氛圍。反映民間色彩的嬰戲紋已經(jīng)逐漸淡出,此時更多表現(xiàn)衣著華貴的富家子弟游戲場面,成為清中期盛世的真實寫照。
嬰戲紋演變至今,總體上承襲了傳統(tǒng)樣式,并展現(xiàn)當代的社會生活,在此不多贅述。
長久以來,在西方藝術(shù)史中,兒童形象并不被藝術(shù)家所“偏好”。其在藝術(shù)創(chuàng)作當中經(jīng)常處于一種附屬地位,表現(xiàn)兒童現(xiàn)實生活的的作品更是鳳毛麟角,只有在被神話、宗教或表現(xiàn)某種極端思想的的時候,才會被一些別有用心的藝術(shù)家在賦予其特殊意義之后,在藝術(shù)品中被展現(xiàn)出來。在這樣的環(huán)境背景之下,公元前三世紀雕刻家波厄多斯的《抱鵝的少年》(圖四)顯得彌足珍貴。
雕像描寫的是一個天真活潑的兒童和一只白鵝玩耍的形象。這件作品成功地表現(xiàn)出兒童的生活情趣,出色地刻畫出了他的體態(tài)和動作,具有濃厚的生活氣息,是西方藝術(shù)史上的杰作。作者波厄多斯生活的年代,正是希臘化風俗性雕塑發(fā)展的時代,他的作品幾乎觸及到生活中的各方面,從超凡脫俗的神性,開始表達最普遍的人性。當時的西方藝術(shù)特別重視真實地塑造人物形象,注重人的內(nèi)在精神表現(xiàn)。此作品也是西方藝術(shù)史中最早的兒童形象題材之一。
文藝復興時期(14——16世紀)藝術(shù)品中開始大量出現(xiàn)兒童形象,突出表現(xiàn)在繪畫作品中。若將此時期分為早期、中期、晚期三個階段,此時的兒童形象也經(jīng)歷了神性、人神結(jié)合以及人性三個轉(zhuǎn)變期,這其實是一個神性退步、人性進步的逐步世俗化過程。三個階段的特點暗合了中世紀、文藝復興和近代三個社會形態(tài),即中世紀是神的權(quán)威統(tǒng)治、文藝復興是神與人的結(jié)合、近代是人的自主強大。《西斯廷圣母》是拉斐爾1514年前后所繪,為拯救人類,圣母將兒子送向人間。圣潔而貌美的圣母赤著雙腳,懷抱孩提時代的耶穌,顯現(xiàn)在光輝普照的天上,正徐徐下落來到人間。在畫面的最下端,畫家又畫了兩個天真爛漫的小天使。他們張著小翅膀,似乎在等待這一奇跡出現(xiàn)。拉斐爾是文藝復興三杰之中最年輕的一位,他一生創(chuàng)作了大量圣母題材作品,并被冠以“人文主義及文藝復興世界的頂峰”。此時作者筆下的兒童形象,基本上與創(chuàng)作初衷一致,用以講述宗教故事,傳達宗教思想?!哆_娜厄》是提香于1546年所繪的,圖畫中的丘比特是這一時期較為典型的兒童題材之一,極具代表性。達娜厄沐金雨而受孕,此時畫面中的丘比特仿佛化身成為一位打破禮教束縛的使者,引領(lǐng)人們走向人性之自由。然而,藝術(shù)品中的兒童形象并非永遠和諧美好。17世紀是西班牙殖民擴張的黃金年代,但是那時的西班牙國內(nèi)卻充斥著流浪漢和乞丐的身影。西班牙畫家蘇巴郎的作品《畸形腳的乞丐》,即是作者對自己國家現(xiàn)實生活的寫照。畫面主體是一位跛足流浪兒,他扛著一根棍,面露凄楚的笑容,手里拿的紙條上寫著:看“在上帝的份上,可憐可憐我吧!”可憐人的身影經(jīng)常成為現(xiàn)實主義作品的表現(xiàn)主體,而借兒童形象表現(xiàn)出來,往往更震顫人心。
我國各個歷史時期的嬰戲紋都具有顯著的時代特征,反映著當時的社會文化生活,風俗面貌,審美情趣等。同樣,歷朝歷代的興衰也可以通過陶瓷上的嬰戲紋飾記錄下來。明末清初,社會動蕩,民不聊生。此時的兒童形象多瘦骨嶙峋,毫無美感可言;而在永宣時期和清代康乾時期,這時候的孩童形象則恰恰相反?!暗涝谌藗愂鼊斩选保瑡霊蚣y從唐朝發(fā)展至今,其文化內(nèi)涵早已超越了陶瓷藝術(shù)的本身。這里“道”的含義囊括了儒家的理、道家的自然、佛家的平常心。這些歷代瓷繪上的嬰戲紋飾,對我們了解當時的社會狀況和文化發(fā)展,提供了許多直觀的歷史依據(jù),這對于研究古代人文歷史,研究古代瓷器文化,有著重要的參考價值。
明清時期基本對應西方14——16世紀的文藝復興時代,但由于中西方社會形態(tài)、思想意識形態(tài)迥異,中國瓷上嬰戲圖的發(fā)展經(jīng)歷的是由民間—皇家—民間如此的一個循環(huán)往復的過程,起根本作用的一定中國匠人骨子里有關(guān)幾千年傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展;而西方藝術(shù)品中兒童形象的發(fā)展過程較為簡單,是一條由神性—人性—自由的向前的發(fā)展之路。西方文化是從抗爭開始走向自由之路的,西方藝術(shù)品兒童形象的發(fā)展脈絡(luò),是逐漸從理性和上帝為核心的宇宙統(tǒng)一性解放出來的過程,其愈發(fā)崇尚人,尤其是個人。也暗合現(xiàn)代西方美學由自由轉(zhuǎn)向荒誕之自由。
總體看來,兒童題材存在于藝術(shù)品當中,是一種人們對于本真的追求與回歸,這也是藝術(shù)品對于人最大的功用之一。