本報(bào)綜合消息為了貫徹教育部、廣東省相關(guān)要求部署,讓深圳的學(xué)生度過(guò)一個(gè)充實(shí)又有收獲的寒假,在家享受高質(zhì)量的課堂,同時(shí)檢驗(yàn)和提升深圳市教育信息化水平,推動(dòng)課堂革命、教育教學(xué)方式改變,探索深圳教育信息化先行示范新路徑,深圳市教育局推進(jìn)了高中在線教學(xué)工作。2月10日,全市88所普通高中同步開(kāi)啟“空中課堂”教學(xué),13.8萬(wàn)學(xué)生“在線開(kāi)學(xué)”。
多部門(mén)協(xié)同是在線教學(xué)的基礎(chǔ)。深圳市教育局及時(shí)全面研判疫情,對(duì)全市在線教學(xué)尤其是高中在線教學(xué)工作研究早,部署早,籌備早。充分發(fā)揮市級(jí)教育行政部門(mén)的統(tǒng)籌指導(dǎo)作用,成立了由市教育局領(lǐng)導(dǎo)牽頭,各區(qū)教育局共同參與的全市普通高中學(xué)?!霸诰€教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)在線教學(xué)工作安排,保障全市在線教學(xué)資源供給。通過(guò)市、區(qū)、校聯(lián)動(dòng),以及公、民辦學(xué)校聯(lián)動(dòng),實(shí)現(xiàn)金市“一盤(pán)棋”。堅(jiān)持“一校一策”原則,尊重每個(gè)區(qū)、校現(xiàn)有基礎(chǔ),按照學(xué)校實(shí)際自主選擇適合的在線教學(xué)平臺(tái),適合的在線教學(xué)資源,適合的在線教學(xué)方式。
課程資源建設(shè)是在線教學(xué)的核心。深圳市教育局堅(jiān)持教育行政部門(mén)主導(dǎo),基礎(chǔ)教育處(學(xué)前教育處)、教研部門(mén)、信息技術(shù)部門(mén)共同參與,廣泛征集并發(fā)動(dòng)各學(xué)校、各名師開(kāi)發(fā)課程資源,為在線教學(xué)系統(tǒng)平臺(tái)上線做了大量準(zhǔn)備工作,實(shí)現(xiàn)了一手抓防疫,一手抓教學(xué),兩手都要硬;并組織全市最優(yōu)秀的教師加班加點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)錄制課程,多方匯聚,優(yōu)選課程,實(shí)現(xiàn)不同年級(jí)、不同學(xué)科的資源的“分類(lèi)訂制”,適時(shí)動(dòng)態(tài)更新教學(xué)資源。
抓實(shí)抓細(xì)管理是在線教學(xué)的關(guān)鍵。深圳市教育局要求每個(gè)學(xué)校制定工作方案,進(jìn)行全員調(diào)動(dòng);以任務(wù)式、問(wèn)答式、驅(qū)動(dòng)式為主要方式,建立在線巡課制度和教研員巡課制度,教研員責(zé)任到區(qū)到校,每天反饋,并進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)評(píng)價(jià);建立在線教學(xué)日志;建立定點(diǎn)定向幫扶制度和資源保底制度,確保每個(gè)學(xué)校都參與,每一個(gè)學(xué)生都參與。
(深圳市教育局 供稿)