王會麗 王巖

摘要：高價值專利培育成為當前高校關注的熱點問題。本文論述了高價值專利培育的興起、內(nèi)涵和路徑，分析了高價值專利培育在提升科學研究水平、促進成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化、建設一流師資隊伍、培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才、傳承創(chuàng)新優(yōu)秀文化、增強國際競爭力和影響力等方面對高?！半p一流”建設的積極作用。

關鍵詞：高價值專利培育;高校;雙一流

分類號：G306文獻標識碼：A 文章編號：1003-5168（2020）33-0040-05

1 引言

2020年是首輪“雙一流”建設的收官之年。經(jīng)過五年的建設，全國高校在一流大學和一流學科建設目標引領下，圍繞建設一流師資隊伍、培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才、提升科學研究水平、傳承創(chuàng)新優(yōu)秀文化、著力推進成果轉(zhuǎn)化等主要任務，精心謀劃，創(chuàng)新發(fā)展，取得了顯著成效[1]。專利作為高校教學科研活動的重要載體、科技創(chuàng)新成果的重要表現(xiàn)形式、學科建設和科研績效評價的重要指標，在“雙一流”建設中具有不可忽視的作用。2020年2月，教育部、國家知識產(chǎn)權(quán)局、科技部聯(lián)合發(fā)布《關于提升高等學校專利質(zhì)量促進轉(zhuǎn)化運用的若干意見》（以下簡稱《若干意見》），提出全面提升高校專利質(zhì)量，強化高價值專利的創(chuàng)造、運用和管理，更好地發(fā)揮高校服務經(jīng)濟社會發(fā)展的重要作用[2]。促進專利高質(zhì)量發(fā)展，培育高價值專利成為當前高校關注的熱點問題。本文將對高價值專利培育在高?！半p一流”建設中的作用進行探討，以期引起重視并促其發(fā)揮作用。

2 高價值專利培育的興起、內(nèi)涵和路徑

高價值專利培育最早興起于江蘇省。2015年2月，江蘇省委省政府出臺《關于加快建設知識產(chǎn)權(quán)強省的意見》，提出“實施高價值專利培育計劃，推動企業(yè)、高校院所、知識產(chǎn)權(quán)服務機構(gòu)加強合作，聯(lián)合組建100個高價值專利培育中心，圍繞江蘇省重點發(fā)展的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)開展集成創(chuàng)新，在主要技術領域創(chuàng)造一批創(chuàng)新水平高、權(quán)利狀態(tài)穩(wěn)定、市場競爭力強的高價值專利?！盵3]同年4月，根據(jù)《江蘇省高價值專利培育計劃組織實施方案（試行）》的要求，江蘇省知識產(chǎn)權(quán)局在全國率先啟動高價值專利培育計劃[4]。截止到2019年底，已連續(xù)實施5年，累計建設48家高價值專利培育示范中心，在主要技術領域創(chuàng)造了一批高價值專利和專利組合，產(chǎn)生了良好的經(jīng)濟效益和社會效益，有效促進了企業(yè)核心競爭力提升和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，帶動了行業(yè)、地區(qū)高價值專利培育工作熱情，示范效應顯著[5]。2016年以來，廣東[6]、廣西[7]、湖北[8]、河南[9]、四川[10]等全國各地紛紛啟動高價值專利培育計劃，組織高價值專利培育大賽[11-12]和各種培訓活動，一些高校也積極參與其中。2020年，《若干意見》的出臺使高價值專利培育引起更多高校的關注，教育部科技司專門發(fā)布了湖南大學、中山大學、南京理工大學、江蘇大學、蘇州大學等高校高價值專利培育方面的做法和經(jīng)驗[13]，為全國高校開展高價值專利培育提供借鑒。

當前，高價值專利培育受到社會各界的高度關注。高價值專利是我國知識產(chǎn)權(quán)從量變到質(zhì)變過程中的必然產(chǎn)物，也是我國經(jīng)濟社會發(fā)展階段的強烈需求[14]。培育高價值專利是中國特色知識產(chǎn)權(quán)強國建設的重要組成部分，也是高校知識產(chǎn)權(quán)高質(zhì)量發(fā)展的必然要求。把握高價值專利培育的內(nèi)涵和路徑，有助于我們充分理解高價值專利培育對高校“雙一流”建設的作用。

把握高價值專利培育的內(nèi)涵和路徑必須從認識什么是高價值專利出發(fā)。江蘇省知識產(chǎn)權(quán)局支蘇平從“創(chuàng)新水平高、權(quán)利狀態(tài)穩(wěn)定、市場占有穩(wěn)定”三方面定義高價值專利[15]。國家知識產(chǎn)權(quán)局韓秀成認為，高價值專利“至少應當具備以下條件：一是有一個高水平、高技術含量的技術方案;二是由高水平專業(yè)人員撰寫的高質(zhì)量專利申請文件，對發(fā)明創(chuàng)造作出了充分保護的描述;三是依法嚴格審查，符合專利的授權(quán)條件，權(quán)利有較好的穩(wěn)定性;四是有良好的國內(nèi)外市場前景，產(chǎn)品市場占有率高，或者有很好的市場控制力，有的可能還沒有轉(zhuǎn)化成實實在在的產(chǎn)品，但對于當前或者未來而言能夠增強其市場競爭力”[16];馬天旗從技術價值、法律價值、市場價值、戰(zhàn)略價值、經(jīng)濟價值五個維度剖析高價值專利的內(nèi)涵[17]。重慶理工大學胡海容將高價值專利界定為“具有良好市場交換價值、一定的技術先進性和權(quán)利穩(wěn)定性的專利”[18]。上述定義都肯定了高價值專利必須具有較高的技術、法律和市場價值，但是，具備較高的技術、法律和市場價值的專利最終是否能成為高價值專利，還要靠其在市場應用中產(chǎn)生的較高的經(jīng)濟價值或戰(zhàn)略價值來體現(xiàn)?？梢哉f，經(jīng)濟價值或戰(zhàn)略價值是專利憑借其技術和法律價值在市場上應用的結(jié)果，也是專利價值的最終體現(xiàn)。因此，對高價值專利的認識需要從市場、技術、法律、經(jīng)濟、戰(zhàn)略五個維度來把握，其中市場價值是目的，技術價值是基礎，法律價值是保障，經(jīng)濟價值或戰(zhàn)略價值是結(jié)果?；谶@個認識，高價值專利可以認為是同時具備較高的市場價值、技術價值和法律價值，并且能在市場應用中顯現(xiàn)出較高的經(jīng)濟價值或戰(zhàn)略價值的專利。這里的高價值專利可以是一個專利或者多個專利的組合。

高價值專利不是隨隨便便就能產(chǎn)生的，必須經(jīng)過系統(tǒng)的培育。支蘇平總結(jié)了企業(yè)、高?？蒲性核?、知識產(chǎn)權(quán)服務機構(gòu)聯(lián)合，從選題立項、研發(fā)階段、專利布局、專利申請、專利運營五個階段系統(tǒng)培育高價值專利的路徑[15]。韓秀成認為高價值專利培育工作是一個環(huán)環(huán)相扣的復雜工程，需要專利創(chuàng)造、運用、保護、管理、服務全鏈條涉及人員通力合作才能實現(xiàn)，提出從高質(zhì)量創(chuàng)造、高質(zhì)量申請、高標準授權(quán)、精準長遠布局、精準政策扶持、高水平遴選和評估六個方面著手培育[14];馬天旗詳細梳理了高價值專利技術、法律、市場價值的培育方法和路徑以及基于產(chǎn)品、技術標準、專利戰(zhàn)略視角的高價值專利培育路徑[19]。綜合上述研究和實踐，可以說高價值專利培育是以市場應用為導向，整合專利創(chuàng)造、運用、保護、管理、服務的相關主體、資源和方法，共同提升專利的市場、技術、法律價值并實現(xiàn)較高的經(jīng)濟或戰(zhàn)略價值的過程。

高價值專利培育的具體路徑不盡相同，概括而言，大致可以分為專利價值目標確定、專利價值生成和專利價值實現(xiàn)三個階段。專利價值目標確定在專利創(chuàng)造開始之前，通過專利戰(zhàn)略規(guī)劃、專利導航、專利挖掘、專利布局等引導專利創(chuàng)造的方向和重點，確定專利的市場、技術、法律價值目標;專利價值生成在專利創(chuàng)造過程中，通過專利預警跟蹤、專利申請前評估、專利申請前預檢索、高質(zhì)量的專利申請文本撰寫、高質(zhì)量的專利審查溝通等提升專利創(chuàng)造質(zhì)量和專利保護水平，保證專利價值的生成;專利價值實現(xiàn)在專利創(chuàng)造完成之后，通過專利價值評估、專利分級分類管理、專利運營等促進專利的運用和轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化，在市場應用中顯現(xiàn)出專利的經(jīng)濟或戰(zhàn)略價值，從而實現(xiàn)專利價值。這三個階段不是截然分開的，而是緊密聯(lián)系的整體，各方培育主體要以終為始，始終相連，深度融合，協(xié)同創(chuàng)新。

3 高價值專利培育在高校“雙一流”建設中的積極作用

高價值專利培育已經(jīng)在國內(nèi)不同地區(qū)、高校開始實施，而且取得了顯著實效。對于高?！半p一流”建設來說，實施高價值專利培育具有重要意義?！度舾梢庖姟分忻鞔_提出，將專利轉(zhuǎn)化等科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化績效作為一流大學和一流學科建設動態(tài)監(jiān)測和成效評價以及學科評估的重要指標。通過實施高價值專利培育，產(chǎn)生更多的高價值專利，不僅對高校學科建設和學科評估具有現(xiàn)實意義，而且在提升科學研究水平、促進成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化、建設一流師資隊伍、培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才、傳承創(chuàng)新優(yōu)秀文化、增強國際競爭力和影響力等方面都具有深遠的、積極的影響。

3.1 有利于提升科學研究水平

高價值專利培育對高?？茖W研究水平的提升首先表現(xiàn)為高價值專利的產(chǎn)生，但由此帶來的科研項目全過程中知識產(chǎn)權(quán)管理的強化、科研人員知識產(chǎn)權(quán)觀念的轉(zhuǎn)變、科技創(chuàng)新良性循環(huán)的形成也至關重要。

3.1.1 促進科研成果高價值專利的產(chǎn)生?？茖W研究是高價值專利培育的源頭和基礎，高價值專利培育過程與科研過程相融合，有利于提升科研成果水平，促生更多的高價值專利。例如：蘇州大學依托微納光學制造優(yōu)勢學科，聯(lián)合蘇大維格科技集團股份有限公司，聘請專業(yè)知識產(chǎn)權(quán)服務機構(gòu)，探索“龍頭企業(yè)、優(yōu)勢學科、高端服務”三位一體的高價值專利培育路徑，建立高端微納制造裝備高價值專利培育示范中心，進行專利導航和前瞻性布局分析，選擇有市場化前景的高端微納制造裝備技術方向開展研發(fā)，及時布局專利，進行專利申請預審和專利撰寫質(zhì)量跟蹤，已經(jīng)形成了一批高價值專利，研發(fā)的“高速率大幅面雙驅(qū)微納紫外激光直寫系統(tǒng)iGrapher 800”，出口以色列、韓國等國家;研制的納米光刻設備NanoCrystal是國際上首臺實現(xiàn)100 nm特征結(jié)構(gòu)的并行直寫光學系統(tǒng)。江蘇大學發(fā)揮在農(nóng)業(yè)裝備工程領域的學科優(yōu)勢，聯(lián)合企業(yè)共同建立高價值專利培育示范中心，圍繞核心技術“一種軸向喂入式稻麥脫粒分離一體化裝置”布局了23件發(fā)明專利，并以專利許可的方式應用于履帶式聯(lián)合收割機龍頭企業(yè)[13]。

3.1.2 促進科研過程的良性循環(huán)發(fā)展。高價值專利培育貫穿于高校科研項目的選題立項、實施、結(jié)題全過程。在項目選題立項時，首先進行市場需求調(diào)研、技術發(fā)展態(tài)勢分析、知識產(chǎn)權(quán)風險評估，確定研究方向和技術路線，提高研發(fā)起點;項目實施過程中，持續(xù)跟蹤研究領域發(fā)展動態(tài)，適時調(diào)整優(yōu)化研究方向和技術路線，記錄評估研究成果，做好專利挖掘布局、技術秘密保護等工作，形成高質(zhì)量的知識產(chǎn)權(quán);項目結(jié)題后，加強專利運用實施，促進成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化。高價值專利培育強化了科研項目全過程的知識產(chǎn)權(quán)管理，實現(xiàn)知識產(chǎn)權(quán)為科研創(chuàng)新保駕護航，使得科研項目能夠以市場為導向，以轉(zhuǎn)化應用為目標，最終產(chǎn)生既有很好實施前景又有好的專利保護的高價值專利。而且高價值專利的出現(xiàn)，對創(chuàng)新會有很強的激勵作用。高價值專利培育的持續(xù)開展會逐步引導高?？蒲腥藛T改變長期存在的科研與市場脫節(jié)、重論文輕專利、重數(shù)量輕質(zhì)量、重申請輕實施等錯誤觀念和行為，激勵科研人員加強產(chǎn)學研服合作，從事更高水平的研發(fā)，推動更多高價值專利的涌現(xiàn)，形成創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展、知識產(chǎn)權(quán)保護創(chuàng)新的良性循環(huán)。

3.2 有利于實現(xiàn)成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化

高校是國家創(chuàng)新體系的重要組成部分，是科技成果的重要供給。高校只有將科技成果轉(zhuǎn)化到企業(yè)中、運用到生產(chǎn)生活上，才能體現(xiàn)成果價值，充分發(fā)揮服務經(jīng)濟社會發(fā)展的重要作用。高價值專利培育促進專利轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化的作用主要體現(xiàn)在市場應用導向和產(chǎn)學研服深度融合。

3.2.1 貫徹落實市場應用導向，保障專利轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化價值。本質(zhì)上，專利是市場經(jīng)濟的產(chǎn)物，沒有市場應用價值的專利就沒有轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化價值。江蘇省等公布的高價值專利培育實施方案中明確指導思想，“以市場為導向，以提升專利價值為目標，以戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)為重點，整合各類創(chuàng)新資源，著力推動深化產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新，建成一批集企業(yè)、高?？蒲性核?、知識產(chǎn)權(quán)服務機構(gòu)三位一體的高價值專利培育示范中心”。江蘇大學發(fā)布的高價值專利培育方案中也明確提出對江蘇大學有市場應用前景的科技成果進行專利化保護，重點培育有轉(zhuǎn)化前景專利等[20]。市場應用導向是各級各類高價值專利培育的首要原則。在高校培育高價值專利的過程中，始終將市場應用導向落到實處，選題立項時的市場信息調(diào)研、研發(fā)過程中的市場狀況和競爭對手跟蹤、專利挖掘布局中的市場考量、專利申請中合理保護范圍確定、專利運營中的市場化策略，每一步都盡力使專利具有更高更穩(wěn)定的轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化價值，從而能在市場應用中成為高價值專利。

3.2.2 強化產(chǎn)學研服深度融合，提升專利轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化水平。高價值專利培育高度重視和依賴產(chǎn)學研服的深度融合。江蘇省的高價值專利培育實踐已經(jīng)證明，“企業(yè)、高校院所、知識產(chǎn)權(quán)服務機構(gòu)產(chǎn)學研服聯(lián)合培育高價值專利的模式是可行的、是有效的”[15]。這種模式也在廣東、廣西、四川、河南等省隨后開展的高價值專利培育實踐中得到了推廣應用，如《四川省高價值專利育成中心培育方案（試行）》的重點任務中提出“推動相關高等院?？蒲性核⒅R產(chǎn)權(quán)服務機構(gòu)、產(chǎn)業(yè)上下游企業(yè)的聯(lián)系與合作，建立創(chuàng)新前端充分對接、過程緊密結(jié)合、后續(xù)知識產(chǎn)權(quán)保護的產(chǎn)學研服合作機制，全面覆蓋和有效保護產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新成果和合法權(quán)益”。與以往的產(chǎn)學研合作不同，在高價值專利培育的整個過程中，產(chǎn)學研服的深度融合至關重要，尤其知識產(chǎn)權(quán)服務機構(gòu)在其中是非常重要的參與者和支撐力量，知識產(chǎn)權(quán)信息服務、代理服務、運營服務、法律服務等與創(chuàng)新全過程緊密結(jié)合。在南京理工大學、南京理工技術轉(zhuǎn)移中心有限公司聯(lián)合知識產(chǎn)權(quán)服務機構(gòu)、激光焊接龍頭企業(yè)共同建設的先進焊接裝備技術領域高價值專利培育示范中心，“高價值專利培育的核心要素是領域內(nèi)高水平的技術研發(fā)能力、知識產(chǎn)權(quán)的高端服務以及二者的高效協(xié)同融合;其中有效融合是重中之重?！痹撔＜夹g轉(zhuǎn)移中心主任介紹，為了做好高價值專利培育工作，南京理工大學培養(yǎng)了3名焊接專業(yè)技術經(jīng)理人，促進研發(fā)團隊與知識產(chǎn)權(quán)團隊的深入融合[21]。高價值專利培育使高校與企業(yè)、知識產(chǎn)權(quán)服務機構(gòu)共同圍繞國家、地區(qū)、企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展中亟須突破的關鍵核心技術進行高水平的研發(fā)、保護和運用，能夠不斷提升高校專利質(zhì)量和轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化水平。

3.3 有助于建設一流師資隊伍和培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才

目前，高校師生主要通過高價值專利培育項目、比賽、培訓等形式參與到高價值專利培育實踐活動中。隨著高價值專利培育理念的深入人心和實踐活動日益成熟，高價值專利培育與高?？萍紕?chuàng)新活動將密不可分，融為一體。高價值專利培育在引領創(chuàng)新方向、提升創(chuàng)新能力等方面對一流師資隊伍建設和拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)具有重要影響。

3.3.1 引領創(chuàng)新方向。高價值專利培育對于從事科技創(chuàng)新和專利創(chuàng)造的高校師生具有方向引領和目標激勵作用。產(chǎn)學研服合作，圍繞戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)，突破關鍵核心技術，形成高價值專利，推動產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展，這些高價值專利培育的目標為高校師生科技創(chuàng)新明確了方向。密切關注市場狀況，全面了解技術發(fā)展趨勢，適時進行專利挖掘布局，這些高價值專利培育的基礎工作使高校師生能夠面向經(jīng)濟主戰(zhàn)場、面向世界科技前沿，選擇正確的研究方向和路線。在正確的創(chuàng)新方向上努力追求一流的創(chuàng)新成果，打造出一流的師資和創(chuàng)新人才。

3.3.2 提升創(chuàng)新能力。高校教師和學生作為創(chuàng)新主體參與科技研發(fā)和高價值專利的創(chuàng)造、保護、管理、運用和服務全流程，創(chuàng)新能力會得到顯著提升。首先，科技研發(fā)的目的是要產(chǎn)出高價值專利，這會激發(fā)師生強烈的創(chuàng)新熱情;其次，產(chǎn)學研服務的密切合作，從創(chuàng)造到應用貫穿專利全生命周期的系統(tǒng)思維，專利導航、專利挖掘、專利布局中專利信息的充分利用和專利申請保護策略的靈活運用，發(fā)明創(chuàng)造過程中TRIZ理論、頭腦風暴法等的實踐運用，這些都會強化師生的創(chuàng)新意識，拓展創(chuàng)新思維，豐富創(chuàng)新實踐，進而使創(chuàng)新能力得到不斷提升。因此，可以說高價值專利培育的過程是產(chǎn)教融合、科教融合的過程，也是建設一流師資隊伍和培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才的過程。

3.4 有助于傳承創(chuàng)新優(yōu)秀文化

對于高校而言，高價值專利培育首先使高質(zhì)量發(fā)展的知識產(chǎn)權(quán)觀念深入人心。高價值專利首先必須是高質(zhì)量專利，只有高質(zhì)量的專利才有可能成為高價值專利。培育高價值專利首先要摒棄過去重視專利數(shù)量、忽視專利質(zhì)量的錯誤思想，樹立“只有轉(zhuǎn)化才能實現(xiàn)創(chuàng)新價值，不轉(zhuǎn)化是最大浪費”的理念，堅持用高質(zhì)量的發(fā)明創(chuàng)造、高質(zhì)量的申請保護、高質(zhì)量的管理服務、高質(zhì)量的運營轉(zhuǎn)化來保障高價值專利的產(chǎn)生和實現(xiàn)。其次，高價值專利培育還有助于塑造一流大學精神和大學文化。高價值專利培育不僅是在培育一流的專利，也是在培育一流的師資和創(chuàng)新人才，培育一流的大學精神和大學文化。高校是基礎研究的主力軍、高層次人才培養(yǎng)的主陣地、原始創(chuàng)新的主戰(zhàn)場，要努力在基礎研究和關鍵核心技術突破上下功夫，在更多重大創(chuàng)新領域?qū)崿F(xiàn)由跟跑轉(zhuǎn)為并跑，爭取領跑[22]。高校要勇于承擔歷史責任，爭取在面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟主戰(zhàn)場、面向國家重大需求、面向人民生命健康的科技創(chuàng)新中創(chuàng)造一流的成果，形成高質(zhì)量的知識產(chǎn)權(quán)，取得顯著的經(jīng)濟效益和社會效益，從而使高校優(yōu)質(zhì)豐富的創(chuàng)新資源得以充分發(fā)揮作用，創(chuàng)新價值得以充分體現(xiàn)。長此以往，在科技創(chuàng)新和高價值專利培育過程中形成的追求一流、勇于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新、尊重創(chuàng)新、保護創(chuàng)新、鼓勵創(chuàng)新、協(xié)同創(chuàng)新的文化氛圍，會成為一流大學的精神和文化底蘊，滋養(yǎng)和孕育一代代拔尖創(chuàng)新人才致力于創(chuàng)新型國家建設。

3.5 增強國際競爭力和影響力

高價值專利培育理念、方法的廣泛傳播和實踐活動的日益成熟完善，能夠有效提升高?？萍紕?chuàng)新和知識產(chǎn)權(quán)工作水平，激發(fā)高校師生的創(chuàng)新熱情和潛能，產(chǎn)出更多滿足產(chǎn)業(yè)和企業(yè)轉(zhuǎn)型升級需求、解決關鍵核心技術的高價值專利，從而在國內(nèi)外產(chǎn)生良好的經(jīng)濟效益和社會效益，增強高校的國際競爭力和影響力。例如：山東理工大學畢玉遂教授科研團隊發(fā)明的無氯氟聚氨酯化學發(fā)泡劑，不僅以5億元的天價專利轉(zhuǎn)讓費實現(xiàn)了科技創(chuàng)新和知識產(chǎn)權(quán)的價值，而且作為一項革命性的顛覆性的發(fā)明，將對聚氨酯泡沫材料行業(yè)徹底淘汰氯氟烴和氫氟碳物質(zhì)，保護臭氧層，降低碳排放做出重大貢獻，該發(fā)泡劑在全球的推廣應用將減少數(shù)十億噸當量二氧化碳排放，可提前完成我國對國際社會承諾的溫室氣體減排任務，具有巨大的社會效益和環(huán)境效益[23]。此外，山東理工大學專門組建了新型聚氨酯材料研究院，主要聚焦聚氨酯化學新理論、新材料、新技術的研究和開發(fā)，重點圍繞我國獨有的無氯氟新型聚氨酯化學發(fā)泡劑技術開展理論和應用研究，引領世界聚氨酯泡沫材料產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向，為我國聚氨酯材料產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供新動能;同時，培養(yǎng)聚氨酯新材料方向的博士、碩士研究生，為聚氨酯新材料科學的發(fā)展提供高素質(zhì)人才[24]。從畢玉遂教授的案例中可以看到，科技創(chuàng)新與知識產(chǎn)權(quán)緊密結(jié)合促成了高價值專利的產(chǎn)生和運用，同時帶動了學科的發(fā)展，在學術上、產(chǎn)業(yè)上都產(chǎn)生了巨大的國際影響。可以預見，隨著高校高價值專利的日益增加，成果轉(zhuǎn)化越來越多，一流大學、一流學科建設的成效將會越來越顯著。

4 結(jié)語

高校高價值專利培育方興未艾，“雙一流”建設如火如荼。高價值專利培育是知識產(chǎn)權(quán)強國建設的重要內(nèi)容，“雙一流”建設的最終目標是高等教育強國，都是為了實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而做出的戰(zhàn)略選擇和不懈努力。高價值專利培育對高?！半p一流”建設有積極作用，高校“雙一流”建設也可以為高價值專利培育創(chuàng)造積極條件。期望高校在“雙一流”建設中充分重視和發(fā)揮高價值專利培育的作用，為高等教育強國和知識產(chǎn)權(quán)強國建設貢獻力量。

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