劉琦 周萍

摘? 要：過去幾年，我國各大普通高校招生數(shù)量擴(kuò)大，使得我國普通高校的在校學(xué)生總數(shù)激增，這就對了我國普通高校教育提出了更為嚴(yán)格的要求;除了對教師資源、教學(xué)質(zhì)量、管理理念等軟件方面提出了嚴(yán)格要求，同時(shí)對學(xué)校的體育場館等基礎(chǔ)硬件設(shè)施同樣提出了極大考驗(yàn);再加之全民健身的號召對社會的體育基礎(chǔ)設(shè)施造成了極大壓力，普通高校更應(yīng)該承擔(dān)起應(yīng)有責(zé)任，為社會發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn);基于上述原因，普通高校體育場館管理工作顯得格外重要，本文就高校體育館管理模式進(jìn)行了細(xì)致研究及比較分析。

關(guān)鍵詞：普通高校? 體育場館? 管理模式? 分析

中圖分類號：G647? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號：2095-2813（2020）03（a）-0144-02

我國對教育的重視程度和投資力度歷來都放在國家發(fā)展的首位，作為高校體育教學(xué)設(shè)施的一部分，高校體育場館資源在高校體育發(fā)展中起著非常重要的作用，是體育發(fā)展的重要物質(zhì)保障。在社會體育場館不足、群眾體育場館匱乏、體育場館供需不足的現(xiàn)狀下，高校體育場館設(shè)施不僅要完成高校體育、師生課外體育鍛煉、體育競賽和課外體育活動的任務(wù)，還要重新開發(fā)利用，緩解社會體育場館的短缺，滿足群眾多樣化的體育需求，響應(yīng)全民健身計(jì)劃，為我國體育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。因此，高校體育館管理任務(wù)將會增加，管理團(tuán)隊(duì)的建設(shè)顯然將更加重要;但是，現(xiàn)階段部分普通高校在學(xué)校場地安排上經(jīng)常出現(xiàn)問題，出現(xiàn)不同程度的管理混亂，為了有效解決上述問題，構(gòu)建完善的普通高校體育場館管理模式迫在眉睫。

1? 高校體育館建設(shè)應(yīng)注重多功能化

為了制定完善的高校體育館管理模式，首要任務(wù)就是要在普通高校有限的場館中挖掘并開發(fā)更加豐富的場館功能，同時(shí)還要充分重視體育場館建設(shè)和場館設(shè)施的數(shù)量和質(zhì)量。由于國內(nèi)各大普通高校大多位于大型城市，土地資源相對有限，想要在人口密集的大城市中為普通高校劃分更多的土地資源顯然不太現(xiàn)實(shí)，因此這就要求普通高校要充分利用現(xiàn)有的資源，提高土地的利用率，而為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，最為有效的方式就是合理規(guī)劃土地，同時(shí)提高體育場館的多功能化，使一塊有限場地能夠滿足不同人群的需求。因此著眼于當(dāng)下的實(shí)際社會狀況，每所學(xué)校對于體育場館的建設(shè)都應(yīng)該根據(jù)自己的情況和發(fā)展目標(biāo)制定適合自己發(fā)展的計(jì)劃，無論是長期計(jì)劃還是短期計(jì)劃，都必須根據(jù)國家政策制定，所以高校體育場館的發(fā)展必須根據(jù)政策進(jìn)行規(guī)劃和安排，才能為社會發(fā)展做出各大的貢獻(xiàn)。

2? 著重協(xié)調(diào)安排課外鍛煉與對外開放

高校在體育場館對外開放的規(guī)劃和運(yùn)營中，應(yīng)結(jié)合區(qū)域優(yōu)勢、地理和人力資源，合理評價(jià)和規(guī)劃體育場館資源。在充分考慮高校滿足自身的教學(xué)需求前提下，應(yīng)該合理擴(kuò)大有償服務(wù)的范圍，擴(kuò)大對外開放的范圍;這就要求體育館在管理過程中應(yīng)注意場地使用時(shí)間和空間的協(xié)調(diào)，提高管理水平，加強(qiáng)學(xué)生課外體育鍛煉時(shí)間的安排，注意學(xué)生課外體育鍛煉對場地的需求。在場地安排方面，管理人員應(yīng)采取更明確的措施處理場地安排中的沖突，如設(shè)立公告欄和發(fā)布具體的場地使用安排通知。但不可否認(rèn)的是，普通高校體育場館對外開放仍處于不成熟狀態(tài)，最直觀地體現(xiàn)在部分時(shí)間段內(nèi)高校體育場館并沒有得到充分、有效的利用，例如在冬季和夏季學(xué)生的假期時(shí)間，部分高校體育館常常處于閑置狀態(tài)，而這一問題的主要是由于宣傳不夠，導(dǎo)致外界人員并不了解高校體育館的開放時(shí)間，致使體育場在這段時(shí)間基本上是空的，這就要求校方要合理安排并宣傳對外開放時(shí)間，普通高校體育館對公眾開放的時(shí)間可以集中在下午、周末和課后假期。通常，普通高校白天要通過體育干進(jìn)行授課，白天對外開放會與學(xué)校體育教學(xué)產(chǎn)生沖突會對校方產(chǎn)生不利影響，因此白天不對公眾開放，下午和晚上恰恰是公眾鍛煉的高峰期，大多數(shù)鍛煉者愿意在下午下班后鍛煉，因此普通高校體育場館的開放時(shí)間應(yīng)合理安排，充分考慮學(xué)校教學(xué)和全民健身的需要。此外，部分高校的體育館和體育設(shè)施跟不上更新的水平，新的體育項(xiàng)目和相應(yīng)的體育館不多，很難吸引外來人員，導(dǎo)致了大多數(shù)普通高校的體育場館利用率不高。因此普通高校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)需要不斷學(xué)習(xí)和借鑒已取得成功的高校在對外開放場館的經(jīng)營手段，改革原有管理模式，引入多種投資渠道，減輕高校場館的財(cái)務(wù)壓力，提高場館質(zhì)量和滿意度。

3? 逐步建立完善的場地管理系統(tǒng)

人們常說“沒有規(guī)矩不成方圓”。高校體育場館的各項(xiàng)規(guī)章制度是保證高校體育工作的正常運(yùn)行的前提和重要準(zhǔn)則，特別是在高校體育館對外開放的條件下，各項(xiàng)制度更是處理人們使用過程中各種問題的依據(jù)。但是部分高校并不具備一套完善的場地管理系統(tǒng)，例如部分高校并不能很好地將校方使用和社會使用的時(shí)間很好的劃分，導(dǎo)致了學(xué)生和社會人群使用體育館過程產(chǎn)生沖突，為高校帶去了嚴(yán)重的不良影響;再比如一些體育器材、設(shè)備遭到破壞，自然損壞還是人為破壞之間并沒有明確的界限，而各個(gè)器材也不具備明確的價(jià)格，這就導(dǎo)致了其中的理賠工作更是很難進(jìn)行，這些問題都為普通高校體育場館的管理工作帶去了極大的困擾;為了有效解決上述問題，就要對體育場館日常使用中可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行明確、合理的規(guī)定，也就是要求高校應(yīng)逐步完善具體規(guī)章制度，明確場館管措施，從而更好地協(xié)調(diào)教學(xué)、培訓(xùn)、競賽和課外活動以及對外開放場館的使用，同時(shí)也能夠?yàn)轶w育館在使用過程中存在的分歧和爭議提供明確的規(guī)定，這對于普通高校體育館管理工作的平穩(wěn)健康發(fā)展尤為重要。

4? 注重高校體育場館的管理隊(duì)伍建設(shè)

為了完善普通高校體育場館管理模式，就必須提高管理團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)，引進(jìn)專業(yè)管理人員，對現(xiàn)有管理團(tuán)隊(duì)進(jìn)行定期的專業(yè)培訓(xùn)，并通過公平的獎懲條例，充分調(diào)動管理人員的工作積極性和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。過去部分普通高校往往會忽視體育館管理的重要性，認(rèn)為體育場館的管理只需要保證館內(nèi)的衛(wèi)生、器材的安全性就足夠了，這就使得部分體育館的使用率和功能性大打折扣，而管理工作者由于專業(yè)知識的匱乏，導(dǎo)致了在應(yīng)對一些突發(fā)性問題時(shí)顯得不知所措、捉襟見肘，為高校體育場館的發(fā)展帶來了極大影響。因此，為了完善普通高校的體育場館管理模式，管理團(tuán)隊(duì)的建設(shè)對管理水平產(chǎn)生直接影響，而管理者的專業(yè)知識水平、管理經(jīng)驗(yàn)、工作態(tài)度和思想更是影響體育場館管理的重要因素，而在普通高校體育館中構(gòu)建一支專業(yè)水平高、經(jīng)驗(yàn)豐富的團(tuán)隊(duì)將對高校的發(fā)展做出不可或缺的貢獻(xiàn)。

5? 結(jié)語

綜上所述，現(xiàn)階段大部分高校體育場館類型和設(shè)備比較齊全，但是隨著高校的擴(kuò)招，使得人均體育場館很難達(dá)到理想化的標(biāo)準(zhǔn)。目前，高校體育場館的管理主要集中在教學(xué)、訓(xùn)練和比賽上，而對于課外的體育鍛煉和面向公眾開放的管理卻依舊有待提升和完善。而為了給人們營造良好的運(yùn)動氛圍就需要進(jìn)一步提高場館利用率，同時(shí)也需要更多的課外體育鍛煉和對外開放的管理措施。因此在普通高校體育館管理問題上，應(yīng)注重更大程度的對外開放，提高使用效率，更好地服務(wù)體育和大眾健身，促進(jìn)學(xué)校體育和社會體育的發(fā)展，利用高校擁有的體育場資源為更多的社會成員提供體育場支持。

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