李勇

摘 要：為進(jìn)一步做好青年人才強(qiáng)企戰(zhàn)略，做好青年的“引路人”，助力青年成長(zhǎng)成才，共青團(tuán)云南華電梨園公司委員會(huì)（以下簡(jiǎn)稱梨園團(tuán)委）創(chuàng)建“五型五促”服務(wù)青年工作機(jī)制，以“五型”促升“五種能力”，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)青年建功立業(yè)，奮力開拓，受到了良好的效果，取得了優(yōu)異的成績(jī)，為華電云南公司實(shí)現(xiàn)3年跨越式發(fā)展目標(biāo)不斷貢獻(xiàn)青春力量。

關(guān)鍵詞：共青團(tuán);“五型五促”;服務(wù)青年;成長(zhǎng)成才;企業(yè)發(fā)展

一、實(shí)施背景

梨園水電站首臺(tái)機(jī)組于2014年12月投產(chǎn)，最后一臺(tái)機(jī)于2016年8月投產(chǎn)，梨園公司現(xiàn)有職工119人，其中35周歲（含）以下青年人數(shù)85人，占比71.4%。青年員工中本科及以上學(xué)歷57人，大專學(xué)歷28人，黨員39人。“年輕廠，年輕心”是梨園公司最突出的特點(diǎn)。

二、梨園青年現(xiàn)狀調(diào)研

梨園青年主要集中在電廠生產(chǎn)運(yùn)行和管理一線，大多是電廠開始籌建時(shí)入職的，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格系統(tǒng)的培訓(xùn)，目前已成為梨園公司生產(chǎn)運(yùn)行維護(hù)不可忽視的中堅(jiān)力量。但由于梨園團(tuán)委對(duì)青年工作的經(jīng)驗(yàn)不足，服務(wù)青年成長(zhǎng)成才機(jī)制不健全，青年員工中普遍存在渴望發(fā)展的需求與需求得不到實(shí)現(xiàn)的矛盾，這一現(xiàn)狀直接影響了青年員工工作的積極性和主觀能動(dòng)性。中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次代表大會(huì)以來(lái)，習(xí)近平總書記對(duì)青年工作做出了一系列重要論述，團(tuán)中央也在《關(guān)于加強(qiáng)基層服務(wù)性團(tuán)組織建設(shè)的意見》中強(qiáng)調(diào)“要把培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)”，這些對(duì)梨園團(tuán)委更好地服務(wù)青年成長(zhǎng)成才指明了方向?；诖耍鎴@團(tuán)委進(jìn)行了廣泛走訪調(diào)研，對(duì)新時(shí)期梨園青年特點(diǎn)進(jìn)行了匯總。

（一）求知欲強(qiáng)，自控力弱

青年渴望通過(guò)不斷學(xué)習(xí)提升自身能力，并會(huì)主動(dòng)下載學(xué)習(xí)課件進(jìn)行學(xué)習(xí)，但由于成長(zhǎng)階段對(duì)網(wǎng)絡(luò)依賴度比較大，常常出現(xiàn)學(xué)習(xí)“三分鐘熱血”的情況，久而久之，下班后宅在宿舍玩手機(jī)打游戲的時(shí)間逐漸增多，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和其他領(lǐng)域知識(shí)的時(shí)間逐漸減少。多數(shù)青年在睡前都會(huì)有“時(shí)間都去哪兒了”的懊悔心理，但懊悔過(guò)后，仍沒(méi)有改正。

（二）興趣廣泛，可塑多面能手

梨園青年精力充沛，興趣廣泛且領(lǐng)悟能力強(qiáng)，他們不滿足于當(dāng)前崗位嫻熟的工作，渴望獲得多方面的教育和培訓(xùn)機(jī)會(huì)，更熱衷于富有挑戰(zhàn)性和和創(chuàng)造性的工作。但由于生產(chǎn)工作任務(wù)較重，多數(shù)青年在做好本職工作之外，不愿再將精力投入到興趣領(lǐng)域，每天固定在“廠房-食堂-宿舍”三點(diǎn)一線中。

（三）思維活躍，不喜約束

梨園青年是在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境成長(zhǎng)的一代，在信息時(shí)代各種思潮的相互碰撞下，他們思維更加活躍，富有創(chuàng)新精神，喜歡多角度思考問(wèn)題，擅長(zhǎng)從已有方式中想出新點(diǎn)子。但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)，多數(shù)青年喜歡自由、輕松的工作氛圍，不喜歡自己專注的工作被煩亂的事務(wù)打擾。

（四）熱情活潑，熱心公益事業(yè)

梨園青年具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感，在大學(xué)時(shí)他們就參與了玉樹地震、雅安地震等捐助活動(dòng)，60%以上青年有過(guò)義務(wù)獻(xiàn)血的經(jīng)歷。同時(shí)他們具有較強(qiáng)的扶弱助貧的意愿，并能積極參與志愿行動(dòng)中。但梨園公司由于地理位置因素，到城市中開展志愿服務(wù)不便，梨園青年也在工作后志愿服務(wù)意識(shí)逐漸淡薄。

（五）渴望自我實(shí)現(xiàn)，需要他人肯定

絕大多數(shù)梨園青年渴望早日在職場(chǎng)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，希望自己的付出和取得的成績(jī)能夠得到梨園公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定和賞識(shí)。但梨園青年主要在2010-2017年集中入職，沒(méi)有合理的梯隊(duì)層次。隨著時(shí)間推移和青年員工不斷進(jìn)步，職業(yè)發(fā)展通道將出現(xiàn)擁堵現(xiàn)象，多數(shù)青年為此出現(xiàn)困惑和焦急情緒。

三、思路與實(shí)踐

梨園團(tuán)委根據(jù)調(diào)研結(jié)果，結(jié)合新時(shí)期服務(wù)青年成長(zhǎng)成才要求，從梨園實(shí)際出發(fā)，提出了“五型五促”服務(wù)青年工作機(jī)制，著力打造“五型青年”，促升“五種能力”，經(jīng)過(guò)兩年的探索與實(shí)踐，取得了良好的效果和優(yōu)異的成績(jī)，得到了梨園公司黨委和上級(jí)公司團(tuán)委的認(rèn)可。

（一）打造知識(shí)型青年，提升學(xué)習(xí)能力

學(xué)習(xí)能力是廣大青年工作后繼續(xù)成長(zhǎng)的基石，梨園團(tuán)委兩年來(lái)通過(guò)組織開展一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)，大力培養(yǎng)團(tuán)青學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升學(xué)習(xí)能力，打造知識(shí)型青年。一是開展“悅讀青春，心潤(rùn)書香”青年讀書活動(dòng)、團(tuán)員讀《習(xí)近平的七年知青歲月》活動(dòng)、“書香華電，幸福云南”讀書分享會(huì)等活動(dòng)，廣大青年在讀書活動(dòng)中提升了認(rèn)知，開闊了眼界，豐富了知識(shí)，同時(shí)走上了講臺(tái)分享讀書心得，鍛煉了當(dāng)眾演講能力。二是大力開展“青年大學(xué)習(xí)”活動(dòng)，及時(shí)學(xué)習(xí)共青團(tuán)中央公眾號(hào)更新內(nèi)容，并在團(tuán)支部成立“青年講師團(tuán)”，在支部團(tuán)員大會(huì)上為廣大團(tuán)員解讀時(shí)事和團(tuán)中央各項(xiàng)精神，加強(qiáng)了廣大團(tuán)青的思想教育。三是開展了“青春心向黨，喜迎十九大”“不忘初心，牢記使命”等主題教育活動(dòng)，在廣大青年中掀起學(xué)習(xí)十九大精神、十八大精神和習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的系列重要講話熱潮，使廣大青年政治理論素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升。

（二）打造技能型青年，提升綜合能力

梨園團(tuán)委緊緊圍繞企業(yè)中心任務(wù)，聚力青年崗位建功，結(jié)合“號(hào)手崗隊(duì)”創(chuàng)建、“崗位練兵”“師徒結(jié)對(duì)”“技能競(jìng)賽”等生產(chǎn)活動(dòng)，組織開展了“5+2、白加黑”青工檢修課堂、“青苗大咖講堂”和“榜樣講堂”活動(dòng)，豐富青年檢修經(jīng)驗(yàn)，提升青年技術(shù)能力。同時(shí)，還根據(jù)調(diào)研結(jié)果，適時(shí)組織開展了“梨園杯”球類比賽、論文競(jìng)賽、演講比賽，組織青年參加上級(jí)公司文藝演出，展示青年員工才藝的同時(shí)，也幫助了他們拓展其他方面的能力，使梨園青年在縱向?qū)I(yè)技能和橫向綜合技能上得到了全面提升。

（三）打造開拓型青年，提升創(chuàng)新能力

青年員工思維活躍，創(chuàng)新能力強(qiáng)。梨園團(tuán)委根據(jù)青年員工特點(diǎn)，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，組織開展了QC、五小、“金點(diǎn)子”征集、創(chuàng)新創(chuàng)效等一系列創(chuàng)新活動(dòng)和申報(bào)工作，兩年來(lái)，梨園團(tuán)青創(chuàng)新成果豐碩，共獲得集團(tuán)公司級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)15項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)兩項(xiàng)、集團(tuán)公司級(jí)14項(xiàng)。成功申報(bào)專利3項(xiàng)，青年員工發(fā)表科技管理論文30篇，《云南水力發(fā)電》期刊收錄16篇，并將梨園團(tuán)委合影設(shè)置為當(dāng)期封面。

（四）打造志愿型青年，提升服務(wù)能力

為弘揚(yáng)新時(shí)代新青年的新風(fēng)貌，梨園團(tuán)委始終以圍繞提高青年思想道德素養(yǎng)、大力弘揚(yáng)志愿者精神為中心，扎實(shí)推進(jìn)團(tuán)青志愿者活動(dòng)深入開展。兩年來(lái)，梨園公司青年志愿者注冊(cè)率達(dá)100%，并開展了義務(wù)掃除、栽植果樹、舊衣捐贈(zèng)、捐資助學(xué)、走訪小學(xué)、健步走捐步、網(wǎng)上植樹等一系列“幸福華電行動(dòng)”，同時(shí)還結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際，創(chuàng)新開展了“每周一影”活動(dòng)，豐富職工業(yè)余生活。經(jīng)過(guò)兩年實(shí)踐，梨園團(tuán)委已成為一個(gè)有愛心、肯奉獻(xiàn)、充滿朝氣和活力的團(tuán)體。2018年兩次堰塞湖搶險(xiǎn)期間，梨園廣大青年員工積極響應(yīng)號(hào)召，放棄休假，堅(jiān)守崗位，以高度的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)參與搶險(xiǎn)，成功化解了兩次危機(jī)，幫助梨園公司接住了洪峰，保護(hù)了下游廣大人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。

（五）打造事業(yè)型青年，提升規(guī)劃能力

梨園青年主要是2010-2017年招聘入職，年齡段集中，沒(méi)有合理的梯隊(duì)層次。隨著時(shí)間推移和青年員工不斷進(jìn)步，職業(yè)發(fā)展通道將出現(xiàn)擁堵現(xiàn)象。梨園團(tuán)委了解到，廣大青年員工渴望早日實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，為此，梨園團(tuán)委廣泛征求青年員工崗位晉升方面需求意見，并及時(shí)反饋給梨園黨委，梨園黨委高度重視青年職業(yè)發(fā)展，在下發(fā)了服務(wù)青年成長(zhǎng)成才實(shí)施方案后，又修訂了崗位管理辦法和職位序列標(biāo)準(zhǔn)管理辦法等8項(xiàng)制度，同時(shí)梨園團(tuán)委借助“法制講堂”平臺(tái)，向全體青年員工宣貫制度，幫助他們結(jié)合自身實(shí)際，規(guī)劃職業(yè)方向，拓寬職業(yè)發(fā)展通道。

四、取得的成效

（一）高層次多技能人才迅速成長(zhǎng)

“五型五促”服務(wù)青年工作機(jī)制，有針對(duì)性地把培訓(xùn)、管理等資源與手段聚焦在青年員工的發(fā)展上，實(shí)現(xiàn)了資源的合理配置，幫助了青年員工提高了認(rèn)知，開拓了眼界，迅速成長(zhǎng)起來(lái)。在此過(guò)程中，多名青年得到了鍛煉，快速成長(zhǎng)為技術(shù)骨干，走上了管理崗位，為企業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展儲(chǔ)備了人才。

（二）員工隊(duì)伍結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化

依托新修訂印發(fā)的崗位管理和職位序列等制度，拓寬了青年員工的職業(yè)通道，加大了后備人才的儲(chǔ)備，形成了能者上、平者讓的管理機(jī)制，優(yōu)化了企業(yè)人才梯隊(duì)。

（三）助推了企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展

廣大青年員工堅(jiān)持“以五型促能力提升”，踴躍參加技能比武、青年職工創(chuàng)新創(chuàng)效等“出彩”活動(dòng)，在取得優(yōu)異成績(jī)的同時(shí)，打出了梨園公司創(chuàng)新品牌，以創(chuàng)新促發(fā)展，為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)了青春力量。

五、結(jié)語(yǔ)

“青年興則企業(yè)興，青年強(qiáng)則企業(yè)強(qiáng)”，青年員工是梨園公司一支高素質(zhì)、高活力的隊(duì)伍，是推動(dòng)企業(yè)事業(yè)不斷進(jìn)步的重要力量，通過(guò)開創(chuàng)“五型五促”服務(wù)青年工作機(jī)制，找準(zhǔn)了梨園青年成長(zhǎng)發(fā)展中最關(guān)鍵的發(fā)力點(diǎn)，使青年員工綜合素質(zhì)全面提升，優(yōu)秀青年才盡其用，為企業(yè)提供了強(qiáng)大的力量之源和人才保障，實(shí)現(xiàn)了青年與企業(yè)發(fā)展的一體化。