趙加軍，江蘇省首批教授級(jí)中學(xué)高級(jí)教師，特級(jí)教師，蘇州市首批姑蘇教育人才。蘇州大學(xué)，南京師范大學(xué)，蘇州科技大學(xué)兼職教授，碩士生導(dǎo)師，《校長(zhǎng)》《華夏教師》《校園文學(xué)》雜志特邀主任編委。中國(guó)陶行知研究會(huì)教師研究與發(fā)展專委會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，江蘇省生態(tài)科普教育工作委員會(huì)副主任，蘇州市人民政府責(zé)任督學(xué)，蘇州市教師發(fā)展中心特聘專家，蘇州宏文外語(yǔ)研修學(xué)院院長(zhǎng)。

歲末年初，本應(yīng)是舉國(guó)歡樂(lè)、闔家幸福的祥和景象，怎知一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情讓傳統(tǒng)春節(jié)的熱鬧氣氛戛然而止。全國(guó)人民在習(xí)近平總書(shū)記為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，不分職業(yè)、不論身份，積極投身抗疫第一線，打響了這種沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。作為教育工作者的我們，在這場(chǎng)疫情面前該做些什么？

1.統(tǒng)一思想，扛起防控責(zé)任。生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任。要切實(shí)提高政治站位，聽(tīng)黨指揮，“主動(dòng)作為”，從嚴(yán)履行主體責(zé)任，堅(jiān)定不移服從命令、以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，把上級(jí)各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處，在疫情防控中守初心、擔(dān)使命，眾志成城打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

2.愛(ài)崗敬業(yè)，扛起教育責(zé)任。“愛(ài)崗敬業(yè)”“立德樹(shù)人”是教師的天職，更是每一位名師的天職。我們要積極落實(shí)省市教育部門(mén)有關(guān)疫情防控各項(xiàng)具體任務(wù)部署，利用微信公眾號(hào)、QQ群等網(wǎng)絡(luò)渠道安排好學(xué)生生活學(xué)習(xí)。廣大教師尤其是骨干教師要帶頭參與，主動(dòng)開(kāi)展線上教學(xué)，在線答疑等，確保學(xué)生停課不停學(xué)，全面關(guān)心學(xué)生延期開(kāi)學(xué)期間的學(xué)習(xí)和生活。做到守崗有責(zé)、守崗擔(dān)責(zé)、守崗盡責(zé)。

3.為人師表，扛起社會(huì)責(zé)任，要充分發(fā)揮教師示范作用，弘揚(yáng)正能量。面對(duì)疫情，要爭(zhēng)做防控知識(shí)的傳播者，廣泛開(kāi)展宣傳科學(xué)防治知識(shí)，做好權(quán)威信息傳達(dá)，不隨意轉(zhuǎn)發(fā)，不惡意評(píng)論，不信謠傳謠，不參加或組織各類聚餐聚會(huì)。主動(dòng)做好自我防護(hù)，引導(dǎo)身邊的家屬朋友落實(shí)各項(xiàng)防控舉措，戴口罩、勤洗手、少外出，以堅(jiān)定的信心和決心，共克時(shí)艱，戰(zhàn)勝疫情。

4.主動(dòng)作為，在“立德樹(shù)人”思想的引領(lǐng)下，凝練教育思想，尋訪教育初心，涵養(yǎng)教育情懷，以此契機(jī)來(lái)引導(dǎo)學(xué)生追尋科學(xué)真理，強(qiáng)化愛(ài)國(guó)情感，提升道德品質(zhì)，推動(dòng)社會(huì)形成積極向上，健康有序的良好風(fēng)氣。

作為教育工作者的我們，除了我們自身要發(fā)揮在這場(chǎng)疫情保衛(wèi)戰(zhàn)中的作用，更要盡到育人的責(zé)任，要以這場(chǎng)疫情作為契機(jī)，告訴孩子們幾個(gè)道理：

1、樹(shù)立對(duì)國(guó)家、對(duì)時(shí)代的信心。學(xué)生是祖國(guó)的棟梁，也是祖國(guó)的未來(lái)。我們有責(zé)任也有義務(wù)將這場(chǎng)疫情中展現(xiàn)出來(lái)的民族精神和氣概傳遞給他們，告訴他們一個(gè)國(guó)家和一個(gè)民族的偉大正是在一次又一次狂風(fēng)巨浪的沖刷下和一次又一次的生命靈魂的洗禮中完成蛻變的。

2、樹(shù)立對(duì)于生命的敬畏。這次的疫情給我們敲響了警鐘，世間萬(wàn)物，生命之網(wǎng)，我們每個(gè)人都要心存敬畏，我們也要引導(dǎo)孩子心存敬畏。告訴孩子們保護(hù)好生命不僅是一種重要能力，也是一種道德責(zé)任。告訴孩子每個(gè)生命來(lái)到這個(gè)世界上都是有使命的，最大的成就便是成就生命，而成就生命的方式有很多，但是最終都是指向完善自我，奉獻(xiàn)社會(huì)。

3、樹(shù)立對(duì)于自我的定位。這場(chǎng)疫情保衛(wèi)戰(zhàn)讓我們看到了太多溫暖的故事。無(wú)論是美麗的白衣天使，還是果敢堅(jiān)毅的人民警察，哪里人民需要就在哪里出現(xiàn)的人民解放軍，包括無(wú)數(shù)在疫情一線默默奉獻(xiàn)的志愿者們。他們向我們很好的詮釋了所有的職業(yè)都是高貴的，有價(jià)值的。而作為學(xué)生的我們也應(yīng)該挺身而出，做這場(chǎng)戰(zhàn)役的主角。“勤洗手”“少出門(mén)”“戴口罩”，發(fā)揮我們自己應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任，以高度的責(zé)任心投身這場(chǎng)必將勝利的戰(zhàn)役。

疫情尚未結(jié)束，戰(zhàn)役仍在繼續(xù)，但我們堅(jiān)信，春暖花開(kāi)很快就會(huì)到來(lái)了。