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主題:存在與自信;善待他人;勇于嘗試…… 材料作文“榮譽(yù)墻”導(dǎo)寫

2020-05-25 02:32溫愛霞
作文與考試·高中版 2020年13期
關(guān)鍵詞:夢者薔薇淡化

溫愛霞

【文題】

閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。

在美國耶魯大學(xué)的榮譽(yù)墻上,書寫著六條人生感悟:1.要無條件地自信,即使是在你做錯(cuò)的時(shí)候。2.不要想太多,每隔一段時(shí)間清理負(fù)能量。3.大腦空間有限,學(xué)會(huì)淡化痛苦,為陽光記憶騰出空間。4.敢于嘗試,敢于丟臉。5.每天都是新的一天,活在當(dāng)下。6.面對(duì)他人的優(yōu)秀,衷心贊美他人。

以上材料觸發(fā)了你怎樣的認(rèn)識(shí)和思考?請根據(jù)上面的材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章表達(dá)你的看法。

【寫作指導(dǎo)】

這是一篇典型的任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文。其中六條人生感悟是是立意的出發(fā)點(diǎn),理解其深刻含義是關(guān)鍵。1.“要無條件地自信,即使是在你做錯(cuò)的時(shí)候”。這句話并非讓你盲目自信,然而自信總有個(gè)開頭。只要不違法,你的一切行為都是可以被認(rèn)定為正確的,特別是那些依據(jù)主觀判定的事物,即使周圍人都認(rèn)為你是錯(cuò)的,你也要無條件地自信。2.“不要想太多,每隔一段時(shí)間清理負(fù)能量”。的確,每個(gè)人都會(huì)有不同的經(jīng)歷,對(duì)一些事情不能釋懷,但總是抱著不放,負(fù)面情緒就會(huì)越積越多,最終會(huì)被壓垮,要知道過多的思慮不僅對(duì)人沒有幫助,反而是拖累,只有輕裝上陣,才有利于前進(jìn)。3.“大腦空間有限,學(xué)會(huì)淡化痛苦,為陽光記憶騰出空間”。人生不如意事常八九,如果總是沉浸于痛苦之中,于事無補(bǔ),還不如暫時(shí)忘記痛苦,這樣更利于前行。4.“敢于嘗試,敢于丟臉”。對(duì)于年輕人,沒有什么不可能,每個(gè)年齡段都有每個(gè)年齡段應(yīng)該做的事情,只有不斷探索,不斷嘗試,才能走出一條適合自己的路。這種嘗試的代價(jià)可能就是丟臉,而只有不怕丟臉,才有可能突破自己。時(shí)過境遷,當(dāng)時(shí)覺得丟臉的事情,可能若干年后再看就不算什么了,這是過來人寫給年輕人的忠告。5.“每天都是新的一天,活在當(dāng)下”。年輕多好,年輕人的每一天都是新鮮的,走過年輕,才有如此感慨,所以珍惜每一天,活在當(dāng)下,不能因?yàn)殄e(cuò)過了太陽,而接著錯(cuò)過月亮。6.“面對(duì)他人的優(yōu)秀,衷心贊美他人”。前五條都是關(guān)于自己的,而這條忠告是關(guān)于如何與別人相處的。其實(shí),做好自己正是在培養(yǎng)與他人相處的能力,學(xué)會(huì)善待自己,才能善待他人,只有充分承認(rèn)自己,才能衷心地贊美他人。

六句話六個(gè)原則,結(jié)合在一起就是“做一個(gè)有能力平衡的人”,無論何種境遇,平衡自己,平衡環(huán)境,才有可能自己主宰自己的命運(yùn)。人生只有一次,我們走進(jìn)大學(xué),并非僅僅為了學(xué)習(xí)知識(shí)而來,生活才是最重要的。這也是為什么一個(gè)世界一流大學(xué),對(duì)年輕人沒有提一句學(xué)習(xí),卻都是如何面對(duì)自己面對(duì)他人的忠告。

參考立意:自信成就完美人生;輕裝上陣,砥礪前行;樂觀瀟灑,詩意生活 ;嘗試,不懼失敗;珍惜每一天,奮斗一輩子;善待自己,善待他人;人生需要自信、嘗試、珍惜 。

【例文】

心向陽光,細(xì)嗅薔薇

□江西贛州贛縣中學(xué)? 鐘世筱

美國耶魯大學(xué)的榮譽(yù)墻上,鐫刻著六條人生感悟,句句真理。而其中,“學(xué)會(huì)淡化痛苦,為陽光記憶騰出空間”最令我為之動(dòng)容。生活或是平順大道,或是荊棘小路,倘若我們心中懷著樂觀瀟灑,感受生活中的溫暖與美好,定將迎來“細(xì)嗅薔薇”的詩意人生。

心向陽光,我愿懷揣著樂觀向上的心態(tài),憧憬“細(xì)嗅薔薇”的詩意人生。

古往今來,人們心中始終對(duì)詩意生活懷有無限憧憬,從詩仙李白灑脫樂觀,在《山中問答》中寫下“桃花流水窅然去,別有天地非人間”的詩句,口口傳頌,到如今的網(wǎng)絡(luò)紅人李子柒,如詩如畫的生活拍攝視頻,把自己對(duì)生活的樂觀與向往帶給大家,廣受喜愛……究其根本,在于他們不僅傳遞了一種樂觀向上的精神,更喚起了我們對(duì)“細(xì)嗅薔薇”這種美好生活的向往?,F(xiàn)實(shí)有時(shí)是面哈哈鏡,放大了焦慮,矮化了夢想。但心懷陽光,懷揣著一份樂觀向上的精神,對(duì)美好的追求方能永不褪色。

心向陽光,守望社會(huì)良知,將會(huì)抵達(dá)“細(xì)嗅薔薇”的詩與遠(yuǎn)方。

尼爾·波特曼有言:“一切公眾話語權(quán),都以一種日漸娛樂的方式出現(xiàn),并逐漸成為一種文化精神?!钡拇_,浮躁的氣息似乎具有極強(qiáng)的傳染性,許多人缺乏耐心與沉靜,對(duì)他們而言,靜下心來品味人生無疑是奢侈的。但惟有不從流俗,不慕浮華,做一個(gè)知行合一的社會(huì)良知守望者,感染社會(huì)中的彼此,方能涵養(yǎng)精神內(nèi)涵,讓社會(huì)在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的同時(shí),不忘詩與遠(yuǎn)方?;鸨槿珖摹段以诠蕦m修文物》《朗讀者》等現(xiàn)象級(jí)文化節(jié)目,折射出的,正是社會(huì)對(duì)向善,向美,向真的追求。目前,中國的人均GDP不斷增長,人們內(nèi)心的精彩正成為社會(huì)的主流追求。也只有經(jīng)濟(jì)與精神文化齊頭并進(jìn),社會(huì)才能有長足發(fā)展。

心向陽光,堅(jiān)守對(duì)未來的美好向往,與國偕行,共赴詩意生活。

艾青有言:“個(gè)人的痛苦與歡樂,必須融合在時(shí)代的痛苦與歡樂里?!倍裉?,在這個(gè)屬于追夢者的時(shí)代,人人都是追夢者,人人都是筑夢者。青年一代的我們,懷著對(duì)詩意生活的向往,努力學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,以期為國家未來建設(shè)添磚加瓦。正如李叔同所說:“華枝春滿,天心月圓?!痹谖铱磥?,所謂天心月圓,正是心懷陽光,在個(gè)人進(jìn)步與祖國發(fā)展之前實(shí)現(xiàn)了有機(jī)結(jié)合,用物質(zhì)文化涵養(yǎng)精神內(nèi)涵,人人臉上都洋溢著幸福的笑意。

正如薔薇花花語中“對(duì)美好生活的向往”一般,心懷陽光,闊步向前,個(gè)人,社會(huì),國家定能感受到詩意棲居的滿足與幸福。

評(píng)點(diǎn):作者開篇就抓住“學(xué)會(huì)淡化痛苦為陽光記憶騰出空間”這句話,提出“心中樂觀灑脫,定能迎來細(xì)嗅薔薇的詩意人生”這一觀點(diǎn),立意鮮明。中間部分從個(gè)人、社會(huì)、國家三個(gè)角度層層深入的論證觀點(diǎn),所用事例不管是李子柒還是《我在故宮修文物》《朗讀者》等都準(zhǔn)確典型,有時(shí)代感。文中引用了很多文人名言,恰到好處,起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。文章語言簡潔典雅,體現(xiàn)了作者深厚的文字功底。全文思路清晰,語言流暢,娓娓道來。

(編輯:王瑩)

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