內容摘要：司馬遷的紀傳體通史《史記》以人物為核心，記述了自黃帝至漢武帝統(tǒng)治下的三千多年間的歷史，里面有很多值得我們學習的秘書型人才，如李斯，蕭何等，而漢代的公孫弘同樣是一個傳奇性的秘書人才。我們今天就來談一談公孫弘的智慧，希望通過分析公孫弘身上存在的智慧，給予現(xiàn)代秘書從業(yè)人員一些啟示。

關鍵詞：史記 公孫弘 秘書之才

秘書是以領導為核心的輔助性綜合工作人員。我國對“秘書”這一名詞的界定出現(xiàn)的很晚，但實質上我國的秘書工作在很早以前就已經出現(xiàn)了。在中國古代，官員的分工不是特別明確，他們的基本職能都是輔助帝王，參與決策，因此，很多人身上都能看到現(xiàn)代秘書的縮影。公孫弘是《史記》里面一個很特殊的存在。他是西漢以儒生榮登相位的第一人，卻無明顯建樹，常被排除在決策圈子之外。不過，他能夠在漢武帝時期成功保全自身，并且讓漢武帝對他始終十分信任，直至官拜丞相病終，十分了不起。王莽推崇公孫弘勤儉節(jié)約，班固寫《漢書》，公孫弘在儒稚的第一位。本文以《史記》中刻畫的公孫弘為主，輔之以《漢書》中公孫弘的形象，分析公孫弘的智慧帶給我們現(xiàn)代秘書人員的啟示。

一.大器晚成，“曲學阿世”的公孫弘

公孫弘和姜尚一樣，屬于大器晚成的類型。《史記》記載公孫弘少時為薛獄吏，有罪，免，家貧，四十多歲才學《春秋》雜說。從這一點我們可以看出，公孫弘的家境是很好的，至少不是普通的農戶，因為他四十多歲可以不事生產，專心讀書。而他讀的書是《春秋》?！稘h書》記載，董仲舒少時也學《春秋》，《春秋》微言大義，里面有大智慧。四十多歲，養(yǎng)過豬，在不惑之年仍然可以發(fā)奮讀書，可見公孫弘是一個很有志向的人。

轅固罵他“曲學阿世”。但漢武帝剛登帝位的建元元年，公孫弘被征召做官，出使匈奴，回來報告情況，惹怒了漢武帝，讓漢武帝覺得公孫弘沒有能力，公孫弘就告病辭官了。作為一個擁有大智慧且人生閱歷十分豐富的老者，他在做官前定多方搜集漢武帝的脾性和喜好，出使匈奴后他也知道漢武帝喜歡聽什么。但他沒有順著漢武帝的意思回復，這足以證明他跟“曲學阿世”之徒有根本的區(qū)別。之后的元光五年，漢武帝征召文學博士，國人很堅定的推薦他，也足以證明公孫弘是一個有才有德的人。而漢武帝讓公孫弘去巴蜀之地視察，他回來之后盛毀西南夷無所用，顯然漢武帝也不是這么認為的。這足以見得，公孫弘雖然深諳與領導的相處之道，但他有自己的堅持，并且善于給領導提意見，這種品格是很難能可貴的。

二.勤儉自持，目的明確的公孫弘的公孫弘

他做事講究策略，知道自己要做什么。他征召文學博士的策論，主考官看來不是好文章?！稘h書.公孫弘卜式兒寬傳》記載，公孫弘的對策全都是關于仁義禮智信方面的內容。但顯然公孫弘知道，討好主考官不是最終的目的，讓漢武帝滿意才能“蓋棺定論”。于是他并沒有去迎合主考官的意思，而交出了一份讓漢武帝十分滿意的答卷，得到了漢武帝的欣賞。我們做事情要講究策略，要有針對性，要有明確的目的—要在讓領導滿意的同時表達出自己的想法。公孫弘這一點做得很值得我們學習。

公孫弘還身居高位，節(jié)儉自持。漢武帝時代，奢靡之風日益盛行，但公孫弘?yún)s可以時刻保持清醒，這也是現(xiàn)代秘書必須要學習的地方。秘書長期跟在領導的身邊，旁人沒辦法直接跟領導接觸，大事小情都喜歡找秘書，秘書腐敗問題是當今社會的一大隱患，很多的文學作品和影視劇都討論過這個話題，很多領導秘書落馬的慘痛教訓也時常給我們敲警鐘。公孫弘有過在海外放豬的經歷，這使他有了跟社會底層接觸的機會。等到他位極人臣之后，仍然穿布衣，食不重肉，不為富貴迷住眼睛，時刻保住清醒的頭腦。他對人很好，俸祿都用來救濟他人，家里面什么都沒有剩余的。班固和司馬遷都對他的節(jié)儉助人加以肯定?！妒酚洝て浇蚝钪鞲噶袀鳌吩唬骸凹橱鲈唬骸胛辉谌?，奉祿甚多。然為布被，此詐也。上問弘。弘謝曰：‘有之。夫九卿與臣善者無過黯，夫以三公為布被，誠飾詐欲以釣名?！菹掳驳寐劥搜浴！薄稘h書·公孫弘卜式兒寬傳》曰：“汲黯曰：‘弘位在三公，奉祿甚多，然為布被，此詐也。上問弘，弘謝曰：‘有之。夫九卿與臣善者無過黯，然今日庭詰弘，誠中弘之病。夫以三公為布被，誠飾詐欲以釣名……陛下安聞此言？”公孫弘此舉在當時社會產生了很大的影響。

三.領會領導意圖，滴水不漏的公孫弘

公孫弘身上最該學習的地方在于，他很善于領會領導意圖，并且不輕易發(fā)表自己的觀點。這在史學家們的眼里，不免落得諂媚的評價，但這些恰恰是當代秘書從業(yè)人員最值得學習的地方?！妒酚洝酚涊d，公孫弘每次上朝同大家議論政事，總是先開頭陳述事情，讓漢武帝自己決定選擇，不肯當面駁斥和爭論。他曾經和公卿們事先約定好要向皇帝談論某個事情，但他看出了皇帝在這個事情上的態(tài)度，臨時變卦，順從了皇帝的意思。汲黯說他不忠，詐而無情實，但皇帝詰問公孫弘的時候他卻答“知臣者以臣為忠，不知臣者以臣為不忠”越發(fā)的讓漢武帝信任他。元朔三年，公孫弘做了御史大夫，那時朝廷和西南的關系很好，公孫弘認為西南是無用之地，屢次勸諫漢武帝。漢武帝讓人質問公孫弘，公孫弘便改口：“山東鄙人，不知其便若是，原罷西南夷，滄海而專奉朔方”漢武帝很是滿意。《漢書》也同樣記載了這兩件事情。漢武帝雄才大略，李陵追隨他立下汗馬功勞，最后也不得善終，公孫弘一介布衣，為何能在朝中立足？他和漢武帝政見不一，漢武帝不見得能聽從他的意見。他順著漢武帝的意思，逐漸得到信任，保全自身之后再去做力所能及的事情，這是大仁。

公孫弘為人謹慎，從不輕易的罪人，滴水不漏。汲黯在說他的壞話，公孫弘從不打擊報復。汲黯諷刺他欺世盜名，沽名釣譽，他也不反駁，只用管仲和晏嬰的例子，明明白白的在漢武帝面表明自己，還夸獎汲黯。領導看見下屬被冤枉了不解釋，還處處為對方為自己著想，怎么會不欣賞？于是，汲黯的話非但沒起到作用，反而讓漢武帝越發(fā)信任公孫弘?；茨贤鹾秃馍酵踔\反失敗，朝廷追查，公孫弘病中怕有人會借機誣陷，就向皇帝上書，反思自己，要求辭官回鄉(xiāng)。漢武帝不僅沒有答應，還放了公孫弘的假，賜他很多東西，他病好就上朝了。別人在領導面前詆毀你，怎樣化解危機并為自己爭取最大利益;在事態(tài)不利于自己的情況下，怎樣轉危為安方面，公孫弘的為人處世，很值得秘書從業(yè)人員的學習。

四.結語

司馬遷是出身正統(tǒng)的史學家，以一個文人的心態(tài)，跳出官場，不計實際情況，對公孫弘的圓滑處事十分看不起，自然很不屑公孫弘的為人處世。所以在他筆下，公孫弘雖有優(yōu)點，但瑕掩住了瑜，《史記》中刻畫是口蜜腹劍，排除異己的陰險小人，一個沒有自己主見的跟著皇帝走的墻頭草。班固就更考慮實際情況，他的筆下，公孫弘出身低微，謹小慎微，雖然不怎么光明磊落，但也不是大奸大惡之人。但公孫弘一介布衣，在當時紛繁復雜的朝堂上存活下來，位及丞相，壽終正寢，蔭及后代子孫十分不易，對于后世來說無疑是一個很成功的人，值得我們尤其是秘書從業(yè)人員借鑒。不然家室顯貴為漢武帝立下汗馬功勞的李陵下場怎樣？紅極一時也是漢武帝跟前的紅人的酷吏張湯最后又如何？固執(zhí)迂腐的蕭望之如果活在漢武帝時代，能在皇帝跟前待幾天？秘書跟領導息息相關，因此我們需要學習公孫弘的處事圓滑但又不失自我，得領導信任但又能保全自身，為人處事謹慎而又不失方法。嚴守心中的道德底線，不越距。

參考文獻

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（作者介紹：王燦，鄭州大學文學院碩士研究生，研究方向：秘書學）