烏麗婭素

在高校管理體制全面改革不斷深入的情況下，將高校思政工作與學(xué)生管理工作有效結(jié)合起來(lái)，是立德樹(shù)人、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要舉措。不過(guò)，在高校思政工作與學(xué)生管理工作結(jié)合方面，許多高校還缺少經(jīng)驗(yàn)。為此，文章結(jié)合實(shí)際，闡述了高校思政工作與學(xué)生管理工作有效結(jié)合的意義，指出了高校思政工作與學(xué)生管理工作有效結(jié)合的路徑。

在高校管理體系中，思想政治工作與學(xué)生管理是管理工作的重點(diǎn)。其中，思想政治工作肩負(fù)著學(xué)生思想教育、價(jià)值觀塑造的重任，而學(xué)生管理工作的目標(biāo)與思想政治工作在許多方面都是相似、重合的。在國(guó)家對(duì)大學(xué)生德育越來(lái)越重視的情況下，將兩者結(jié)合起來(lái)，強(qiáng)化管理成效，也成為當(dāng)前高校最關(guān)注的問(wèn)題。

1 高校思政工作與學(xué)生管理工作有效結(jié)合的意義

1.1彌補(bǔ)思想政治工作的缺陷

高校是培養(yǎng)高素質(zhì)人才、思想政治教育的重要陣地。大學(xué)生思想政治工作任重而道遠(yuǎn)，高校只有與時(shí)俱進(jìn)，確保思想政治工作內(nèi)容和形式的有效性，才能解決大學(xué)生思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)思想政治工作目標(biāo)。不過(guò)，長(zhǎng)期以來(lái)，高校在思想政治工作中，采取的都是集體教育、理論灌輸?shù)墓ぷ鞣绞?。而在新媒體時(shí)代，傳統(tǒng)的工作模式已經(jīng)無(wú)法滿足需求。高校只有利用一切可利用的資源拓寬思想政治工作路徑，才能彌補(bǔ)思想政治工作缺陷。學(xué)生管理工作的涉及面較廣，包括學(xué)生學(xué)習(xí)、宿舍、就業(yè)管理等等，將思想政治工作滲透到學(xué)生日常管理中去，可以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，還可以解決思想政治工作存在的活力不足、覆蓋面狹窄等問(wèn)題，彌補(bǔ)高校思想政治工作的缺陷。所以，高校有必要將兩者結(jié)合起來(lái)，使兩者相互促進(jìn)，共同發(fā)展。

1.2促使大學(xué)生學(xué)知行緊密結(jié)合

傳統(tǒng)的高校思想政治工作存在的一個(gè)顯著問(wèn)題就是工作內(nèi)容以理論教育為主，語(yǔ)言空洞，形式單一，思想政治教育與學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活缺少關(guān)聯(lián)。加上思想政治實(shí)踐活動(dòng)較少，學(xué)生缺少實(shí)踐的機(jī)會(huì)，所以學(xué)生無(wú)法做到學(xué)知行合一。將思政工作與學(xué)生管理工作結(jié)合起來(lái)，使思想政治教育在大學(xué)生學(xué)習(xí)、宿舍、餐廳、扶貧、就業(yè)管理工作中全面滲透，全方位展開(kāi)，同時(shí)結(jié)合學(xué)生需求開(kāi)展各種實(shí)踐活動(dòng)，可以增強(qiáng)思想政治教育的說(shuō)服力和感染力，促使學(xué)生將學(xué)知行親密結(jié)合起來(lái)，促使學(xué)生的知識(shí)能力、思想認(rèn)識(shí)和實(shí)踐能力并重發(fā)展。

2 高校思政工作與學(xué)生管理工作有效結(jié)合的路徑

2.1使思政工作需要與學(xué)生管理制度相結(jié)合

俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，這句話說(shuō)的是規(guī)章制度和紀(jì)律在管理中的重要作用。高校思想政治工作與學(xué)生管理工作的結(jié)合，不是兩項(xiàng)工作的隨意組合、交叉疊放，而是兩項(xiàng)工作在繼承和創(chuàng)新方面的結(jié)合和促進(jìn)。要想確保思政工作與學(xué)生管理工作順利結(jié)合，取得實(shí)效，高校必須要深入理解大學(xué)生思想政治教育方法和理論改革的重要性，以思想政治教育工作為重心，將思政工作與學(xué)生管理規(guī)章制度結(jié)合起來(lái)，為思想政治工作配備強(qiáng)制性的規(guī)章制度，同時(shí)借助思想政治教育增加學(xué)生管理工作的柔性。這樣將學(xué)生教育和管理這兩項(xiàng)重要工作在思想、目標(biāo)、活動(dòng)上有效結(jié)合起來(lái)，在學(xué)生管理中借助思想政治教育堅(jiān)定學(xué)生的共產(chǎn)主義理想，引導(dǎo)學(xué)生有更高層次的追求，同時(shí)在制度管理的基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生積極參與思想政治實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀，可以使這兩項(xiàng)工作都達(dá)到一個(gè)新的高度。

2.2發(fā)揮黨團(tuán)組織在學(xué)生管理工作中的作用

高校黨團(tuán)組織是大學(xué)生思想政治教育和管理過(guò)工作的根本保障。面對(duì)人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的現(xiàn)象，高校黨團(tuán)組織必須要認(rèn)真思考“培養(yǎng)什么樣的人？如何培養(yǎng)人”這個(gè)問(wèn)題，以培養(yǎng)堅(jiān)持馬克思主義、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的優(yōu)秀人才為己任。然后，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，全面了解大學(xué)生的思想狀況，準(zhǔn)確把握思想政治教育和學(xué)生管理工作的客觀規(guī)律，將豐富的工作經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)踐中去。如高校黨團(tuán)組織要以思想政治理論課為主要渠道，大力推進(jìn)鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想進(jìn)課堂、進(jìn)宿舍，用馬克思主義武裝學(xué)生的頭腦。與此同時(shí)，發(fā)揮黨員協(xié)調(diào)各方的作用，加強(qiáng)黨團(tuán)學(xué)工作，將黨政干部、教師和輔導(dǎo)員、學(xué)生黨員匯聚到一起，建設(shè)一支編外思想政治教學(xué)和管理隊(duì)伍，利用班級(jí)、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開(kāi)展各種形式的思想政治教育活動(dòng)，為大學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)踐和鍛煉自己搭建寬廣的平臺(tái)，借助主題活動(dòng)塑造當(dāng)代大學(xué)生和學(xué)校的良好形象，構(gòu)建一個(gè)集教育、服務(wù)和管理于一體的生態(tài)教育環(huán)境，促使大學(xué)生健康成長(zhǎng)。

2.3運(yùn)用新媒體提高思政和管理工作效率

如今，人類已經(jīng)進(jìn)入了新媒體時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)也在教育領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用。網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)，給高校思想政治工作帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，也帶來(lái)了新的機(jī)遇。如在網(wǎng)絡(luò)影響下，大學(xué)生的思想觀念更加多元化，大學(xué)生群體的思想問(wèn)題也更加復(fù)雜而隱蔽。但是，網(wǎng)絡(luò)也提高了高校學(xué)生管理工作的效率。高校只有順勢(shì)而為，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，借助新媒體加強(qiáng)高校思政工作與學(xué)生管理工作的聯(lián)系，提高高校思政工作與學(xué)生管理工作的效率，才能改善高校思政工作與學(xué)生管理工作的薄弱環(huán)節(jié)，開(kāi)創(chuàng)高校思政工作與學(xué)生管理工作新局面。所以，高校要抓住信息化建設(shè)的良好機(jī)遇，加大網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的投入，在學(xué)校官網(wǎng)上開(kāi)設(shè)思想政治教育和學(xué)生管理版塊，同時(shí)推動(dòng)學(xué)院網(wǎng)、班級(jí)網(wǎng)建設(shè)，牢牢把握思想政治教育的主動(dòng)權(quán)，以網(wǎng)絡(luò)為載體全面開(kāi)展思想政治教育。此外，高校還要充分利用現(xiàn)代傳媒技術(shù)，借助電子閱覽欄、閉路電視、QQ群、微信等構(gòu)建融媒體網(wǎng)絡(luò)教育陣線，全方位、多角度地開(kāi)展思想政治教育工作。如高?？梢酝ㄟ^(guò)新媒體及時(shí)給學(xué)生推送解社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題、時(shí)政新聞，結(jié)合熱點(diǎn)和焦點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面引導(dǎo)和教育，積極弘揚(yáng)主旋律。還可以結(jié)合新媒體發(fā)展態(tài)勢(shì)，全面開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)倫理道德和信息素養(yǎng)教育，以提高學(xué)生的道德觀念，使學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)不良信息的影響。

2.4促使學(xué)生管理工作重心不斷朝下移動(dòng)

過(guò)去，許多高校在思政工作與學(xué)生管理工作中，沿用的都是自上而下的管理模式，都是以制度管人，這種僵硬的管理模式很容易影響學(xué)生的心情，也會(huì)給思政工作與學(xué)生管理工作深入開(kāi)展帶來(lái)阻力。如今，以人為本已經(jīng)成為社會(huì)主義教育的核心理念，高校在學(xué)生管理工作中，要尊重學(xué)生的主體地位和個(gè)性需求，及時(shí)調(diào)整工作職能，增加思政工作與學(xué)生管理工作的柔度，促使思政工作與學(xué)生管理工作中心不斷下移，變制度管人為以情感人、以理服人。如高校既要做好貧困大學(xué)生救助、大學(xué)生就業(yè)幫扶和就業(yè)指導(dǎo)工作，為大學(xué)生提供助學(xué)金和助學(xué)貸款，以確保學(xué)生能夠順利完成學(xué)業(yè)。還要賦予學(xué)院自主理財(cái)權(quán)，允許各學(xué)校師生以社會(huì)服務(wù)、科學(xué)研究的形式獲取經(jīng)濟(jì)收入，以增加院系師生的融洽度，幫助學(xué)生解決實(shí)際困難。又如，高校在學(xué)生管理中，要重視學(xué)生宿舍、餐廳和監(jiān)督管理，要將管理工作細(xì)化、規(guī)范化，同時(shí)在管理工作中滲透思想教育，以拉進(jìn)學(xué)生與學(xué)校的距離。還要適當(dāng)放權(quán)，要求各學(xué)院加強(qiáng)學(xué)生自主管理，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的自我控制和管理能力，并建立檔案室，將學(xué)生發(fā)展過(guò)程、進(jìn)步情況都記錄在冊(cè)，為學(xué)校思政工作與學(xué)生管理工作后續(xù)開(kāi)展打好基礎(chǔ)。

3 結(jié)語(yǔ)

綜上所述，在新時(shí)期，將高校思政工作與學(xué)生管理工作結(jié)合起來(lái)具有一定的必要性。而在思政工作與學(xué)生管理工作緊密結(jié)合的基礎(chǔ)上，高校只有創(chuàng)新管理工作機(jī)制，發(fā)揮黨團(tuán)組織、新媒體在學(xué)生管理工作中的作用，才能使思政工作與學(xué)生管理工作深入人心，才能培養(yǎng)出更多高素質(zhì)的人才。

（作者單位：呼和浩特民族學(xué)院馬克思主義學(xué)院）