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新世紀(jì)美國(guó)電影之中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)元素研究

2020-04-22 05:59田雪俐
北方音樂(lè) 2020年2期
關(guān)鍵詞:中西合璧新世紀(jì)

【摘要】新世紀(jì)以來(lái),美國(guó)電影中出現(xiàn)了越來(lái)越多的中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)元素??v觀國(guó)內(nèi)學(xué)者的研究,多以個(gè)案分析而展開(kāi)。因此,美國(guó)電影中中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)元素線脈與特征的梳理就顯得尤為重要。這一時(shí)期的線狀梳理著眼于三個(gè)方面(場(chǎng)景音樂(lè)的音色編配、戲曲元素的表現(xiàn)力、民族調(diào)式的體現(xiàn)),揭示了中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)元素在美國(guó)電影中的運(yùn)用呈現(xiàn)出由追求民族樂(lè)器音色到突出戲曲戲劇性沖突,進(jìn)而“中西合璧”的動(dòng)態(tài)過(guò)程。

【關(guān)鍵詞】新世紀(jì);美國(guó)電影;中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)元素;場(chǎng)景音樂(lè);中西合璧

【中圖分類(lèi)號(hào)】J617.6 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文章編號(hào)】1002-767X(2020)01-0234-03

【本文著錄格式】田雪俐.新世紀(jì)美國(guó)電影之中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)元素研究[J].北方音樂(lè),2020,01(02):234-236.

新世紀(jì)以來(lái),含有中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)元素的美國(guó)電影多達(dá)十幾部,現(xiàn)選出最具代表性的三部作品——《功夫熊貓》系列、《花木蘭Ⅱ》以及《狼圖騰》對(duì)該時(shí)期美國(guó)電影中的中國(guó)元素進(jìn)行線脈與特征梳理,旨在厘清美國(guó)“大片”得以在中國(guó)票房大賣(mài)的深層原因,并了解“美國(guó)人心中的中國(guó)文化”的形象流變。

一、《花木蘭Ⅱ》《功夫熊貓》場(chǎng)景音樂(lè)的音色編配

(一)《花木蘭Ⅱ》以二胡為主奏的場(chǎng)景音樂(lè)

《花木蘭Ⅱ》中的主題音樂(lè)“花木蘭”由二胡主奏,共出現(xiàn)4次,分別位于:序幕部分(0:00:24)、片頭曲(0::02:38)、護(hù)送隊(duì)伍途徑花海和稻田(0:25:06)、李翔愿意結(jié)合牌位(1:12:54)。《花木蘭Ⅱ》中序幕部分的場(chǎng)景音樂(lè)也是由“花木蘭”主題音樂(lè) + 美國(guó)“搖滾樂(lè)”+二胡演奏的一段明亮旋律+美國(guó)“搖滾樂(lè)”組合而成,起到了“先聲奪人”的作用,讓人眼前一亮。那么,作曲家為何要以二胡為場(chǎng)景音樂(lè)的主奏樂(lè)器呢?

首先,二胡是我國(guó)傳統(tǒng)的拉弦樂(lè)器之一,在“民樂(lè)家族”中占有極為重要的地位,也是戲曲中不可缺少的伴奏樂(lè)器,因其具有寬廣的音域、多變的音色、極強(qiáng)的歌唱性和表現(xiàn)力,故有“東方小提琴”的美譽(yù)。

其次,在本影片中,將二胡所奏的主題音樂(lè)置于序幕部分具有故事開(kāi)篇揭示人物背景,交代歷史時(shí)期的作用。影片一開(kāi)始(0:00:24),就傳來(lái)竹笛運(yùn)用剁音[1]技巧而吹出的清脆聲響,仿佛是兩只黃鸝圍繞著樹(shù)枝上下翻飛,在交流感情,烘托出一片歡樂(lè)熱烈的氣氛,也預(yù)示影片的劇情依舊圍繞木蘭和李翔展開(kāi)。此時(shí),伴隨著古箏奏出的流水般的華彩,擔(dān)當(dāng)主奏樂(lè)器的二胡響起,音樂(lè)旋律為C宮調(diào)式,4/4拍,慢板。以級(jí)進(jìn)為主、偶爾跳進(jìn)的簡(jiǎn)單旋律音階,搭配慢板的速度,由二胡奏出,一下就將觀眾帶入到中國(guó)的古代,而C宮調(diào)式又是我國(guó)古代中原地區(qū)使用頻率最多的調(diào)式音階之一,則進(jìn)一步告訴觀眾:故事發(fā)生的地點(diǎn)位于我國(guó)中原地區(qū)。這時(shí),年邁的老者配音響起:“哦,中國(guó)的救星,花家因你而光宗耀祖!為了感謝您,我們向您致敬!致以最崇高敬意,偉大的……”畫(huà)面中,簇?fù)矶傻脑茍F(tuán)匯成宮殿、“英雄”二字,與場(chǎng)景音樂(lè)形成音畫(huà)同步。

再次,中國(guó)音樂(lè)歷來(lái)十分強(qiáng)調(diào)音的過(guò)程[2],二胡則具有中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)“音腔”性的特征。序幕部分的場(chǎng)景音樂(lè)中,既有美國(guó)“搖滾樂(lè)”的成分,又有二胡所演奏的五聲音階。木須一出場(chǎng)(0:00:50),場(chǎng)景音樂(lè)立即轉(zhuǎn)變?yōu)槊朗健皳u滾樂(lè)”的形式,將人們幻想中崇高的英雄形象拉回現(xiàn)實(shí)。畫(huà)面中的木須滑稽可笑、油嘴滑舌,驕傲地躺在椅子上,與“英雄”形象格格不入。當(dāng)木須穿上黃色禮服(0:01:20),將要走上臺(tái)階的時(shí)候,音樂(lè)迅速轉(zhuǎn)換為以二胡主奏的傳統(tǒng)五聲調(diào)式音階,旋律悠揚(yáng)、色彩明亮,與畫(huà)面融為一體,極具中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)的儀式性特征,木須在追光的照射下緩緩走向臺(tái)階頂端。此處二胡的娓娓道來(lái),富有抒情與敘述性——以左手滾揉,右手以勻速中強(qiáng)力度擦弦,在高音區(qū)發(fā)出明亮卻不刺耳的裝飾性滑音,具有經(jīng)過(guò)性,如同說(shuō)話一般。

由此我們可以看出,這一時(shí)期中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)元素在美國(guó)電影中的的使用主要以民族器樂(lè)為主,并運(yùn)用“拼貼”的方式來(lái)強(qiáng)調(diào)中外音樂(lè)元素的對(duì)比沖突,進(jìn)而增加戲劇的張力?!痘咎mⅡ》的音樂(lè)雖然比較完整,但其在思想性和藝術(shù)性上傳達(dá)的還是美式的行為方式和價(jià)值觀。

(二)《功夫熊貓》“中西合璧”的場(chǎng)景音樂(lè)

如果說(shuō)《花木蘭Ⅱ》中的電影音樂(lè)還處于,以“拼貼”的方式來(lái)強(qiáng)調(diào)中外音樂(lè)元素的對(duì)比沖突,進(jìn)而增加戲劇的張力的話,那么2008年的《功夫熊貓》則已將中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)元素與西方作曲技法良好地結(jié)合在一起,達(dá)到了中西合璧的境界。下面將以場(chǎng)景音樂(lè)“Dragon Warrior is Among Us”為例,進(jìn)行分析。

“Dragon Warrior is Among Us”是《功夫熊貓》中重要的場(chǎng)景音樂(lè)之一,時(shí)長(zhǎng)共02'56",分布于影片的00:13:03~00:16:27。根據(jù)影片劇情,筆者將“Dragon Warrior is Among Us”結(jié)合畫(huà)面,分為三部分解讀。

第一部分(導(dǎo)入):開(kāi)始——01'35"。弦樂(lè)以輕輕顫動(dòng)的方式進(jìn)入,隨后富有民族特質(zhì)的簫聲響起,二者微妙的結(jié)合帶來(lái)一絲空靈、神秘的氣息。只見(jiàn)畫(huà)面中的烏龜大師深吸一口氣,輕閉雙眼,并以老者沙啞的口吻慵懶地道出:“我感覺(jué)到‘神龍大俠就在我們中間……”音樂(lè)與畫(huà)面的同步進(jìn)一步加劇了神秘。隨后,定音鼓開(kāi)始輪奏,從慢到快,由弱漸強(qiáng),師父站定發(fā)聲:“和平谷的父老鄉(xiāng)親們,烏龜大師現(xiàn)在將選出‘神龍大俠!”這時(shí),與畫(huà)面相呼應(yīng)的音樂(lè)變?yōu)闅g快、詼諧的情緒基調(diào),似乎在用一種輕快的方式,緩緩地為我們揭開(kāi)“神龍大俠”的神秘面紗。隨著劇情的發(fā)展,正當(dāng)阿寶以為煙花沒(méi)有點(diǎn)燃,垂頭喪氣地準(zhǔn)備和爸爸回去賣(mài)面條的時(shí)候,煙花意外地著了,將阿寶送入正對(duì)面的院墻上。音樂(lè)伴隨著畫(huà)面,響起了戲曲小打輕快跳躍的細(xì)碎聲,與“阿寶彈來(lái)彈去和院墻摩擦起火花”的畫(huà)面相呼應(yīng),營(yíng)造出詼諧、搞笑的氣氛。

(二)蒙古族音樂(lè)元素在主題音樂(lè)中的體現(xiàn)

1.點(diǎn)睛之筆的有源音樂(lè)——馬頭琴

影片中不止一次出現(xiàn)了馬頭琴的音響畫(huà)面,令筆者影響較為深刻的是影片1:06:46。陳陣騎著馬在草原上悠閑地走著,這時(shí),背景音樂(lè)響起了馬頭琴與長(zhǎng)調(diào)的聲音,呼麥在旋律低聲部以襯托的形式持續(xù),凸顯出草原的遼闊。隨后,電影制作團(tuán)隊(duì)運(yùn)用音樂(lè)蒙太奇的手法將馬頭琴的旋律轉(zhuǎn)換為畫(huà)面中的有源音樂(lè)。只見(jiàn),天色黑暗,一位牧民正在草地上拉著馬頭琴,陳陣、楊克和其他牧民們與他促膝而坐,欣賞著美妙的聲音。

2.“長(zhǎng)調(diào)”元素的妙用

“長(zhǎng)調(diào)”是蒙古族獨(dú)有的一種演唱形式,“字少腔長(zhǎng)”是其特點(diǎn)之一。主題動(dòng)機(jī)“小狼”中,作曲家多次運(yùn)用連音線將跨小節(jié)的兩個(gè)相同音高的音連接起來(lái),使之成為長(zhǎng)音來(lái)模仿蒙古族長(zhǎng)調(diào)的“一字多音”,例如:第一小節(jié)后兩拍的mi與第二小節(jié)時(shí)值4拍的mi連起來(lái),形成一個(gè)時(shí)值6拍的長(zhǎng)音。

此外,長(zhǎng)調(diào)還具有節(jié)奏自由、曲調(diào)細(xì)膩悠揚(yáng)、歌詞簡(jiǎn)約等特質(zhì)。長(zhǎng)調(diào)中的歌詞內(nèi)容常常是描寫(xiě)天空、草原、湖泊、羊群或歌頌大自然的?!靶±恰敝黝}在影片中出現(xiàn)了10次之多,多次出現(xiàn)以遼闊的草原、蔚藍(lán)的天空、奔跑的狼群為畫(huà)面背景,這些畫(huà)面恰好為無(wú)詞的的旋律填上歌詞,使之成為“真正的長(zhǎng)調(diào)”。

可以說(shuō),2015年的《狼圖騰》使世界其他地區(qū)的人們從電影中感受到了中國(guó)少數(shù)民族音樂(lè)的氣息。正如趙季平先生所言:“并不是用一、二件民族樂(lè)器就是民族風(fēng)格,民族風(fēng)格最根本的是用民族素材,用以表現(xiàn)民族的心理素質(zhì)和精神風(fēng)貌?!盵5]詹姆斯·霍納萃取蒙古族音樂(lè)之精華,加以西方作曲技法,并用管弦樂(lè)隊(duì)演奏出來(lái),使之發(fā)展為貫穿整部影片的主題音樂(lè)。

四、結(jié)語(yǔ)

綜上所述,新世紀(jì)以來(lái),中國(guó)音樂(lè)元素在美國(guó)電影中的運(yùn)用呈現(xiàn)出由追求民族樂(lè)器音色到戲曲戲劇性沖突的體現(xiàn),進(jìn)而“中西合璧”的動(dòng)態(tài)過(guò)程。眾多美國(guó)作曲家將目光投向中國(guó),以尋求更多的東方智慧來(lái)豐富自己的創(chuàng)作靈感,美國(guó)文化也因其具有強(qiáng)大的包容性,才能順應(yīng)當(dāng)今的時(shí)代潮流,做到博采眾長(zhǎng)、中西共融。因此,中國(guó)的電影音樂(lè)只有在準(zhǔn)確恰當(dāng)運(yùn)用中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)的基礎(chǔ)上兼容并蓄,不斷吸收各國(guó)優(yōu)秀民族元素,才能在國(guó)際上享有一席之地。

參考文獻(xiàn)

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[3]楊瓊.“他山之石,可以攻玉”——《功夫熊貓》配樂(lè)中的中國(guó)民族音樂(lè)元素的運(yùn)用[J].當(dāng)代電影,2012(5):130-133.

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[5]孔朝蓬,王珊.電影音樂(lè)對(duì)影片情節(jié)敘事的構(gòu)建[J].文藝爭(zhēng)鳴,2010(6X):31-33.

作者簡(jiǎn)介:田雪俐(1995—),女,山西太原,在讀碩士研究生,寧波大學(xué)音樂(lè)學(xué)院,研究方向:音樂(lè)教育與傳承。

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