鄒蔚菁

演講是一項(xiàng)適合廣大青少年學(xué)生參加的語文綜合活動，它對于提高學(xué)生的寫作水平尤其是口頭表達(dá)能力很有好處。然而，各種演講比賽因受參賽人數(shù)的限制，許多報(bào)名者在選拔賽中就被無情地淘汰了，而要在賽場上奪冠更是難上加難。怎樣才能幫助學(xué)生過關(guān)斬將，最終奪冠呢？

一、挑選參賽者

一場演講比賽是由臺上的演講者獨(dú)立完成，一場成功的演講比賽主要是看演講者的臺上發(fā)揮，所以指導(dǎo)老師挑選參賽者就顯得尤為重要。從站上演講臺的那一刻起就是每一個(gè)演講者盡情展現(xiàn)自我、感染臺下的開始。在臺上演講時(shí)情感表露要恰到好處。演講需要有激情，一般指導(dǎo)老師往往只注重糾正選手冷漠偏向，其實(shí)情感不能自已也是導(dǎo)致演講失敗的原因，要指導(dǎo)學(xué)生低潮時(shí)不落淚、高潮時(shí)不狂叫，自始至終保持平靜心態(tài)，那些情感能夠收放自如的學(xué)生更容易在演講臺上發(fā)揮出色，這也是挑選演講者的一個(gè)重要參考因素。

演講除了情感的展現(xiàn)還有一個(gè)是聲音的傳達(dá)。演講者在臺上的情感流露很大一部分是靠自己的聲音傳達(dá)到臺下每個(gè)觀眾和評委的耳朵里，那么就要求參賽者聲音洪亮，抑揚(yáng)頓挫，收放有度;普通話標(biāo)準(zhǔn)，字正腔圓，聲情并茂;音質(zhì)音色好，渾厚有磁性，甜美有感染力。具備這些特點(diǎn)的演講者往往能在第一時(shí)間吸引臺下的目光及耳朵。

我們每個(gè)參賽者可能做不到個(gè)個(gè)身材高挑，形態(tài)優(yōu)美，但我們一定要做到舉止文雅，動作協(xié)調(diào)。那些平時(shí)言談舉止有著良好習(xí)慣的學(xué)生一走上講臺就能夠讓人眼前一亮，很好地展現(xiàn)出新時(shí)代學(xué)生的新面貌，無形中能夠?yàn)樽约杭臃植簧佟?/p>

二、賽前準(zhǔn)備充分

在挑選好參賽選手之后，下一步工作就是要指導(dǎo)選手定稿、研稿和試講。

第一，定稿要早。根據(jù)演講組織部門規(guī)定的材料、題目、主題、聽眾、場所等，盡早寫出演講稿。指導(dǎo)老師一定要參與，講稿內(nèi)容要貼近實(shí)際情況，有實(shí)例、有亮點(diǎn)，切忌空洞，能根據(jù)參賽選手自身特點(diǎn)量身定制，使得參賽者能夠揚(yáng)長避短，全力發(fā)揮。

第二，研稿要細(xì)?？梢試L試以下具體做法：一是把難以聽懂的書面語換成容易聽懂的口語。二是把讀不準(zhǔn)的字反復(fù)練習(xí)，直到讀準(zhǔn)，實(shí)在練不準(zhǔn)就換字詞。三是把讀不順暢的長句子分解成若干個(gè)短句子，并練到朗朗上口。四是處理好抑揚(yáng)頓挫、推敲情感表達(dá)的方式和分寸。五是研究體態(tài)和肢體語言的表達(dá)。這些方面的斟酌都是為了讓臺下觀眾及評委能夠輕松地接收到選手的演講表達(dá)，而不需要去琢磨所講的每個(gè)詞每個(gè)句，打斷演講的流暢性。

第三，試講要多。試講就等同于節(jié)目彩排，是演講比賽中非常重要的一環(huán)。試講過程就是發(fā)現(xiàn)問題的過程，選手在試講的情況下一般都能輕松自在地發(fā)揮，展現(xiàn)真實(shí)自我，指導(dǎo)老師就可以在細(xì)節(jié)上去劣存優(yōu)。其實(shí)試講和研稿是交叉進(jìn)行的。研稿有了框架就可以安排試講，試講可以先在本班進(jìn)行，指導(dǎo)老師可以聽取觀眾反饋的建議，根據(jù)選手的表現(xiàn)做進(jìn)一步的研稿，選手根據(jù)新的研稿成果再次在本年級其他班試講。這樣循環(huán)往復(fù)，直到滿意為止。

三、演講賽成功

要想在演講賽中取得成功，必須注意以下幾點(diǎn)：

第一，講稿必須背熟。演講時(shí)必須脫稿，哪怕帶稿備用也不行。只有背熟了講稿才會有充足的自信心。中小學(xué)生選手控場能力差，隨機(jī)應(yīng)變更不行，背不出講稿就發(fā)揮不出應(yīng)有的水平，研稿成果再好也是白費(fèi)心力。

第二，儀表必須端莊。演講由于有“演”的成分，視覺形象必然影響到選手的成績，著裝打扮要有講究。如果演講者與觀眾同處一平地，則聽眾注意力比較集中在演講者上身和頭部，上衣和臉容應(yīng)講究些;如果演講者在臺上，觀眾須仰視，則演講者應(yīng)適當(dāng)注意鞋褲。為求好效果，選手還應(yīng)適當(dāng)化妝，總之，以整潔、干凈、亮麗的形象出現(xiàn)在觀眾面前。

第三，充分利用好演講設(shè)備?？梢宰⒁庖韵聨讉€(gè)方面：一是調(diào)整好選手在臺上的位置，一般以橫寬方的中心線、縱深方離臺前沿三分之一處為宜;二是調(diào)整好麥克風(fēng)的高度，如果是立式固定的，高度應(yīng)與嘴巴處相等;如果是手握式的，則應(yīng)離口15—20厘米為宜;三是調(diào)整好音響設(shè)備，音量大小要適中，防止斷音或尖利噪聲。

最后一點(diǎn)，在演講過程中，參賽選手自始至終都要做到眼神不飄忽，跟臺下觀眾或評委要有眼神上的交流。通過眼神表達(dá)自己的情感和情緒，適時(shí)地感染觀眾和評委，讓他們在整場演講都能置身其中。只有抓住了觀眾和評委的眼睛及耳朵才能抓住他們的心，抓住他們的心你才能抓住演講的成功。

最后提醒選手，賽前應(yīng)休息好，防止過度興奮、疲勞;賽時(shí)心情平靜，精力專注，有必勝的信心。（作者單位：江西省宜豐縣第二中學(xué)）

責(zé)任編輯：王鋒旗