周國(guó)安
我們閱讀時(shí),常會(huì)心有所感,發(fā)而為文,這就是讀后感。讀是感的前提和基礎(chǔ),讀無(wú)所得,感自然膚淺;感是讀的提煉和升華,在寫(xiě)作讀后感的過(guò)程中,我們常需一遍遍回讀、品咂,加深對(duì)原作的理解。因此,要寫(xiě)作讀后感,須扎實(shí)地讀,真切地感,使二者有機(jī)結(jié)合、和諧交融。而且,常用“引”“議”“聯(lián)”“結(jié)”的四步式結(jié)構(gòu),讓讀后感契合讀而感的思維邏輯。
初中生世界·八年級(jí)2020年5期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟(jì)和信息化》2024年2期
4《微型小說(shuō)月報(bào)》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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