丁曉黎
摘要:隨著新媒體時(shí)代的來(lái)臨,傳統(tǒng)期刊與新媒體融合已成為必然的趨勢(shì)。青少年期刊讀者以中小學(xué)生為主,與新媒體的融合有其特殊性。融合中出現(xiàn)的融合方式單一、版權(quán)保護(hù)不完善等問(wèn)題亟待解決。這就需要青少年期刊從業(yè)者做好編輯發(fā)行工作,利用新媒體探索多種經(jīng)營(yíng)方式,做好信息服務(wù),努力解決版權(quán)問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)紙刊與新媒體的可持續(xù)發(fā)展。
關(guān)鍵詞:青少年期刊 新媒體 融合
隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的發(fā)展,依托于新媒體設(shè)備的信息傳播方式逐漸改變了讀者的閱讀方式。新媒體不僅使接收信息變得更加容易,形式也豐富多樣,還可以根據(jù)讀者的閱讀需求,為其提供個(gè)性化的定制服務(wù)。青少年成長(zhǎng)于數(shù)字時(shí)代,他們的生活理念和生活方式跟以往的讀者有很大的不同,他們更加傾向于新穎便捷的多媒體閱讀方式,享受新鮮有趣的資訊。
媒體數(shù)字化的大趨勢(shì)對(duì)于傳統(tǒng)紙質(zhì)期刊來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)巨大的沖擊,迫使紙刊做出轉(zhuǎn)變,向互聯(lián)網(wǎng)媒體延伸。青少年期刊作為期刊中一個(gè)重要的分類(lèi),因其讀者的特殊性,面臨的挑戰(zhàn)更嚴(yán)峻也更復(fù)雜。如何利用好新媒體,使其成為推動(dòng)青少年期刊發(fā)展的工具和抓手,使期刊實(shí)現(xiàn)健康可持續(xù)發(fā)展,是目前出版從業(yè)人員需要思考和解決的問(wèn)題。
青少年期刊與新媒體融合的現(xiàn)狀
首先,融合浮于表面,不夠深入。新媒體產(chǎn)業(yè)的持續(xù)增長(zhǎng),讓傳統(tǒng)紙刊意識(shí)到要以積極的態(tài)度和方式與其進(jìn)行融合,很多紙刊嘗試開(kāi)展數(shù)字期刊出版業(yè)務(wù),做出了數(shù)字期刊,開(kāi)通了公眾號(hào)、微博、抖音等社交媒體平臺(tái)。但大多數(shù)期刊的新媒體工作止于把紙刊上的內(nèi)容數(shù)字化,以電子讀物的形式,通過(guò)手機(jī)、電腦、iPad等載體銷(xiāo)售傳播,并沒(méi)有探索出系統(tǒng)的、可行的融合方式,所以效果并不理想。以公眾號(hào)為例,有研究者對(duì)國(guó)內(nèi)25種較為知名的青少年報(bào)刊的公眾號(hào)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)除了極個(gè)別公眾號(hào)的某些文章閱讀量偶爾能超過(guò)5000次,大部分公眾號(hào)的閱讀量都只有500次左右,閱讀量100次左右的很常見(jiàn)。
其次,對(duì)青少年期刊的特性考慮不充分。青少年正處于成長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)期,為不影響其正常的學(xué)習(xí)生活,很多學(xué)校禁止學(xué)生在校期間使用智能手機(jī),家長(zhǎng)也會(huì)控制孩子使用電子產(chǎn)品的時(shí)間,并且更多地鼓勵(lì)青少年閱讀紙質(zhì)書(shū)刊。相當(dāng)數(shù)量的青少年期刊的辦刊宗旨是為學(xué)生提供豐富多彩的閱讀材料,或輔導(dǎo)學(xué)生課程學(xué)習(xí),內(nèi)容以滿(mǎn)足青少年教育需求為主,娛樂(lè)功能為輔。這些特性使得青少年雜志電子版的瀏覽量不高,公眾號(hào)、微博、抖音等平臺(tái)點(diǎn)擊量和閱讀量偏低。
最后,作品的版權(quán)問(wèn)題。期刊文章的版權(quán)問(wèn)題一直較為嚴(yán)重且解決起來(lái)比較困難,作為出版從業(yè)者,保護(hù)版權(quán)、尊重著作人權(quán)利是必須做到的。而當(dāng)期刊內(nèi)容以數(shù)字化形式轉(zhuǎn)移到移動(dòng)終端上后,期刊出版單位對(duì)于這些內(nèi)容的控制和管理往往很難實(shí)現(xiàn),它們很容易被復(fù)制和刻錄,甚至被做成盜版期刊銷(xiāo)售。由于網(wǎng)絡(luò)追蹤的技術(shù)要求比較高,再加上保護(hù)數(shù)字版權(quán)的法律還不成熟,維權(quán)難度也很大。如果想辦法控制,對(duì)內(nèi)容生產(chǎn)者會(huì)造成更大的傷害。
青少年期刊與新媒體融合的對(duì)策和建議
首先,做好紙刊的編輯發(fā)行工作,提高期刊影響力。紙刊是期刊新媒體陣地的基礎(chǔ),紙刊辦不好,品牌影響力有限,其新媒體賬號(hào)也很難吸引太多人的關(guān)注。紙刊經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期積累發(fā)展,大多擁有成熟的工作團(tuán)隊(duì)、比較完善的運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)以及規(guī)范的管理機(jī)制,如嚴(yán)格的審校制度、穩(wěn)定的出版周期和發(fā)行渠道等,能夠保證出版物的內(nèi)容品質(zhì)合格、意識(shí)形態(tài)和價(jià)值觀正確,因此取得了廣大讀者的信任。很多紙刊在讀者中有很大影響力,其權(quán)威性絕對(duì)不是新媒體短時(shí)間內(nèi)可以輕易取代的。
青少年讀者一方面對(duì)于電子產(chǎn)品的使用時(shí)間受限,另外在閱讀教輔類(lèi)書(shū)刊和補(bǔ)充閱讀材料時(shí),也更傾向于紙媒。所以,紙刊擁有廣大的發(fā)展空間和蓬勃的生命力。因此,提高對(duì)期刊內(nèi)容的重視程度,在選題、排版設(shè)計(jì)等方面提升水平和質(zhì)量,積極開(kāi)展?fàn)I銷(xiāo)活動(dòng),集中精力做好紙媒期刊的編輯發(fā)行仍是青少年期刊當(dāng)前的工作重點(diǎn)。
其次,利用新媒體做好信息服務(wù),實(shí)現(xiàn)期刊多種方式經(jīng)營(yíng)?;ヂ?lián)網(wǎng)思維的重要特征就是用戶(hù)導(dǎo)向,而通過(guò)新媒體為用戶(hù)提供更多服務(wù),可以更好地滿(mǎn)足用戶(hù)需求,增強(qiáng)紙質(zhì)期刊的用戶(hù)黏度。新媒體的一大優(yōu)點(diǎn)在于其社交性,它使得信息傳播和信息接收不再固化,而是從原來(lái)的單向傳播變成互動(dòng)式傳播,受眾不再只是被動(dòng)接受消息,還可以表達(dá)自己的立場(chǎng),參與討論,甚至參與信息的生產(chǎn)。青少年期刊在新媒體融合的過(guò)程中,要注意新媒體所發(fā)布內(nèi)容與紙刊內(nèi)容的差異化,重視服務(wù),將其經(jīng)營(yíng)為編輯、讀者線(xiàn)上互動(dòng)的社區(qū),帶動(dòng)線(xiàn)下活動(dòng)的熱度。比如通過(guò)“投票”功能,進(jìn)行“最受歡迎欄目”“最喜歡的文章”等評(píng)比,收集讀者意見(jiàn),分析用戶(hù)畫(huà)像,從而在明確用戶(hù)需求的基礎(chǔ)上做出用戶(hù)更喜愛(ài)的書(shū)刊。
再次,青少年期刊可以利用手中的作者和讀者資源,邀請(qǐng)作者舉辦線(xiàn)上講座或?yàn)樽x者答疑解惑,并制作成小視頻、微課等多媒體素材,通過(guò)多媒體賬戶(hù)發(fā)布。對(duì)于優(yōu)秀學(xué)生來(lái)稿,可擇優(yōu)在新媒體上發(fā)表,還可考慮錄制音頻,制作二維碼,印刷在雜志上,讀者掃碼即可觀看或收聽(tīng)節(jié)目。
新媒體的配合使得期刊的內(nèi)容呈現(xiàn)方式更加多樣,達(dá)到更立體、范圍更廣的營(yíng)銷(xiāo)效果。期刊日常開(kāi)展的各類(lèi)教育活動(dòng),如夏令營(yíng)、冬令營(yíng)、讀書(shū)日活動(dòng)等,也可以拍照、錄像,制作成多媒體材料,發(fā)布到新媒體平臺(tái)。新媒體融合需要青少年期刊從被動(dòng)的內(nèi)容供應(yīng)商變?yōu)橹鲃?dòng)的信息服務(wù)商,編輯、營(yíng)銷(xiāo)、發(fā)行等部門(mén)多方配合,一方面豐富新媒體平臺(tái)的內(nèi)容;另一方面拓展期刊的經(jīng)營(yíng)方式。
最后,明確版權(quán)問(wèn)題。對(duì)于紙刊來(lái)說(shuō),文章的著作權(quán)較為明確,期刊版權(quán)的維護(hù)也較為容易。隨著技術(shù)發(fā)展和新媒體產(chǎn)品的不斷更新,版權(quán)的所屬問(wèn)題變得越來(lái)越復(fù)雜。新媒體環(huán)境下的期刊生產(chǎn)涉及更多版權(quán)歸屬人的問(wèn)題,除了期刊內(nèi)容的作者,期刊發(fā)布平臺(tái)的開(kāi)發(fā)者也享有一定的版權(quán)。一本期刊的作者少則幾十人,多則上百人,期刊生產(chǎn)包含對(duì)內(nèi)容的加工、再制造,也包括內(nèi)容的分發(fā)使用,在與新媒體融合的過(guò)程中,版權(quán)的使用和轉(zhuǎn)讓變得更加復(fù)雜,對(duì)內(nèi)容版權(quán)保護(hù)的難度也更大了。所以,期刊內(nèi)容版權(quán)的歸屬問(wèn)題需要更加明確,對(duì)于期刊內(nèi)容的授權(quán)使用,也需要明晰。
在互聯(lián)網(wǎng)和計(jì)算機(jī)技術(shù)高度發(fā)展的當(dāng)下,通過(guò)新媒體平臺(tái)進(jìn)行的期刊內(nèi)容的生產(chǎn)、傳播、營(yíng)銷(xiāo)等過(guò)程,都應(yīng)該嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行,維權(quán)部門(mén)要嚴(yán)厲打擊各種侵權(quán)行為,構(gòu)建制度明確的、版權(quán)規(guī)范的新型期刊傳播生態(tài)環(huán)境。
作者單位:華夏出版社有限公司
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