黃丹

【活動(dòng)背景】

在健康發(fā)展核心經(jīng)驗(yàn)一書(shū)中這樣說(shuō)到學(xué)前階段跳躍的發(fā)展：能正確地跳、向前跳等簡(jiǎn)單的動(dòng)作，雙腳同時(shí)起跳的能力進(jìn)一步增強(qiáng)，有登地意識(shí)，同時(shí)跳躍距離、高度和連續(xù)跳的持續(xù)時(shí)間會(huì)增加很多。基于對(duì)PCK深度學(xué)習(xí)“怎么教——教學(xué)策略知識(shí)”，在此次活動(dòng)中我重點(diǎn)關(guān)注兒童跳躍（既雙腳連續(xù)向前跳）運(yùn)動(dòng)能力水平的發(fā)展，不斷調(diào)整活動(dòng)環(huán)節(jié)，在活動(dòng)過(guò)程中動(dòng)作示范、給予兒童重復(fù)練習(xí)的時(shí)間和空間。我認(rèn)為學(xué)習(xí)新的運(yùn)動(dòng)能力需要經(jīng)歷功能性水平、表現(xiàn)性水平和社交性水平這三種熟練水平。聚焦兒童跳躍能力的發(fā)展我進(jìn)行了此次活動(dòng)設(shè)計(jì)。

【活動(dòng)目標(biāo)】

1.能動(dòng)作協(xié)調(diào)，雙腿屈膝登地、雙臂快速向上前方擺動(dòng)連續(xù)進(jìn)行跳，通過(guò)跳躍頻率和距離的增加提高速度。

2.在游戲中練習(xí)發(fā)展下肢力量以及動(dòng)作的連貫，提高身體協(xié)調(diào)控制的能力。

3.能克服困難，堅(jiān)持完成任務(wù)。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

青蛙頭飾28個(gè)、小蟲(chóng)子33只、尼龍線10米長(zhǎng)2根、10塊地墊（上面貼有藍(lán)色泡沫紙水波紋）、音樂(lè)《小跳蛙》《小班早操》、拉桿音響

【活動(dòng)過(guò)程】

一、熱身活動(dòng)：小青蛙來(lái)跳舞

師：寶寶們、快來(lái)，跟媽媽一起去做游戲吧。（播放小跳蛙音樂(lè)來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地）

伸伸臂伸伸臂、彎彎腰彎彎腰、抬抬腿抬抬腿、跳一跳跳一跳

師：仔細(xì)聽(tīng)媽媽拍手的節(jié)奏，媽媽拍得快寶寶跳得快、媽媽拍得慢寶寶跳得慢。

（原地跳、轉(zhuǎn)圈跳、變換方向跳、變換快慢跳）

游戲開(kāi)始啦：快快跳、跳得快、跳快點(diǎn);慢慢跳、跳得慢、慢點(diǎn)跳！

膝蓋彎曲登地起、擺臂前后要用力、前腳掌落地要輕盈。

二、學(xué)習(xí)活動(dòng)：青蛙跳的快又遠(yuǎn)

1.小青蛙學(xué)本領(lǐng)

師：今天，農(nóng)民伯伯的稻田里，有好多害蟲(chóng)，需要我們幫忙，青蛙寶寶想和媽媽一起去嗎？可害蟲(chóng)跑得很快，我們要練好本領(lǐng)才能抓住他們。

（1）自主練習(xí)——模仿青蛙向前行進(jìn)跳

師：請(qǐng)所有寶寶來(lái)到起點(diǎn)線，面向媽媽兩橫排不要太擁擠、也不要間隔太遠(yuǎn)，注意雙腳不能踩到起點(diǎn)線，來(lái)做小青蛙跳跳跳的動(dòng)作吧！

（教師注意觀察全體幼兒的練習(xí)，大致了解幼兒雙腳跳的情況）

個(gè)別幼兒雙腳跳的動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，老師可以摸一摸他的頭。

師：剛才哪些寶寶被媽媽摸了一下呢？請(qǐng)舉手向前一步走。

你們的雙腳連續(xù)往前跳動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，要雙腳同時(shí)起跳、落地，現(xiàn)在請(qǐng)這些寶寶再來(lái)一次小青蛙跳跳跳吧！

一個(gè)往返后分兩組跳到終點(diǎn)。

（2）幼兒展示、對(duì)比發(fā)現(xiàn)

師：有的小青蛙很快就跳到對(duì)面了，有什么秘訣嗎？

請(qǐng)他來(lái)跳跳，寶寶們要仔細(xì)觀察，看看他是怎么跳的？

（請(qǐng)兩位幼兒展示動(dòng)作時(shí)，引導(dǎo)其他小朋友仔細(xì)觀察）

小結(jié)：原來(lái)他跳的距離很遠(yuǎn)，雙腿屈膝快速蹬地，雙臂快速向上前方擺動(dòng)，就能跳得很遠(yuǎn)。

（3）青蛙大步跳——練習(xí)跳躍的距離

師：寶寶們?cè)囋嚧蟛教?，每一次都要用力跳到最遠(yuǎn)。

老師指導(dǎo)個(gè)別能力較弱幼兒，跳時(shí)可以拉著手臂一起跳。

老師哨子吹一次寶寶跳一次，重點(diǎn)關(guān)注幼兒跳躍的距離。

提示幼兒不互相擁擠、互相觀察同伴的練習(xí)，2個(gè)往返。

（4）再次展示、觀察發(fā)現(xiàn)

師：小青蛙進(jìn)步真快，不過(guò)我發(fā)現(xiàn)**總是跳在最前面，一起來(lái)看看他是怎么跳的？

寶寶們仔細(xì)觀察，看誰(shuí)能發(fā)現(xiàn)他跳快的秘密？請(qǐng)?jiān)撚變赫故緞?dòng)作時(shí)，引導(dǎo)其他幼兒仔細(xì)觀察。

小結(jié)：原來(lái)他跳的頻率很快，一下接一下，身體微微前傾保持平衡，擺臂有力，像兩只船槳幫助身體往前跳。

（5）青蛙快快跳——練習(xí)跳躍的頻率

師：我們一起來(lái)試試加快跳的頻率

幼兒分兩組，途中老師以口哨為提示音為幼兒打節(jié)奏，增強(qiáng)幼兒跳的頻率。

提示幼兒不互相擁擠、互相觀察同伴的練習(xí)，2個(gè)往返。

2.互動(dòng)交流：怎么跳得快又遠(yuǎn)？

師：剛才在跳的時(shí)候你用什么方法，讓自己跳得快又遠(yuǎn)呢？

引導(dǎo)幼兒用語(yǔ)言描述自己跳躍的感受，身體控制、協(xié)調(diào)等動(dòng)作配合。

（多請(qǐng)幾位小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的感受，讓小朋友身體得到短暫休息并調(diào)整）

小結(jié)：寶寶們今天練習(xí)了兩個(gè)秘訣——跳的頻率快、跳的距離遠(yuǎn)。還有許多寶寶分享了自己跳躍時(shí)的秘密。

師：現(xiàn)在寶寶們?cè)賮?lái)試試吧，媽媽在終點(diǎn)等你們，用雙腳跳的動(dòng)作堅(jiān)持到終點(diǎn)，前面5位寶寶和媽媽Give me ?five！

3.分組練習(xí)

全班幼兒分為4組練習(xí)雙腳連續(xù)往前跳。

三、游戲活動(dòng)：小青蛙抓害蟲(chóng)

1.空地抓害蟲(chóng)

師：寶寶們，稻田里的害蟲(chóng)在吃農(nóng)民伯伯的莊稼了，我們快去幫忙吧。

寶寶要快速跳到對(duì)面的稻田里，抓住蟲(chóng)子返回，將蟲(chóng)放進(jìn)媽媽籃子里。

用剛才學(xué)會(huì)的“跳的頻率快、跳的距離遠(yuǎn)”去抓害蟲(chóng)吧。

分組抓害蟲(chóng)，提示動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)且每次只抓一只，跑回起點(diǎn)，換下一組幼兒抓害蟲(chóng)。

2.過(guò)河抓害蟲(chóng)

師：寶寶們好厲害，幫媽媽抓住害蟲(chóng)，小河那邊還有很多害蟲(chóng)，看看寶寶能跳過(guò)小河抓住害蟲(chóng)嗎？比比看哪個(gè)寶寶最先幫媽媽把害蟲(chóng)抓回來(lái)。

四、放松活動(dòng)：小青蛙的快樂(lè)Party

1.師：青蛙寶寶們真棒，成功抓住害蟲(chóng)啦，我們一起來(lái)唱歌慶祝一下吧。

（播放小跳蛙音樂(lè)，音?。?/p>

吸氣——吐氣（呱）吸氣——吐氣（呱）吸氣——吐氣（呱呱呱）

2.跳舞慶祝成功抓住害蟲(chóng)：伸伸手臂扭扭腰、搖搖手臂點(diǎn)點(diǎn)頭、揮揮手臂轉(zhuǎn)個(gè)圈、擺擺手臂點(diǎn)點(diǎn)腳。

（播放小跳蛙音樂(lè)，音?。?/p>

3.青蛙寶寶們，農(nóng)民伯伯說(shuō)“謝謝你們幫我抓害蟲(chóng)，歡迎青蛙寶寶下次來(lái)做客”?，F(xiàn)在，請(qǐng)寶寶跟媽媽一起回家休息吧！