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探析互聯(lián)網(wǎng)時(shí)期圖書(shū)館文獻(xiàn)資源的開(kāi)發(fā)與利用

2020-04-23 09:37:59宋顏羽
卷宗 2020年6期
關(guān)鍵詞:開(kāi)發(fā)與利用互聯(lián)網(wǎng)圖書(shū)館

宋顏羽

摘 要:圖書(shū)館作為人們看書(shū)和旅游的中心,在整個(gè)城市乃至整體社會(huì)的建設(shè)中都發(fā)揮著非常重要的作用。圖書(shū)館既能夠?yàn)樯鐣?huì)的發(fā)展提供豐富的文化知識(shí),而且又能夠通過(guò)圖書(shū)館中書(shū)籍上的知識(shí)幫助人們提供更豐富的生產(chǎn)技能和生產(chǎn)信息,最終達(dá)到陶冶人們情操的目的。本文主要結(jié)合實(shí)際運(yùn)用中的相關(guān)情況,具體分析一下互聯(lián)網(wǎng)時(shí)期圖書(shū)館文獻(xiàn)資源的開(kāi)發(fā)和利用主要存在哪些方面的需求,并就此展開(kāi)具體的分析。

關(guān)鍵詞:互聯(lián)網(wǎng);圖書(shū)館;圖書(shū)館文獻(xiàn);開(kāi)發(fā)與利用

當(dāng)本科生需要為完成畢業(yè)論文和作品搜集相關(guān)的資料,研究生需要為深入地學(xué)習(xí)和研究國(guó)外某一專科的信息進(jìn)行更加深入的研究時(shí),那么就需要查閱圖書(shū)館的資料。圖書(shū)館的文獻(xiàn)資源不僅僅包括期刊雜志和影像光盤(pán)等帶有文獻(xiàn)數(shù)據(jù)的資料,文獻(xiàn)資料還決定著整體圖書(shū)館的質(zhì)量,是衡量一個(gè)圖書(shū)館價(jià)值的重要標(biāo)準(zhǔn)。文獻(xiàn)資源的建設(shè)對(duì)于圖書(shū)館的發(fā)展至關(guān)重要。對(duì)圖書(shū)館的文獻(xiàn)資源進(jìn)行建設(shè)主要指的是根據(jù)圖書(shū)館服務(wù)的對(duì)象、服務(wù)的內(nèi)容、文獻(xiàn)的需求和系統(tǒng)收集文獻(xiàn)方面資源的能力建立一個(gè)藏書(shū)體系的過(guò)程。整個(gè)圖書(shū)館的文獻(xiàn)主要分為印刷型文獻(xiàn)、電子文獻(xiàn)和多媒體文獻(xiàn)這三個(gè)部分,本文主要就互聯(lián)網(wǎng)時(shí)期圖書(shū)館資源的開(kāi)發(fā)和利用展開(kāi)全面地分析和探討。

1 圖書(shū)館文獻(xiàn)資源的主要類型和特點(diǎn)

一般來(lái)說(shuō),圖書(shū)館文獻(xiàn)資源的主要類型包括中文圖書(shū)、外文圖書(shū)、中文期刊、外文期刊、報(bào)紙等這幾種紙質(zhì)藏書(shū)類型,大家在對(duì)圖書(shū)進(jìn)行查詢的過(guò)程中,主要也是運(yùn)用一個(gè)叫做OPAC的公共書(shū)目查詢系統(tǒng)來(lái)進(jìn)行查詢。包括學(xué)校在內(nèi)的多個(gè)圖書(shū)館都是通過(guò)購(gòu)買(mǎi)商業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)提供的學(xué)術(shù)論文或者期刊供大家進(jìn)行查閱資料的。并在這個(gè)過(guò)程中不受圖書(shū)館開(kāi)放時(shí)間的限制,幾乎一天24小時(shí)都可以隨時(shí)地進(jìn)行使用或者免費(fèi)地下載。不過(guò)在下載的過(guò)程中大家需要通過(guò)使用中的不同需要來(lái)安裝不同類型的瀏覽器。

2 當(dāng)前圖書(shū)館文獻(xiàn)資源開(kāi)發(fā)的過(guò)程中存在的不足和問(wèn)題

2.1 沒(méi)有對(duì)圖書(shū)館中所有類型的圖書(shū)進(jìn)行全面而科學(xué)的建設(shè)

雖然現(xiàn)在很多圖書(shū)館都在專業(yè)和綜合文獻(xiàn)的開(kāi)發(fā)方面取得了一定的成果,但是整體圖書(shū)館情報(bào)建設(shè)的過(guò)程中還是會(huì)存在很多模式分割的情況。所以很多圖書(shū)資源其實(shí)是被圖書(shū)館得以壟斷的,這樣讀者在查閱、在閱讀甚至查找資料的過(guò)程中就會(huì)感覺(jué)非常不方便,甚至?xí)霈F(xiàn)有很多人查閱不到文獻(xiàn)的情況。[1]很多圖書(shū)館的內(nèi)部的管理體制仍然不夠?qū)I(yè),仍然沿用以前舊時(shí)期陳舊的管理體制。

此外,很多圖書(shū)館的管理人員在管理的過(guò)程中也沒(méi)有做好日?;ヂ?lián)網(wǎng)文獻(xiàn)系統(tǒng)的維護(hù)工作。只是單純地考慮圖書(shū)館互聯(lián)網(wǎng)的財(cái)務(wù)管理是否存在損失,圖書(shū)館內(nèi)的環(huán)境是否清潔,被借閱的圖書(shū)有沒(méi)有被很好地歸還過(guò)來(lái)等等。管理人員本身也沒(méi)有掌握科學(xué)的圖書(shū)館文獻(xiàn)資源建設(shè)的知識(shí),而且不能夠很好地熟悉圖書(shū)館文獻(xiàn)的管理知識(shí),造成整個(gè)圖書(shū)館被開(kāi)發(fā)的文獻(xiàn)和資源不能夠很好地滿足讀者的相關(guān)需求。

2.2 圖書(shū)館的文獻(xiàn)資源嚴(yán)重不全

除了一些大型的圖書(shū)館,一些小型的圖書(shū)館由于沒(méi)有良好的經(jīng)濟(jì)條件對(duì)其進(jìn)行支撐,不僅圖書(shū)館里面的硬件設(shè)施不能夠很好地達(dá)到相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn),而且里面書(shū)籍的情況也大都被嚴(yán)重破壞。很多讀者即使在網(wǎng)站上檢索到有圖書(shū)的存在,但是真正去尋找的時(shí)候卻又發(fā)現(xiàn)圖書(shū)實(shí)際已經(jīng)損毀或者根本不存在。還有的圖書(shū)館存在的外文書(shū)籍普遍較少,由于很多圖書(shū)館的經(jīng)費(fèi)有限,往往只有數(shù)千冊(cè)的英文書(shū)籍,甚至沒(méi)有別的語(yǔ)言的書(shū)籍。文獻(xiàn)資源的嚴(yán)重不足和缺失也會(huì)最終影響到整個(gè)圖書(shū)館的管理。

2.3 文獻(xiàn)結(jié)構(gòu)不合理,共享程度低

很多圖書(shū)館的文獻(xiàn)利用率非常的低,多數(shù)存在的是一些言情小說(shuō)和低俗的文學(xué)作品,很多圖書(shū)館由于疏于管理,其文獻(xiàn)資料更新的速度也非常慢。圖書(shū)館里也普遍缺少包括電子科技、生物技術(shù)、醫(yī)藥科學(xué)和一些先進(jìn)行業(yè)的書(shū)籍。有些圖書(shū)館則是少兒圖書(shū)的比重過(guò)高,不適合成人的借閱和查詢。圖書(shū)館中文獻(xiàn)結(jié)構(gòu)的不合理也直接導(dǎo)致了其利用率偏低,在整體查詢和閱讀的過(guò)程中不能夠很好地滿足不同行業(yè)和各個(gè)年齡階層人的需求。[2]目前,很多圖書(shū)館也在不斷地探尋方法用以更好地使得文獻(xiàn)的結(jié)構(gòu)得以合理化,這也是各大圖書(shū)館在建設(shè)的過(guò)程中遇到的一個(gè)重大難題。

目前,極少有圖書(shū)館已經(jīng)建立起了聯(lián)合運(yùn)作的圖書(shū)館資源操作庫(kù),在建設(shè)圖書(shū)館資源的過(guò)程中,其參與的程度普遍非常低,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)龐大的數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)其進(jìn)行支撐,所以也就不能夠更好地實(shí)現(xiàn)資源的共享。

2.4 讀者沒(méi)有掌握足夠的文獻(xiàn)檢索知識(shí)

現(xiàn)在的圖書(shū)館雖然是向全社會(huì)開(kāi)放的,但是很多讀者還是運(yùn)用傳統(tǒng)的查閱書(shū)籍的方式進(jìn)行查閱,不僅效率非常慢,而且很多讀者即使花費(fèi)了較長(zhǎng)的時(shí)間也沒(méi)有能夠查詢到令自己滿意的圖書(shū)。因此各大圖書(shū)館的圖書(shū)檢索功能還有待普及。但是在問(wèn)卷調(diào)查和實(shí)地走訪的過(guò)程中,我們可以發(fā)現(xiàn)真正會(huì)用互聯(lián)網(wǎng)查詢功能的讀者其實(shí)是很少的,很多讀者還是采用傳統(tǒng)的查詢方式進(jìn)行查詢。

3 改善互聯(lián)網(wǎng)時(shí)期開(kāi)發(fā)文獻(xiàn)資源的方法

3.1 根據(jù)每個(gè)圖書(shū)館的特色來(lái)建立圖書(shū)館文獻(xiàn)資源數(shù)據(jù)庫(kù)

在進(jìn)行圖書(shū)館文獻(xiàn)資源庫(kù)建設(shè)的過(guò)程中,每個(gè)圖書(shū)館都應(yīng)該根據(jù)自己的特色建立合適的數(shù)據(jù)資源庫(kù)。因?yàn)槊總€(gè)圖書(shū)館的定位不同,所吸引的人群不同。有些讀者對(duì)于日常娛樂(lè)和消遣書(shū)籍的需求還是非常高的,而有些讀者還是需要一些專業(yè)期刊和文獻(xiàn)類的書(shū)籍的,所以每個(gè)圖書(shū)館都應(yīng)該盡可能地?cái)U(kuò)大自己的藏書(shū)量,然后在此基礎(chǔ)上尋找符合自己需求的文獻(xiàn)資料,只有一家圖書(shū)館有了清晰的定位和自己獨(dú)特的特色,那么才能夠更好合理地規(guī)劃數(shù)據(jù)庫(kù),讓大家對(duì)整體數(shù)據(jù)庫(kù)資源進(jìn)行更好地規(guī)劃、開(kāi)發(fā)和利用。此外,對(duì)不同行業(yè)和語(yǔ)種的書(shū)籍進(jìn)行擴(kuò)充地收集也很重要,這樣才能夠更好地適應(yīng)整體社會(huì)的發(fā)展。

3.2 定期地變化藏書(shū)的結(jié)構(gòu)

之所以有的圖書(shū)館在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)期的文獻(xiàn)資源能夠更好地被利用起來(lái),非常重要的原因就是其圖書(shū)館內(nèi)部有著不同種類的藏書(shū)。而且細(xì)心的人可以發(fā)現(xiàn),這些讀書(shū)的種類和數(shù)量是根據(jù)讀者的閱讀習(xí)慣來(lái)改變的。而調(diào)整藏書(shū)結(jié)構(gòu)的依據(jù)可以是以下幾個(gè)方面:第一是根據(jù)地理位置來(lái)確定。例如學(xué)校的圖書(shū)館那就要多吸收一些科學(xué)、醫(yī)學(xué)、建筑學(xué)和各個(gè)行業(yè)的學(xué)術(shù)期刊;小學(xué)附近的圖書(shū)館里面可以多吸收一些少兒的圖書(shū);如果是以供大眾娛樂(lè)消遣為主的圖書(shū)館,那么可以適當(dāng)多吸收一些青春文學(xué)和娛樂(lè)消遣之類的書(shū)籍。此外,對(duì)于一些沒(méi)有利用價(jià)值的圖書(shū)館的資源,大家要定期地進(jìn)行評(píng)估和重新的整理。此外,根據(jù)時(shí)代的發(fā)展特點(diǎn),大家也可以適當(dāng)增加一些熱門(mén)類別的書(shū)籍。

3.3 更好地提升管理人員的素質(zhì)

在圖書(shū)館文獻(xiàn)資源開(kāi)發(fā)和利用的過(guò)程中,圖書(shū)館的管理人員一直都發(fā)揮著非常重要的作用。但是無(wú)論是對(duì)藏書(shū)的清點(diǎn)、藏書(shū)種類的登記、文獻(xiàn)平臺(tái)的建設(shè)和其他方面,圖書(shū)館工作人員都在其內(nèi)部發(fā)揮著非常重要的作用。[3]哪些圖書(shū)需要清退?哪些圖書(shū)需要整理和歸納?哪些新的種類的圖書(shū)需要被補(bǔ)充進(jìn)來(lái)?這些問(wèn)題都是需要考慮的。而在整理圖書(shū)的過(guò)程中,很多工作人員難免會(huì)因?yàn)檫^(guò)于枯燥而產(chǎn)生消極怠工的情緒,這會(huì)對(duì)圖書(shū)館文獻(xiàn)資源庫(kù)的本身建設(shè)產(chǎn)生非常不好的影響。所以圖書(shū)館平時(shí)也要加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn),使得員工整體素質(zhì)得以全面地提升,這樣才能夠讓互聯(lián)網(wǎng)時(shí)期圖書(shū)館文獻(xiàn)資源不斷地被更好的開(kāi)發(fā)。

4 結(jié)束語(yǔ)

隨著互聯(lián)網(wǎng)在各行各業(yè)不斷地深入,人們查閱資料地方式也在發(fā)生著非常深刻而顯著的改變。為了更好地適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,圖書(shū)館本身的文獻(xiàn)資源開(kāi)發(fā)利用顯得非常重要。在進(jìn)行文獻(xiàn)資源開(kāi)發(fā)和利用的過(guò)程中一方面要對(duì)文獻(xiàn)開(kāi)發(fā)中存在的諸多問(wèn)題進(jìn)行更好地分析,另外一方面也要全面提升服務(wù)者的綜合素質(zhì),這樣才能夠使得圖書(shū)館的建設(shè)更好地滿足現(xiàn)代人的發(fā)展需求。

參考文獻(xiàn)

[1]田峰.論高效圖書(shū)館OA資源建設(shè)與有效利用[J].圖書(shū)館學(xué)刊.2014(6):25-28

[2]徐斐.3G技術(shù)在圖書(shū)館中的應(yīng)用[D].哈爾濱:黑龍江大學(xué),2014(2):32-36

[3]董麗娟.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對(duì)圖書(shū)館館藏發(fā)展的影響[J].文教資料,2012(3):36-42

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