国产日韩欧美一区二区三区三州_亚洲少妇熟女av_久久久久亚洲av国产精品_波多野结衣网站一区二区_亚洲欧美色片在线91_国产亚洲精品精品国产优播av_日本一区二区三区波多野结衣 _久久国产av不卡

?

國(guó)家自然科學(xué)基金資助地理學(xué)科立項(xiàng)(2010-2019)大數(shù)據(jù)分析

2020-04-09 04:06:44李仁杰梁榮清常詠梅連冠一
關(guān)鍵詞:國(guó)金資助數(shù)量

曹 偉, 李仁杰*, 梁榮清, 常詠梅, 連冠一

(1. 廣州大學(xué) 地理科學(xué)與遙感學(xué)院, 廣東 廣州 510006; 2.山東建筑大學(xué) 建筑城規(guī)學(xué)院, 山東 濟(jì)南 250101)

基于國(guó)金資助立項(xiàng)情況考察被資助學(xué)科發(fā)展態(tài)勢(shì),諸多學(xué)者在醫(yī)藥、建筑、農(nóng)業(yè)和計(jì)算機(jī)等學(xué)科領(lǐng)域均有涉及,為了解相關(guān)學(xué)科發(fā)展態(tài)勢(shì)以及基金申報(bào)工作提供了重要支撐[4-7].改革開(kāi)放以來(lái),伴隨經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的浪潮以及人口、資源和環(huán)境等可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題的出現(xiàn)與惡化,在“3S”技術(shù)和相關(guān)數(shù)學(xué)模型等定量化研究方法的支撐下,中國(guó)地理學(xué)迅猛發(fā)展[8].進(jìn)入到21世紀(jì),地理學(xué)科在國(guó)家自然科學(xué)基金資助的推動(dòng)下,知識(shí)結(jié)構(gòu)趨于復(fù)雜,學(xué)科分支逐漸多樣,研究方法走向綜合,研究?jī)?nèi)容顯著擴(kuò)充,密切關(guān)注城鎮(zhèn)化、全球環(huán)境變化、溫室氣體、生態(tài)系統(tǒng)、人地關(guān)系以及土地利用等熱點(diǎn)和前沿領(lǐng)域,培養(yǎng)了大批青年科技后備人才的同時(shí)推動(dòng)地理學(xué)理論、方法和技術(shù)成為解決人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題的重要基礎(chǔ)[9-11].

近年來(lái),國(guó)金資助規(guī)模和強(qiáng)度漸趨提高,大批地理科研工作者在其資助框架下自主選題開(kāi)展基礎(chǔ)研究并取得巨大成效,引發(fā)學(xué)者們對(duì)地理學(xué)科國(guó)金資助的強(qiáng)烈關(guān)注.張朝林等[12]對(duì)地理學(xué)科國(guó)金資助審批工作逐年進(jìn)行了系統(tǒng)的梳理與總結(jié);范聞捷等[13]通過(guò)梳理近三十年地理學(xué)青年科學(xué)基金資助情況,認(rèn)為青年基金資助項(xiàng)目緊跟前沿?zé)狳c(diǎn),重視方法和手段創(chuàng)新,不斷助推地理學(xué)往定量化和融合化發(fā)展;其他學(xué)者對(duì)人文地理[14]、文化地理[15]、旅游地理[16]、政治地理[17]以及區(qū)域可持續(xù)發(fā)展[18]等學(xué)科分支的資助現(xiàn)狀與研究態(tài)勢(shì)及其熱點(diǎn)進(jìn)行規(guī)律挖掘分析,從而奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),而地理學(xué)宏觀和動(dòng)態(tài)的資助規(guī)律研究較為缺乏.本文梳理近十年地理學(xué)科國(guó)金資助規(guī)律與發(fā)展態(tài)勢(shì),以期為地理學(xué)科建設(shè)和基金申報(bào)相關(guān)工作提供科學(xué)參考.

1 數(shù)據(jù)來(lái)源與研究方法

本研究以國(guó)金資助地理學(xué)科立項(xiàng)情況作為研究對(duì)象,數(shù)據(jù)來(lái)源于國(guó)家自然科學(xué)基金大數(shù)據(jù)知識(shí)管理服務(wù)門(mén)戶(http://kd.nsfc.gov.cn/),其下設(shè)有資助項(xiàng)目檢索、結(jié)題項(xiàng)目檢索和科研成果檢索三類基礎(chǔ)數(shù)據(jù)查詢功能,通過(guò)檢索2010-2019年地理學(xué)(D01)分屬自然地理學(xué)(D0101)、人文地理學(xué)(D0102)、景觀地理學(xué)(D0103)、自然資源管理(D0104)、區(qū)域可持續(xù)發(fā)展(D0105)、遙感機(jī)理與方法(D0106)、地理信息系統(tǒng)(D0107)以及測(cè)量與地圖學(xué)(D0108)共八個(gè)學(xué)科分支的資助數(shù)量、金額、類型、依托單位以及資助課題等屬性情況,共采集數(shù)據(jù)7 730條,通過(guò)Excel數(shù)據(jù)清洗,分類匯總地理學(xué)及其分支逐年資助數(shù)量和金額動(dòng)態(tài)變化、各資助類型逐年資助數(shù)量和金額動(dòng)態(tài)變化、高等院校和科研機(jī)構(gòu)逐年資助數(shù)量和金額動(dòng)態(tài)變化以及累計(jì)立項(xiàng)數(shù)量排名、各高等院校資助數(shù)量的階段增長(zhǎng)情況及其學(xué)科分支立項(xiàng)數(shù)量排名、各學(xué)科分支的研究熱點(diǎn)及其變化,最終利用Origin函數(shù)繪圖軟件、詞云圖等工具進(jìn)行可視化分析.

2 結(jié)果分析與基本結(jié)論

2.1 資助數(shù)量和金額波動(dòng)提高,學(xué)科內(nèi)部層級(jí)分化明顯

資助數(shù)量和金額是刻畫(huà)被資助學(xué)科發(fā)展態(tài)勢(shì)最直觀且具有重要參考價(jià)值的指標(biāo).近十年來(lái),地理學(xué)科資助數(shù)量總體保持波動(dòng)增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)(圖1),階段特征明顯:2010-2013年伴隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展以及三級(jí)申請(qǐng)代碼的漸趨完善,國(guó)金資助規(guī)模和強(qiáng)度均有提高的背景下,各學(xué)科申請(qǐng)數(shù)量猛增,地理學(xué)科資助數(shù)量飛速發(fā)展,年均增長(zhǎng)率為11.3%;2013-2016年處于基金資助調(diào)整的轉(zhuǎn)折點(diǎn)和震蕩期,面對(duì)日益激增的申請(qǐng)數(shù)量,基金委實(shí)施了最為嚴(yán)格的“二停一”限制申請(qǐng)措施,有效抑制了激增勢(shì)頭并使地理學(xué)科資助數(shù)量趨穩(wěn)[19];2016-2019年地理學(xué)科資助代碼逐漸完善,資助數(shù)量和金額波動(dòng)增長(zhǎng),但在2018年地球科學(xué)部申請(qǐng)代碼發(fā)生重大調(diào)整,對(duì)于申請(qǐng)量較少、學(xué)科關(guān)聯(lián)度較大的部分研究方向進(jìn)行整合調(diào)減,資助金額大幅降跌,到2019年地理學(xué)科開(kāi)始實(shí)施新的申請(qǐng)代碼,重點(diǎn)突出地理要素資助體系的整體性以體現(xiàn)學(xué)科綜合性以及更好地服務(wù)于國(guó)家戰(zhàn)略需求,資助數(shù)量和金額均回歸到增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)[20].

圖1 近十年地理學(xué)及其分支資助數(shù)量變化Fig.1 Changes in the quantity of geography and its branches in recent ten years

學(xué)科內(nèi)部而言,自然地理學(xué)作為地理學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科,資助數(shù)量始終占據(jù)首位,呈現(xiàn)持續(xù)增長(zhǎng)趨勢(shì),其發(fā)展歷程悠久,研究范式趨于成熟,在學(xué)科生態(tài)中處于高勢(shì)位,具備核心競(jìng)爭(zhēng)力.人文地理學(xué)、地理信息系統(tǒng)以及遙感機(jī)理與方法資助數(shù)量緊隨其后,共筑地理學(xué)科資助的主體架構(gòu).受到上世紀(jì)西方地理學(xué)“計(jì)量革命”深刻影響,國(guó)內(nèi)地理學(xué)研究范式逐漸轉(zhuǎn)向質(zhì)性和實(shí)證相結(jié)合,彼此間相互借鑒呈現(xiàn)綜合集成的發(fā)展趨勢(shì).人文地理學(xué)以社會(huì)空間作為首要研究對(duì)象,通常借助遙感處理和空間分析等技術(shù)手段強(qiáng)化可信度和科學(xué)性,開(kāi)展多尺度的人地交互模式、內(nèi)在機(jī)制以及空間規(guī)律研究.地理信息系統(tǒng)和遙感技術(shù)的應(yīng)用有賴于地學(xué)理論的發(fā)展從而強(qiáng)化其理論支撐以及構(gòu)建相應(yīng)的話語(yǔ)體系,且相關(guān)研究必須依托人文或自然要素及其空間屬性作為研究載體[21].景觀地理學(xué)、自然資源管理、區(qū)域可持續(xù)發(fā)展和測(cè)量與地圖學(xué)是地理學(xué)、生態(tài)學(xué)、測(cè)繪學(xué)和區(qū)域科學(xué)等學(xué)科交叉的新興領(lǐng)域,發(fā)展歷程較短并且尚未形成系統(tǒng)的理論方法和模型,主要依靠吸收其它學(xué)科的知識(shí)溢出,發(fā)展仍處于起步階段.

資助金額方面(圖2),近十年來(lái)地理學(xué)科總體呈現(xiàn)起伏上升趨勢(shì),2014-2015年由于資助數(shù)量下降,資助金額同比下降40%和13.7%.自然地理學(xué)資助金額始終高于其它分支,但其增長(zhǎng)過(guò)程具有波動(dòng)性和周期性.人文地理學(xué)、地理信息系統(tǒng)和遙感機(jī)理與方法緊跟其后,資助金額相近并且近年來(lái)伴隨資助數(shù)量趨于平穩(wěn)而表現(xiàn)出增長(zhǎng)乏力的狀況,表明其學(xué)科體系成熟,科研隊(duì)伍逐漸固化穩(wěn)定.新興的大數(shù)據(jù)、云計(jì)算和人工智能等技術(shù)為人文地理學(xué)和地理信息系統(tǒng)帶來(lái)強(qiáng)烈反響,盡管其是否屬于科學(xué)研究新范式尚有待討論,相關(guān)的研究案例較多,有效推動(dòng)地理學(xué)科的量化研究進(jìn)展的同時(shí)亦使其面臨破碎化、空心化和信息化的挑戰(zhàn)[22].景觀地理學(xué)、自然資源管理、區(qū)域可持續(xù)發(fā)展以及測(cè)量與地圖學(xué)相較于前者而言資助金額較低,但伴隨對(duì)于人居環(huán)境的重視以及區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的迫切需要,該類分支充分融合生態(tài)學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)以及測(cè)繪學(xué)等學(xué)科進(jìn)行交叉融合的綜合性研究,發(fā)展前景良好.

圖2 近十年地理學(xué)及其分支資助金額變化Fig.2 Changes in the amount of geography and its branches in recent ten years

2.2 面上和青年項(xiàng)目占據(jù)主導(dǎo),資助類型呈現(xiàn)極化發(fā)展

國(guó)家自然科學(xué)基金資助體系發(fā)展至今,以面上項(xiàng)目、地區(qū)項(xiàng)目及重點(diǎn)項(xiàng)目為代表的項(xiàng)目資助板塊和以青年項(xiàng)目、優(yōu)青項(xiàng)目及杰青項(xiàng)目為代表的人才資助板塊,共同構(gòu)成地理學(xué)科資助基本架構(gòu).近十年來(lái),地理學(xué)科資助數(shù)量和金額總體呈現(xiàn)“規(guī)模增加,強(qiáng)度提高”的總體格局(圖3),面上項(xiàng)目和青年項(xiàng)目比重最高、影響最大,占據(jù)地理學(xué)國(guó)金資助體系的主導(dǎo).面上項(xiàng)目累計(jì)資助3 113項(xiàng),占總資助的40.3%;青年項(xiàng)目累計(jì)資助數(shù)量3 488項(xiàng),占比為45.1%.資助金額方面(圖4),面上項(xiàng)目和青年項(xiàng)目差距懸殊,近五年來(lái)面上項(xiàng)目項(xiàng)均金額達(dá)62.4萬(wàn)元,青年項(xiàng)目?jī)H為22.9萬(wàn)元.近十年面上項(xiàng)目資助金額累計(jì)超過(guò)20億元,占所有資助類型總金額的49.3%,青年項(xiàng)目累計(jì)資助金額占總金額19.9%,僅次于面上項(xiàng)目.段培新等[23]根據(jù)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)合理性的審查,認(rèn)為當(dāng)前地理學(xué)科資助規(guī)模和強(qiáng)度的適宜性有待調(diào)整,應(yīng)當(dāng)收攏面上項(xiàng)目的資助強(qiáng)度和青年項(xiàng)目的資助項(xiàng)數(shù),亟需提高青年項(xiàng)目的資助質(zhì)量.

例如,在“二元一次方程組”的教學(xué)過(guò)程中,教師不應(yīng)該只針對(duì)這一課程內(nèi)容進(jìn)行講解,而應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生以數(shù)的方法和形的方法同時(shí)解答問(wèn)題,讓學(xué)生充分意識(shí)到運(yùn)用消元法求得的方程組的解就是利用這個(gè)方程組所表示的直線交點(diǎn)。這樣,學(xué)生對(duì)于同一個(gè)問(wèn)題的解答既從數(shù)的層面實(shí)現(xiàn)了理解,也從形的維度實(shí)現(xiàn)了理解,能夠讓學(xué)生更加深刻與全面的理解數(shù)學(xué)知識(shí),幫助學(xué)生對(duì)二元一次方程組的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行深刻記憶。

圖3 近十年地理學(xué)各資助類型資助數(shù)量變化Fig.3 Quantity changes of funded types of geography in recent ten years

圖4 近十年地理學(xué)各資助類型資助金額變化Fig.4 Amount changes of funded types of geography in recent ten years

地區(qū)項(xiàng)目、國(guó)際項(xiàng)目和重點(diǎn)項(xiàng)目資助數(shù)量較少,但相較其余類型占比較高,對(duì)于推動(dòng)資助空間均衡、扶植地方科技人才、引進(jìn)國(guó)外領(lǐng)先成果以及學(xué)科前沿理論探索和創(chuàng)新等方面作用不可小覷.地區(qū)項(xiàng)目是科研薄弱的廣大中西部地區(qū)開(kāi)展基礎(chǔ)研究工作的重要保障,亦是西部地區(qū)高校的主要項(xiàng)目來(lái)源.方勇等[24]通過(guò)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),西部高校逐年獲得立項(xiàng)的基金大部分來(lái)自于地區(qū)項(xiàng)目,本質(zhì)上穩(wěn)定和發(fā)展了西部地區(qū)的科研隊(duì)伍.重大項(xiàng)目、杰青項(xiàng)目和優(yōu)青項(xiàng)目以及其余資助類型近十年累計(jì)資助數(shù)量加和占比為3.1%,各類近十年累計(jì)資助總量均不超過(guò)50項(xiàng),其立項(xiàng)數(shù)量和要求把控極為嚴(yán)格,部分年度零資助,但其平均資助金額遠(yuǎn)高于面上、青年和重點(diǎn)等資助類型,對(duì)于推動(dòng)科技后備人才培養(yǎng)、科研隊(duì)伍建設(shè)方面作用重大.資助金額方面,地區(qū)項(xiàng)目近十年累計(jì)資助金額占比為5.9%,重點(diǎn)和重大項(xiàng)目占所有類別資助總金額的9.9%和5.3%,其資助規(guī)模小但強(qiáng)度高,近五年其平均資助金額分別超過(guò)300和555萬(wàn)元.重大研究計(jì)劃、創(chuàng)新研究群體項(xiàng)目、杰青項(xiàng)目和優(yōu)青項(xiàng)目等資助類型主要服務(wù)于國(guó)家重大發(fā)展戰(zhàn)略與現(xiàn)實(shí)需求,關(guān)注國(guó)際前沿理論創(chuàng)新和方法探索,從而帶動(dòng)人才隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)科發(fā)展,因此,資助數(shù)量極其稀少,金額占比因而也相對(duì)較少.綜合而言,國(guó)家自然科學(xué)基金目前已經(jīng)形成“青年項(xiàng)目—優(yōu)青項(xiàng)目—杰青項(xiàng)目—?jiǎng)?chuàng)新研究群體項(xiàng)目”為基本構(gòu)造的完整人才資助體系,其中,青年項(xiàng)目作為培育青年科技后備人才最基礎(chǔ)、量最大、面最廣的“種子基金”,在推動(dòng)學(xué)科基礎(chǔ)發(fā)展、培養(yǎng)青年科學(xué)人才和形成學(xué)術(shù)研究梯隊(duì)等方面發(fā)揮著重要作用,并與重點(diǎn)項(xiàng)目、面上項(xiàng)目等互為支撐,助推基礎(chǔ)研究?jī)?yōu)秀人才的快速成長(zhǎng)[25-26].

2.3 高校和科研院所構(gòu)成雙主體,內(nèi)部鴻溝及區(qū)域失衡明顯

高等院校和科研院所是國(guó)金資助最重要的兩類主體,但兩者職能存在差異性.高校主要發(fā)揮教育、科研和社會(huì)服務(wù)功能,側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)的傳承和創(chuàng)新;科研機(jī)構(gòu)更加重視科學(xué)研究與實(shí)踐應(yīng)用,以解決國(guó)家重大需求為驅(qū)動(dòng)[27].高校是開(kāi)展地理基礎(chǔ)研究工作的大部隊(duì)和推動(dòng)地理學(xué)科穩(wěn)步發(fā)展的主力軍,其資助數(shù)量始終高于科研院所,時(shí)序演變趨勢(shì)具有顯著的階段性:2010-2013年資助數(shù)量高速增長(zhǎng),年均增長(zhǎng)率為17.7%;2014-2015年資助數(shù)量略有縮減;2016-2019年資助數(shù)量持續(xù)增長(zhǎng),年均增長(zhǎng)率為12.8%.科研院所2010-2013年資助數(shù)量緩慢增加,年均增長(zhǎng)率為11.8%;2014-2019年資助數(shù)量觸及天花板趨于平穩(wěn),發(fā)展逐漸呈現(xiàn)疲軟態(tài)勢(shì),與高校間的數(shù)量差距逐漸拉開(kāi).資助金額方面,高??傮w保持增長(zhǎng)態(tài)勢(shì),科研院所金額波動(dòng)性較大,圍繞其平均水平上下起伏,與高校間的金額差距逐漸擴(kuò)大(圖5).

圖5 兩類依托單位近十年地理學(xué)資助數(shù)量與金額變化Fig.5 Quantity and amount changes of two kinds of supporting institution in recent ten years

高等院校包含大學(xué)、學(xué)院、獨(dú)立院校和??圃盒?,其內(nèi)部層級(jí)鴻溝明顯,高水平院校占據(jù)國(guó)金資助的主導(dǎo)地位(表1).資助數(shù)量方面,武漢大學(xué)和北京師大高居首位,其次為南京師大、北京大學(xué)、南京大學(xué)、中山大學(xué)、華東師大和蘭州大學(xué),中國(guó)地大(武漢)、河南大學(xué)、東北師大和陜西師大等高校緊隨其后,共同構(gòu)成我國(guó)地理學(xué)科國(guó)金資助的首要高校群體.累計(jì)資助數(shù)量排名前30位的高校內(nèi)含有10所“985工程”院校、19所“211工程”院校和21所“雙一流”建設(shè)高校,綜合型和師范類高校成為獲得地理學(xué)科國(guó)金資助較多的兩類主體,此外,云南師大、西北師大、福建師大和廣州大學(xué)等“三非”院校地理學(xué)科實(shí)力較強(qiáng),資助數(shù)量較多.空間分布特征方面,前30位的高校中含有16所東部地區(qū)高校、7所中部地區(qū)高校和6所西部地區(qū)高校,總體呈現(xiàn)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相似的由東向西梯度遞減規(guī)律.

科研機(jī)構(gòu)包括中央和地方研究院所、事業(yè)單位以及行政機(jī)構(gòu).資助數(shù)量方面,中央所屬科研院所占據(jù)主導(dǎo)地位,形成中國(guó)科學(xué)院一家獨(dú)大,地方科研單位遍地開(kāi)花的格局.近十年來(lái)累計(jì)資助數(shù)量排名靠前的科研院所依次為:中國(guó)科學(xué)院地理科學(xué)與資源環(huán)境研究所、中國(guó)科學(xué)院遙感與數(shù)字地球研究所和中國(guó)科學(xué)院寒區(qū)旱區(qū)環(huán)境與工程研究所,這些機(jī)構(gòu)研究領(lǐng)域各具特色.地理所研究領(lǐng)域較為全面,涉及陸表系統(tǒng)動(dòng)力、人地地域系統(tǒng)機(jī)理、區(qū)域可持續(xù)發(fā)展以及地信技術(shù)與數(shù)據(jù)集成研究等;寒區(qū)所地域特色明顯,側(cè)重于冰凍圈與全球變化、沙漠凍土與高原大氣物理以及寒區(qū)旱區(qū)水土保持等方面的研究;遙感所專業(yè)偏向性明顯,側(cè)重于遙感信息科學(xué)與技術(shù)研究、遙感信息工程與應(yīng)用等方面的研究[28].中央所屬科研院所內(nèi)部存在差異,中國(guó)科學(xué)院占據(jù)主導(dǎo),中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院、中國(guó)林業(yè)科學(xué)院、中國(guó)測(cè)繪科學(xué)院和中國(guó)環(huán)境科學(xué)院等院所以及北京市農(nóng)林科學(xué)院、上海社科院等地方科研單位資助數(shù)量少但不可或缺.

表1 近十年各依托單位地理學(xué)累計(jì)立項(xiàng)數(shù)量及其占比Table 1 Cumulative quantity and ratio of supporting institution in recent ten years

2.4 高校學(xué)科發(fā)展速度差異懸殊,各分支強(qiáng)校集中化明顯

國(guó)金資助有效推動(dòng)了近十年來(lái)各大高校地理學(xué)科及其基礎(chǔ)研究的迅猛發(fā)展,但其內(nèi)部存在差異,對(duì)比2010-2014年和2015-2019年兩個(gè)時(shí)間段資助數(shù)量方面的差異(圖6).

圖6 各高校前后五年地理學(xué)資助數(shù)量和金額變化Fig.6 Quantity and amount changes of universities in geography between the former and latter five years

中國(guó)地大(武漢)和武漢大學(xué)資助數(shù)量增長(zhǎng)最快,分別增加35項(xiàng)和34項(xiàng),其次為廣州大學(xué)、南京信息工程大學(xué)和中山大學(xué);華中師大、南京大學(xué)、深圳大學(xué)和西北大學(xué)緊隨其后,前后五年保持增長(zhǎng)勢(shì)頭;華東師大、同濟(jì)大學(xué)和蘭州交大等其余高校前后五年進(jìn)步非常明顯.北京師大資助金額增長(zhǎng)最快,南京大學(xué)、中國(guó)地大(武漢)緊隨其后,其次是廣州大學(xué)、武漢大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)和南京信息工程大學(xué)等高校進(jìn)步明顯,華東師大、浙江大學(xué)和天津大學(xué)等保持增長(zhǎng)態(tài)勢(shì).此外,中國(guó)地大(武漢)、南京大學(xué)和廣州大學(xué)增長(zhǎng)數(shù)量和金額均位列前五,地理學(xué)基礎(chǔ)研究綜合實(shí)力具有較大提升.總體看來(lái),國(guó)金資助數(shù)量和金額發(fā)展進(jìn)步較快的高校群體中總體呈現(xiàn)東密西疏、南多北寡的空間集聚現(xiàn)象,北京、上海、江蘇、廣東和湖北作為經(jīng)濟(jì)先發(fā)地區(qū)、高校密集區(qū)和現(xiàn)代地理學(xué)的核心研究區(qū),所屬高校成為所在區(qū)域國(guó)金資助的主體對(duì)象以及地理學(xué)基礎(chǔ)研究的核心貢獻(xiàn)者,其他進(jìn)步明顯的高校則廣泛分布在各省省會(huì).

國(guó)金資助框架下地理學(xué)共分為八類學(xué)科分支,高校各有自身的優(yōu)勢(shì)分支并且通過(guò)資助數(shù)量差異有所體現(xiàn),從而形成“百家爭(zhēng)鳴”的總體格局(表2).自然地理學(xué)資助數(shù)量排名靠前的院校依次是蘭州大學(xué)、北京師大和北京大學(xué),學(xué)科集中度較高,前十位高校中僅有福建師范大學(xué)為“雙非”院校.人文地理學(xué)資助數(shù)量排名靠前的院校分別為中山大學(xué)、華東師大和北京大學(xué),河南大學(xué)、安徽師大、廣州大學(xué)和云南師大等“雙非”院校實(shí)力較強(qiáng),均進(jìn)入前十行列.北京師大的景觀地理學(xué)、自然資源管理以及區(qū)域可持續(xù)發(fā)展三個(gè)分支的資助數(shù)量皆居首位,旗下設(shè)有地理學(xué)和環(huán)境科學(xué)兩個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科;北京大學(xué)、南京大學(xué)、蘭州大學(xué)、云南大學(xué)和河南大學(xué)等綜合類高校以及河海大學(xué)、中國(guó)農(nóng)大和江西財(cái)大等專向類高校實(shí)力不俗.武漢大學(xué)的遙感機(jī)理與方法、地理信息系統(tǒng)以及測(cè)量與地圖學(xué)三個(gè)分支資助數(shù)量皆居首位,旗下設(shè)有測(cè)繪和資環(huán)兩大相關(guān)學(xué)院,擁有地球物理學(xué)、測(cè)繪科學(xué)和技術(shù)世界一流建設(shè)學(xué)科以及地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科;北京大學(xué)、南京大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、南京師大、解放軍信息工程大學(xué)、南京信息工程大學(xué)和中國(guó)地大(武漢)等在信息地理學(xué)領(lǐng)域?qū)嵙ν怀觯浑娮涌拼?、河海大學(xué)和浙江大學(xué)的遙感機(jī)理與方法、中山大學(xué)、深圳大學(xué)的地理信息系統(tǒng)以及桂林理工、西南交大和中南大學(xué)的測(cè)量與地圖學(xué)均有區(qū)域性的影響和知名度.

表2 各高校地理學(xué)科分支資助數(shù)量排名(前10位)Table 2 Ranking of the number of funded projects in geography branches for universities (top 10)

2.5 各大分支內(nèi)容方法本同末異,走向外部交叉內(nèi)部集成

地理學(xué)科以人地關(guān)系地域耦合系統(tǒng)作為研究核心,各學(xué)科分支的研究主題和熱點(diǎn)理應(yīng)順應(yīng)不同時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展規(guī)律和學(xué)科發(fā)展的總體態(tài)勢(shì),從而呈現(xiàn)時(shí)間演變特征(圖7).各分支總體圍繞地理學(xué)科內(nèi)核即人地交互作用及其空間分異規(guī)律開(kāi)展基礎(chǔ)性研究工作,研究均遵循經(jīng)驗(yàn)科學(xué)、實(shí)證科學(xué)和系統(tǒng)科學(xué)等研究范式,彼此趨于學(xué)科綜合集成與深刻化(表3).

表3 近十年地理學(xué)科分支研究熱點(diǎn)變化(前10位)Table 3 Research hot topics of geography branches in recent ten years (top 10)

圖7 近十年地理學(xué)各學(xué)科分支研究熱點(diǎn)Fig.7 Research hot topics of geography branches in recent ten years

2.5.1 自然地理學(xué):面向全球變化與發(fā)展需求

自然地理學(xué)作為地理科學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科,主要以地球表層環(huán)境的物質(zhì)組成、功能結(jié)構(gòu)和時(shí)空分異規(guī)律作為核心研究對(duì)象,對(duì)于解決我國(guó)實(shí)際發(fā)展問(wèn)題,提升學(xué)術(shù)國(guó)際地位具有重要意義[29].近十年來(lái),我國(guó)自然地理學(xué)研究主題涵蓋影響、機(jī)制、響應(yīng)、變化、過(guò)程、土壤、流域、環(huán)境和生態(tài)等核心關(guān)鍵詞,存在明顯的地域特征,即西部地區(qū)側(cè)重研究山區(qū)地質(zhì)和災(zāi)害以及冰川、凍土、青藏高原和全球氣候變化等“第四紀(jì)”研究?jī)?nèi)容.進(jìn)入21世紀(jì),伴隨地球進(jìn)入“人類世”以及受到宏觀地理學(xué)“文化轉(zhuǎn)向”影響,自然地理學(xué)研究?jī)?nèi)容趨于深化,逐漸從傳統(tǒng)的自然地理格局研究過(guò)渡到自然地理環(huán)境的微觀機(jī)理和宏觀格局的耦合以及發(fā)展的可持續(xù)性問(wèn)題上來(lái),同時(shí)將人居環(huán)境、環(huán)境感知、環(huán)境倫理以及景觀修復(fù)和生態(tài)設(shè)計(jì)等人文領(lǐng)域納入研究范圍,研究方法逐漸走向地理學(xué)“整體論”角度的綜合化和定量化,利用交叉融合化的理論方法以緩解人口、資源與環(huán)境間的尖銳矛盾[30-31].與此同時(shí),海岸帶等特定地區(qū)和關(guān)鍵地帶的土地利用、生態(tài)安全以及永續(xù)發(fā)展問(wèn)題成為關(guān)注熱點(diǎn),生態(tài)敏感地區(qū)的人地交互表現(xiàn)形式、作用機(jī)制以及生態(tài)環(huán)境外部效應(yīng)等諸多難點(diǎn)有待攻克,其既要面向全球環(huán)境變化等不確定性因素,亦要結(jié)合人類經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,探索應(yīng)用新的理論、方法與模型[3].

2.5.2 人文地理學(xué):兼通學(xué)科轉(zhuǎn)向與破界凝核

人文地理學(xué)作為地理學(xué)科的重要分支,通常以人地關(guān)系交互理論作為基礎(chǔ),研究各種人文現(xiàn)象的地理分布、擴(kuò)散模式和演變機(jī)理以及人類活動(dòng)地域空間結(jié)構(gòu)的形成發(fā)展規(guī)律[32],空間、城市、機(jī)制、演化、效應(yīng)、旅游、區(qū)域、模式、經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)和發(fā)展是其近十年主要涵蓋的研究主題.“空間”和“地方”作為人文地理學(xué)的兩大核心概念,向來(lái)是其研究的重要領(lǐng)域.受到20世紀(jì)末西方人文地理學(xué)“社會(huì)文化轉(zhuǎn)向”“制度轉(zhuǎn)向”和“神經(jīng)轉(zhuǎn)向”的影響以及進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)全球化、信息化和社會(huì)網(wǎng)絡(luò)化縱深發(fā)展,“空間”的內(nèi)涵正面臨從科學(xué)空間到人性空間、從物質(zhì)空間到網(wǎng)絡(luò)空間、從單維空間到復(fù)雜空間以及從外部空間到內(nèi)部空間的嬗變,而“空間”在不斷被賦予社會(huì)文化意義的結(jié)果便是“空間”逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)椤暗胤健?,由此形成的“地方認(rèn)同”“地方嵌入”和“地方性”等主題成為人文地理尤其是社會(huì)文化地理學(xué)研究的重中之重[33-35].與此同時(shí),人文地理學(xué)逐漸呈現(xiàn)出多元化和跨學(xué)科融合的發(fā)展總體態(tài)勢(shì),學(xué)科邊界趨于模糊,研究領(lǐng)域通過(guò)結(jié)合經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境等學(xué)科延伸出創(chuàng)新知識(shí)網(wǎng)絡(luò)、新自由主義和健康地理等諸多新興領(lǐng)域,其發(fā)展迅猛,深度結(jié)合大數(shù)據(jù)、機(jī)器學(xué)習(xí)和“3S”技術(shù)等手段加強(qiáng)學(xué)科研究的科學(xué)性,最終服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和國(guó)家重大戰(zhàn)略[36].

2.5.3 環(huán)境地理學(xué):協(xié)調(diào)生態(tài)環(huán)境與人類福祉

景觀地理學(xué)、自然資源管理以及區(qū)域可持續(xù)發(fā)展共同構(gòu)成環(huán)境地理學(xué),都將區(qū)域人類發(fā)展需求與資源環(huán)境承載的協(xié)調(diào)耦合作為研究領(lǐng)域.景觀地理學(xué)作為綜合自然科學(xué)和人文藝術(shù)學(xué)科基礎(chǔ)的應(yīng)用性學(xué)科,研究主題涵蓋了景觀、格局、影響、生態(tài)、效應(yīng)等核心關(guān)鍵詞,最初主要研究自然景觀的區(qū)域分異,后期逐漸融合地理學(xué)人地交互作用與生態(tài)學(xué)、系統(tǒng)學(xué)中的功能結(jié)構(gòu)關(guān)系,兼顧自然與人文因素研究人類作用影響下多維時(shí)空尺度的景觀格局與過(guò)程、機(jī)理與效應(yīng)以緩解“人地關(guān)系”矛盾[37].自然資源管理研究主題涵蓋空間、利用、生態(tài)、優(yōu)化、土地、資源、機(jī)理、配置和機(jī)制等核心關(guān)鍵詞,重點(diǎn)關(guān)注自然資源及能源的評(píng)價(jià)利用、管理規(guī)劃以及空間優(yōu)化配置,總體方向逐漸從水、土地、生物、生態(tài)和礦產(chǎn)資源能源的空間分異規(guī)律與利用方式的優(yōu)化策略發(fā)展為自然資源系統(tǒng)與生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)之間相互耦合關(guān)系與內(nèi)在機(jī)制方面.區(qū)域可持續(xù)發(fā)展關(guān)注人類發(fā)展需求和生態(tài)環(huán)境保護(hù)的供需矛盾,研究主題涵蓋機(jī)制、生態(tài)、影響、利用和調(diào)控等核心關(guān)鍵詞,研究熱點(diǎn)逐漸從資源環(huán)境承載力等單維要素的利用管控發(fā)展為生態(tài)系統(tǒng)綜合視角下的區(qū)域可持續(xù)性度量、區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)和人類福祉、自然災(zāi)害與風(fēng)險(xiǎn)管理、區(qū)域可持續(xù)性模擬以及區(qū)域可持續(xù)性評(píng)價(jià)[38].

2.5.4 信息地理學(xué):趨于學(xué)科交叉和內(nèi)部集成

信息地理學(xué)由遙感機(jī)理與方法、地理信息系統(tǒng)以及測(cè)量與地圖學(xué)三大分支構(gòu)成,各分支研究熱點(diǎn)相似的同時(shí)亦存在內(nèi)部差異:遙感機(jī)理與方法近十年來(lái)研究主題涵蓋遙感、模型、方法、數(shù)據(jù)、反演、影像、光譜和機(jī)理等核心關(guān)鍵詞,重點(diǎn)關(guān)注遙感成像機(jī)理、遙感建模、遙感定標(biāo)和地物光譜特征量測(cè)等理論領(lǐng)域以及遙感數(shù)據(jù)預(yù)處理、遙感圖像處理與增強(qiáng)、遙感圖像分類、目標(biāo)識(shí)別與信息提取、變化檢測(cè)和定量反演模型等方法構(gòu)建[39].地理信息系統(tǒng)近十年來(lái)研究主題涵蓋數(shù)據(jù)、方法、遙感、時(shí)空、模型、尺度、監(jiān)測(cè)、環(huán)境、模式和機(jī)制等核心關(guān)鍵詞,重點(diǎn)關(guān)注地理空間信息的獲取、存儲(chǔ)、處理、分析、管理和表達(dá),通過(guò)結(jié)合遙感分析、互聯(lián)網(wǎng)、自動(dòng)化以及大數(shù)據(jù)挖掘等技術(shù),逐漸向集成化、模塊化、“組件式GIS”和“萬(wàn)維網(wǎng)GIS”趨勢(shì)發(fā)展,成為支撐其他分支學(xué)科研究重要的技術(shù)、方法和手段[40].測(cè)量與地圖學(xué)近十年來(lái)研究主題涵蓋方法、模型、地圖、數(shù)據(jù)、高精度、地圖、激光、影像和測(cè)量等核心關(guān)鍵詞,重點(diǎn)關(guān)注三維空間目標(biāo)的位置、形態(tài)、關(guān)系和演變等信息的感知、傳輸、處理和表達(dá)以及現(xiàn)實(shí)空間目標(biāo)的時(shí)空信息精準(zhǔn)探測(cè)、實(shí)時(shí)感知、動(dòng)態(tài)建模、可視表達(dá)和個(gè)性服務(wù)等領(lǐng)域[38].遙感機(jī)理與方法、地理信息系統(tǒng)以及測(cè)量與地圖學(xué)緊密聯(lián)系、互為支撐,彼此走向?qū)W科內(nèi)部綜合集成,共同構(gòu)成開(kāi)放復(fù)雜的地理信息科學(xué),支撐地理學(xué)的人地關(guān)系研究發(fā)展[41].

3 討論與展望

3.1 討論

本文研究數(shù)據(jù)源于國(guó)家自然科學(xué)基金委數(shù)據(jù)共享平臺(tái),地理學(xué)科經(jīng)過(guò)若干次的學(xué)科代碼調(diào)整,部分年份數(shù)據(jù)略有差異,但不妨礙從宏觀層面對(duì)地理學(xué)科近十年來(lái)的發(fā)展態(tài)勢(shì)作具有科學(xué)性和參考性的研判,但僅通過(guò)資助立項(xiàng)的單維視角進(jìn)行分析難免存在偏向性以及片面性,不僅對(duì)于地理學(xué)總體的發(fā)展態(tài)勢(shì)難以把控,容易陷入“就事論事”的旋渦,同時(shí)可供分析的切入點(diǎn)十分有限,因而今后可結(jié)合結(jié)題項(xiàng)目、成果績(jī)效等屬性進(jìn)行深度化的特征挖掘.

3.2 展望

(1)國(guó)家自然科學(xué)基金資助規(guī)模總體與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平存在空間相關(guān),內(nèi)部的層級(jí)鴻溝和空間上的集聚性是地理學(xué)科國(guó)金資助的主要特征[42].根本而言,由于地理環(huán)境更加多樣豐富,中西部相比東部地區(qū)更具地理研究?jī)r(jià)值,但其資助總體偏少,部分東部高校資助立項(xiàng)課題會(huì)以西部案例作為研究對(duì)象,可能造成惡性循環(huán),形成強(qiáng)者恒強(qiáng)的馬太效應(yīng).短期內(nèi)國(guó)金資助的區(qū)域非均衡現(xiàn)象仍將維持,如何破除資助的區(qū)域梯度差異是未來(lái)值得關(guān)注的話題.

(2)地理學(xué)科發(fā)展至今,學(xué)科內(nèi)部的綜合集成與學(xué)科外部的交叉融合已然成為不可逆轉(zhuǎn)的趨勢(shì).內(nèi)部而言,地理學(xué)逐漸回歸整體論,研究主題漸趨多元化和綜合化,強(qiáng)調(diào)陸地表層人地交互耦合系統(tǒng)的綜合研究.外部層面,核心理論的缺失導(dǎo)致地理學(xué)科逐漸邊緣化,自然地理學(xué)面臨破碎化,人文地理學(xué)面臨空心化,地理信息系統(tǒng)面臨信息化的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),對(duì)于其他學(xué)科的理論輸出和技術(shù)滲透偏少,主要通過(guò)學(xué)科外的理論方法解決綜合問(wèn)題.因此,國(guó)金資助體系框架之下如何審視、梳理和調(diào)整現(xiàn)有地理學(xué)的學(xué)科布局,構(gòu)建符合未來(lái)發(fā)展并且滿足地理學(xué)前瞻性、科學(xué)性和可行性的學(xué)科布局[38],形成合理基礎(chǔ)研究資助格局,促進(jìn)學(xué)科均衡發(fā)展,鼓勵(lì)學(xué)科交叉和發(fā)展新興方向,仍是地理學(xué)亟待解決的問(wèn)題[43].

致謝:由衷感謝唐藝文、靳新磊、黃禧同學(xué)在數(shù)據(jù)收集過(guò)程中提供的幫助.

猜你喜歡
國(guó)金資助數(shù)量
高校資助育人成效的提升路徑分析
大學(xué)(2021年2期)2021-06-11 01:13:28
“隱形資助”低調(diào)又暖心
國(guó)金魯飛:逆流而上,破解融資難題
統(tǒng)一數(shù)量再比較
北京國(guó)金管理咨詢有限公司
美國(guó)防部資助研發(fā)能垂直起降的無(wú)人機(jī)
頭發(fā)的數(shù)量
2600多名貧困學(xué)生得到資助
我國(guó)博物館數(shù)量達(dá)4510家
定位“三全”,改善民生——專訪北京國(guó)金管理咨詢有限公司總裁 沈柏
互助| 阳信县| 开平市| 罗田县| 政和县| 林芝县| 三门县| 德阳市| 邢台县| 德清县| 通山县| 仁寿县| 龙胜| 山阴县| 古田县| 广饶县| 通山县| 常山县| 和林格尔县| 鲁山县| 亳州市| 林西县| 安义县| 额尔古纳市| 奎屯市| 花莲县| 开远市| 漳平市| 嘉义市| 岑溪市| 瑞安市| 昆明市| 周宁县| 雅江县| 油尖旺区| 益阳市| 乐都县| 兴国县| 都昌县| 建湖县| 洮南市|