塞林

不要把班長當成官來做。

當班長需要樹立一定的威信，這沒錯，但班長是通過做好服務來收獲人心的，不可動輒搬出老師來嚇唬同學，亦不能無原則地遷就班上的不良習氣。

要懂得擔責，也一定要學會分職。

身為班長，一定會承擔一些責任，不過只能是“有限責任”。需要做決定的時候，要大家商量著定;執(zhí)行的時候，不是自己一個人什么都抓，應該把任務分解給副班長、各個委員乃至其他同學，班長要做好把關、匯總之事。

為班級做事情其實是一個鍛煉能力、服務同學、提高存在感的機會，這樣的機會應該讓更多人享有，讓每個人都覺得自己是班級的一分子。

要團結全體，多關心“邊緣”同學。

班長要有一顆公允之心，如果以前就有要好的同學，不必刻意疏遠，可以保持該有的交情。對于成績不太好或性格不太合群的同學，可以多給一點關注。這樣有助于形成一種和諧、友愛、有活力的班集體文化。

最后想對你說，你自己要處理好學習與班長職責之間的關系。

妥善安排好時間，不能把精力全都陷在班級事務里面，畢竟你的主要任務還是學習。