牛銳
春風(fēng)是春的信使,冬去春來,春風(fēng)習(xí)習(xí),給人們帶來的是盎然的春意、溫暖的生活。因而,自古以來,詩人們對春風(fēng)情有獨鐘,以其生花妙筆一次又一次地吟詠之。在中國古代詩人的筆下,春風(fēng)富有春意,又是異彩紛呈的。
春風(fēng)是溫暖的。“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”(《絕句》),南宋志南和尚的詩句便從人的觸覺方面直言春風(fēng)和煦而無寒意?!熬砗熗ゐ^酣酣日,放杖溪山款款風(fēng)”(《南溪早春》),南宋詩人楊萬里的這兩句詩也同樣寫出了徐徐春風(fēng)的和煦溫暖。
春風(fēng)是柔和的。南朝齊時的王儉在其《春詩》中借花搖來狀寫春風(fēng)之態(tài):“輕風(fēng)搖雜花”,便恰到好處地寫出了春風(fēng)的輕柔之態(tài)。南朝梁詩人何遜《詠春風(fēng)》中的兩句詩:“鏡前飄落粉,琴上響余聲”,前句從視覺角度著墨,寫女子對鏡用香粉撲臉,落下的粉末被春風(fēng)一吹,便紛紛升騰飄起;后句從聽覺角度下筆,寫婉轉(zhuǎn)悠揚的琴聲,在春風(fēng)的輕拂之下傳送到遠處,縱然只剩余音,也韻聲不絕,縷縷可聞。這樣,也就將春風(fēng)的柔和之態(tài)狀寫得惟妙惟肖。
春風(fēng)是忙碌的。南宋詩人方岳有一首題為“春思”的詩:“春風(fēng)多可太忙生,長共花邊柳外行;與燕作泥蜂釀蜜,才吹小雨又須晴?!贝嗽妼懘猴L(fēng)與花柳一路同行,為燕子作泥、蜜蜂釀蜜創(chuàng)造條件,又吹來瀟瀟春雨,且即時放晴。春風(fēng)的忙碌,從這組傳神的動態(tài)描寫之中可窺見一斑。
春風(fēng)是通人性的?!按猴L(fēng)知別苦,不遣柳條青”(《勞勞亭》),這是唐代大詩人李白的詩句,寫春風(fēng)似乎知道人間的離別之苦,故意不吹柳條使之發(fā)青。在李白的筆下,春風(fēng)多么通人性!“春風(fēng)一夜吹鄉(xiāng)夢,又逐春風(fēng)到洛城”(《春興》),這是唐代詩人武元衡的詩句,寫春風(fēng)善解游子的鄉(xiāng)思,為之吹送鄉(xiāng)夢,在這里,春風(fēng)成了多情之人?!皷|風(fēng)知我欲山行,吹斷檐間積雨聲”(《新城道中二首(其一)》),宋代大詩人蘇軾的這兩句詩,寫春風(fēng)仿佛知道“我”這羈旅之人要去山里而特意吹斷了積雨,化無情為有情,寫活了春風(fēng)。宋代另一位著名詩人王安石的名句“春風(fēng)取花去,酬我以清陰”(《半山春晚即事》),以寫人的動作的詞“取”“酬”來寫春風(fēng),使之有情感、通人性,與李詩、武詩和王詩異曲同工,各盡其妙。
春風(fēng)是神奇的。在詩人們的筆下,春風(fēng)就像一把奇特的剪刀,可裁出柳葉、杏桃以及眾多的綠葉、紅花等:“不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”(唐·孟浩然《詠柳》);“春風(fēng)騁巧如剪刀,先裁楊柳后杏桃”(宋·梅堯臣《東城送運判馬察院》);“東風(fēng)便試新刀尺,萬葉千花一手裁”(宋·黃庶《探春》)。春風(fēng)是不可抗拒的生命力的象征,是給自然物帶來新生的使者。唐代大詩人白居易的名句“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”(《賦得古原草送別》),寫“離離原上草”被野火燒了之后,讓春風(fēng)一吹又生長起來,既反映出野草頑強的生命力,又顯示了春風(fēng)的神奇力量。唐代詩人孟郊的詩句“春風(fēng)朝夕起,吹綠日日深”(《連州吟》),寫春風(fēng)吹得大地綠草越長越盛;宋代著名詩人王安石膾炙人口的詩句“春風(fēng)又綠江南岸”(《泊船瓜洲》),寫春風(fēng)所到之處,百草萌生,一片新綠,生機盎然,也是對春風(fēng)神奇力量的形象寫照。