讀越多書,了解越多人,就發(fā)現(xiàn)很多時(shí)候,書比人可靠。書曾在關(guān)鍵時(shí)刻給我們無法想象的幫助,幫我們挖掘了內(nèi)在的精神力量。在什么時(shí)刻讀到什么書,似乎也是一種命運(yùn)。
讀那本書那年的故事,都是一些踩在命運(yùn)搖搖晃晃的浮橋上,卻絕對(duì)不肯掉下去的故事。本期班會(huì),帶你一起感知如何爬出爛泥般的人生。
▲被老師猥褻后,它給了我希望
@Tisiphone 讀《人類群星閃耀時(shí)》
讀那本書那年是 2012 年,我讀高二,渾渾噩噩、不思進(jìn)取。
我在學(xué)校遇到了很恐怖的事,我被老師猥褻了,還是每天都要面對(duì)的數(shù)學(xué)老師。每次上數(shù)學(xué)課,感覺都像是在執(zhí)行死刑。
我父母常常出差,少則兩個(gè)月,多則半年。我不知道找誰傾訴。雖然明知是他的錯(cuò),我還是只知道害怕、逃避。平時(shí)我偽裝得很好,努力學(xué)習(xí),逼自己去融入人群。其實(shí)我失眠,神經(jīng)衰弱,很恐懼男性的靠近,甚至每天都在想著自殺。
在黑暗之中,我在一位對(duì)我很好的鄰居家里,看到了這本書,抱著凈化自己的心理買了,每次上數(shù)學(xué)課就掏出來偷偷看。
印象最深的,就是第一章——冒險(xiǎn)家巴爾博亞穿越雨林,登上山頭,看到那一片蔚藍(lán)海洋。從此,太平洋對(duì)歐洲人來說再不是傳說。他看到的是他榮耀的未來,我看到的是希望。
我反復(fù)去看,反復(fù)回憶越過山丘后看到的閃著金光的海面,反復(fù)刺激自己。
勇氣積累起來后,我向父母提出轉(zhuǎn)學(xué)。我決心不再渾渾噩噩地生活。我想到未來,想到父母,想到理想,想到那片在高山后的海。我不要活在一灘爛泥中。書在我心里藏了一粒種子。
到了高三,我開始努力學(xué)習(xí),每晚都會(huì)繼續(xù)看幾頁那本書。后來我申請(qǐng)上了悉尼大學(xué)。我買了很多個(gè)版本的《人類群星閃耀時(shí)》,現(xiàn)在依然每周都會(huì)看一遍。
▲至今相信一顆美麗的靈魂比什么都重要
@文珊 讀《簡·愛》
讀《簡·愛》那年,我上小學(xué)五年級(jí),一個(gè)傻傻的鄉(xiāng)下小姑娘。
很多事情都不懂,卻深深地和簡·愛發(fā)生了共鳴:“你以為,因?yàn)槲邑毟F、低微、不美、矮小,我就沒有靈魂沒有心嗎?你想錯(cuò)了!——我的靈魂跟你的一樣,我的心也跟你的完全一樣!”
很長一段時(shí)間我都認(rèn)為靈魂比外在更重要,以至于不去約束自己的外在。如今已和自己和解,認(rèn)同“外在是最表面的內(nèi)在”,打扮漂亮愉悅自己。但我至今都相信,一顆美麗的靈魂比什么都重要。
▲不管怎么樣,明天又是新的一天
@D-Xmiao 讀《飄》
讀那本書的那年是2008 年,我15 歲,在江西吉安。我爸是鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的校長,他每年都會(huì)從學(xué)校圖書館借書回來帶給我。那本《飄》的縮寫版是其中之一。
斯嘉麗不是那種傳統(tǒng)意義上完美無缺的女主,但她特別真實(shí),喜怒哀樂酣暢淋漓,遇到挫折最先想到的不是難過,而是怎么解決。我想成為這樣的人。我一直記得書和電影里結(jié)尾那句話,“After all,tomorrow is another day”——不管怎么樣,明天又是新的一天。
每當(dāng)感覺很累、沒有希望想放棄的時(shí)候,常會(huì)想起這個(gè)場景:斯嘉麗望著離去的白瑞德,說:“Tomorrow is another day?!?/p>
▲在5.12 面前,我的悲傷不值一提
@葉娩 讀《云裳》
讀那本書那年,大約是2009 年,我在上海讀書。那時(shí)距5.12 汶川地震已經(jīng)過去了近一年,在地震之后,我也經(jīng)歷了人生中一場大變故。
先是外公突發(fā)心臟病,去世了。外公對(duì)我一向很好,我不敢面對(duì)他的死亡。喪事完了,第二天我爸突然跟我說:爸爸媽媽要分開了,雖然不能一起照顧我,但還是會(huì)分開愛我。
我只覺得天上剛掉下來一個(gè)炸雷,我還沒反應(yīng)過來,又掉下來一個(gè)。我開始懷疑甚至厭惡人生。我覺得世界充斥著死亡、分離和矛盾,又覺得這兩件事可能錯(cuò)在我,外公是因?yàn)榕阄页鋈ネ?、勞累了才去世的;爸媽是因?yàn)橥夤ナ懒?,沒有人來維系他們關(guān)系,才離婚的。
直到有一天我在書店里,看到秦文君寫的《云裳》。前半本講的是一個(gè)生活在四川的幸福大家族。但汶川大地震將他們的日子攪得天翻地覆,親人分散、摯友訣別。主人公小女孩云裳,也因此受傷,輾轉(zhuǎn)數(shù)地進(jìn)行治療。身體的創(chuàng)傷好得很快,但心靈上的創(chuàng)傷卻長久不愈。
我看著書,又回想起地震后那半個(gè)月。我想起潘多拉魔盒的故事:當(dāng)所有的災(zāi)禍、苦痛都從魔盒中飛出,只有“希望”被鎖在了盒子里。它和愛一樣,是人類對(duì)抗殘酷世界最后的武器。
在書的結(jié)尾,云裳最終找回了自己失蹤長達(dá)半年的父親。千千萬萬人的痛苦、歡喜、分離和相聚,濃縮成了我讀到的故事。這才是生死無常。相比之下,一個(gè)人的去世和一個(gè)家庭的分解也顯得不算什么了。
隨著時(shí)間流逝,我漸漸從自身的傷痛中走了出來。即便人性和災(zāi)禍對(duì)我露出猙獰的面目,我始終相信感恩、愛和希望巨大力量。
謝謝這本書,讓我成了一個(gè)積極樂觀的人。
▲我才知道原來生活可以這樣
@Pan 讀 《撒哈拉的故事》
2012 年,高二,每天都在學(xué)習(xí)。大家都有平板、ipad 的時(shí)候,我只有一支翻蓋手機(jī)。只知道讀書是可以掙脫牢籠唯一的獨(dú)木橋。
意外得知三毛,瘋狂讀她所有的作品。她并不富裕,用自己的稿費(fèi)和荷西的一點(diǎn)工資,過自己想要的生活。我才知道原來生活可以這樣,人與人的相遇是如此美好。
本來是個(gè)封閉的人,因?yàn)橛辛巳?,決定多出去走走。還在上大學(xué)的我花很多時(shí)間探索這座城市,去周邊的小鎮(zhèn)閑逛,去附近的省市流浪。文筆一般,可我會(huì)畫畫。我會(huì)用我的方式,好好愛這個(gè)世界。
▲那些關(guān)于《平凡的世界》的故事
@笨小孩:2010 年上高中時(shí)讀的。因?yàn)榧揖池毟F,我穿親戚給的衣服,結(jié)果和班主任撞衫了?!镀椒驳氖澜纭纷屛抑?,這世界是不平等的,改變命運(yùn)要靠自己。
@曉魚兒:2010 年高二,剛經(jīng)歷一場大病,看過后真的感覺苦難并不是什么。真正讓人堅(jiān)強(qiáng)的是活著。從此愛上了讀書,決定要好好活下去。
@zzy1092737961:剛進(jìn)高一的那一年,我還是一個(gè)220 斤的胖子,對(duì)生活沒有任何熱情,得過且過。生活在嶺南的我,從書中第一次知道北方農(nóng)村的艱難。少平兩兄弟困苦但奮力掙扎的人生震撼了我。我開始覺得日子不能這么頹廢地過。慢慢地,我開始跑步,最后甩掉了70 斤的脂肪。我沒以前那么安樂了,可是我成了更好的自己。