席鴻

摘 要：大眾創(chuàng)新，萬眾創(chuàng)業(yè)的普創(chuàng)時(shí)代，不管是基層工作崗位還是科學(xué)研究崗位都必須結(jié)合自身的工作實(shí)際進(jìn)行創(chuàng)新，對(duì)于廣播電臺(tái)的播音主持崗位更是如此。本文從新媒體環(huán)境的特點(diǎn)出發(fā)，探析廣播電臺(tái)播音主持風(fēng)格創(chuàng)新的必要性，并就創(chuàng)新之道提出拙見。

關(guān)鍵詞：創(chuàng)新;新媒體;播音主持

中圖分類號(hào)：G222 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2096-5079 （2020） 06-00-02

新媒體環(huán)境下，廣播電臺(tái)的發(fā)展受到各方面的沖擊。在不斷的轉(zhuǎn)型發(fā)展下，廣播電臺(tái)作為傳統(tǒng)媒體的代表并未被時(shí)代拋棄，而是不斷創(chuàng)新、不斷摸索，走出了自己的一條道路。作為廣播電臺(tái)的門面擔(dān)當(dāng)，播音主持人是該行業(yè)中最為關(guān)鍵的角色之一。廣播電臺(tái)的播音主持在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅速普及下，接受了一番一番潮流沖擊，比如移動(dòng)短視頻平臺(tái)抖音、火山小視頻等，在推出后，迅速占領(lǐng)用戶的零碎時(shí)間和注意力。新媒體環(huán)境為各類直播類平臺(tái)和私人電臺(tái)創(chuàng)設(shè)了非常友好的生存環(huán)境，風(fēng)口來了，對(duì)于媒體人而言，既是挑戰(zhàn)，也是機(jī)遇。

一、新媒體環(huán)境及其特點(diǎn)

（一）新媒體環(huán)境

新媒體指的是在信息技術(shù)支撐下出現(xiàn)的新的媒體形態(tài)，是相對(duì)于報(bào)刊、戶外、廣播和電視四大傳統(tǒng)媒體而言的，具體的新媒體形態(tài)包括數(shù)字雜志、數(shù)字報(bào)紙、數(shù)字電視、觸摸媒體等。新媒體是一個(gè)發(fā)展的概念，隨著5G技術(shù)的應(yīng)用和人工智能的發(fā)展，新媒體的具體媒體形態(tài)不斷地更新。但是就其特點(diǎn)而言，是相較于傳統(tǒng)媒體而言能夠消解媒體的邊界，能夠消解信息的傳播者和接受者之間的距離的新型媒介形態(tài)。早在2013年時(shí)，中國(guó)社會(huì)科學(xué)院新聞與傳播研究所、社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社聯(lián)合發(fā)布的《中國(guó)新媒體發(fā)展報(bào)告（2013）》就詳細(xì)指出了關(guān)于新媒體的特征?！哆B線》雜志更是將新媒體的定義界定為“所有人對(duì)所有人的傳播”。新媒體最為顯著的特征就是交互性和即時(shí)性、海量性與共享性、多媒體與超文本、個(gè)性化和社群化。由這些多種形態(tài)的新媒體構(gòu)建而成的媒體環(huán)境顯而易見具有更迎合網(wǎng)絡(luò)原住民用戶的特性：其一，新媒體使用和內(nèi)容選擇個(gè)性化和定制化;其二，新媒體環(huán)境下用戶對(duì)資訊內(nèi)容和形式選擇的主動(dòng)性更強(qiáng);其三，能夠滿足用戶的即時(shí)交互，用戶即生產(chǎn)者，消解了信息傳播者和接受者的邊界;其四，新媒體完美的迎合了新時(shí)代人們的注意力和時(shí)間的碎片化需求。

（二）新媒體環(huán)境的特點(diǎn)

（1） 互動(dòng)性強(qiáng)，強(qiáng)調(diào)用戶參與。新媒體環(huán)境，新型的信息技術(shù)帶動(dòng)了大量的新型信息載體和傳播媒介，實(shí)現(xiàn)了在信息傳播的同時(shí)就能讓用戶參與進(jìn)來，甚至是用戶的參與推動(dòng)了信息的再次傳播。諸如廣播電臺(tái)的“現(xiàn)場(chǎng)接聽聽眾的熱線”就是即時(shí)性的互動(dòng)，用戶參與可以讓用戶與媒體產(chǎn)生更強(qiáng)的黏性。這對(duì)播音主持提出了更高的要求，要能夠調(diào)節(jié)互動(dòng)氛圍，帶動(dòng)參與者深度參與。

（2） 時(shí)空限制弱，資源開放。人工智能和5G技術(shù)的出現(xiàn)，讓新媒體的發(fā)展向智媒體更進(jìn)一步。智媒體能夠徹底的打破信息傳播的時(shí)空限制，而5G技術(shù)的應(yīng)用更是能夠加速信息的傳播速度和傳播形式。信息資源的開放讓獲取變得快捷和便利，信息的時(shí)效性弱化，這也是越來越多的直播類平臺(tái)獲得大眾關(guān)注的原因之一。資源開放和信息實(shí)效性給播音主持帶來的影響是根本性的，更具挑戰(zhàn)。

二、新媒體環(huán)境下播音主持風(fēng)格創(chuàng)新的必要性

（一）播音主持風(fēng)格創(chuàng)新是職業(yè)要求

新媒體環(huán)境越來越多的新型媒介模式出現(xiàn)，不管是各雨后春筍般的直播平臺(tái)還是傳統(tǒng)媒體都開始在“流量”上下功夫，為了吸引更多的流量用戶，積累用戶數(shù)據(jù)，創(chuàng)新是必然趨勢(shì)。廣播電臺(tái)的播音主持作為“聲音”的直播者，相比于真正的直播工作者有著更高的職業(yè)要求。通過“聲音”形成自己的播音主持風(fēng)格需要不斷地創(chuàng)新，在“個(gè)性化”和“定制化”的媒體時(shí)代，廣播電臺(tái)的播音主持們只有不斷地創(chuàng)新自己的風(fēng)格才能在眾多的“新媒體”中找到自己的用戶群，形成自己的風(fēng)格就意味著找準(zhǔn)自己的角色定位，擁有個(gè)性化的標(biāo)簽，從而培養(yǎng)自己的“粉絲群體”。播音主持工作本身就是極具個(gè)性化風(fēng)格的職業(yè)，不同的節(jié)目不同的主持風(fēng)格，一個(gè)具有獨(dú)特標(biāo)簽的播音主持人是能夠帶動(dòng)一個(gè)電臺(tái)節(jié)目崛起的。所以，播音主持風(fēng)格的創(chuàng)新是新媒體環(huán)境中播音主持人的職業(yè)要求，對(duì)于廣播電臺(tái)的主持人而言，更是如此。

（二）新媒體環(huán)境要求播音主持風(fēng)格創(chuàng)新

傳統(tǒng)媒體之所以會(huì)在新媒體潮流中被落在跑道后面，原因之一是不適應(yīng)新媒體時(shí)代的用戶群體的消費(fèi)習(xí)慣。新的信息技術(shù)催生了直播類媒體的快速崛起，諸如“抖音” “快手”等直播平臺(tái)，讓“口紅一哥” “李子柒”等非專業(yè)的主播們成功的引領(lǐng)了新的潮流?！翱诩t一哥”夸張的語言表達(dá)，惟妙惟肖的演繹，形成了極具李佳琪特色的主持風(fēng)格，這種夸張做作的特色被不少主播們爭(zhēng)相模仿。新媒體環(huán)境催生了“口紅一哥” “口紅一哥”的出現(xiàn)也代表了更寬松、更自由的新媒體環(huán)境。環(huán)境的變化讓媒體用戶的消費(fèi)習(xí)慣也產(chǎn)生了變化，傳統(tǒng)媒體的嚴(yán)肅正式不再符合“網(wǎng)絡(luò)原住民”們的信息獲取習(xí)慣，要在競(jìng)爭(zhēng)激烈的諸多信息獲取渠道中獲得穩(wěn)定的用戶流量，就必須跟上時(shí)代環(huán)境的步伐，不斷創(chuàng)新播音主持的風(fēng)格，通過個(gè)性化的風(fēng)格來吸引用戶，甚至是打造出像李佳琪、李子柒一樣的個(gè)人IP，從而在瞬息萬變的媒體環(huán)境中占有一席之地。

（三）播音主持風(fēng)格與節(jié)目風(fēng)格相輔相成

播音主持人與節(jié)目是共生關(guān)系，節(jié)目的受歡迎程度與播音主持人選擇有著直接的聯(lián)系，一個(gè)節(jié)目可以成就一個(gè)播音主持人，反過來，一個(gè)播音主持人也可以成就一檔節(jié)目。因此，播音主持風(fēng)格在很大程度上就代表著一檔節(jié)目的風(fēng)格。既然播音主持的風(fēng)格與節(jié)目風(fēng)格相輔相成，那么，廣播電臺(tái)的節(jié)目要在魚龍混雜的各類節(jié)目中脫穎而出，就必須不斷的去摸索、不斷的去創(chuàng)新，找到能夠完美融合播音主持人特色和節(jié)目特色的風(fēng)格，讓播音主持與節(jié)目本身產(chǎn)生更科學(xué)的化學(xué)反應(yīng)，達(dá)到相互成就的目標(biāo)。節(jié)目的風(fēng)格很大程度上受到政治、文化等多方面的制約，而播音主持風(fēng)格在如今寬松的新媒體環(huán)境中是相對(duì)自由的，所以，不斷創(chuàng)新播音主持的風(fēng)格，是目前最為迫切，也最為實(shí)際的創(chuàng)新方式。

三、新媒體環(huán)境下播音主持風(fēng)格創(chuàng)新的實(shí)現(xiàn)途徑

（一）創(chuàng)新播音主持的角色定位

新媒體環(huán)境下要?jiǎng)?chuàng)新播音主持風(fēng)格就需要先準(zhǔn)確定位播音主持的角色，播音主持崗位不僅僅是簡(jiǎn)單的播音主持角色，播音主持角色只是最重要的角色的定位之一。新媒體環(huán)境里，播音主持人需要準(zhǔn)確把握用戶群體的消費(fèi)習(xí)慣，精準(zhǔn)分析新聞熱點(diǎn)，快速追蹤熱點(diǎn)話題，這些需要播音主持工作以外的角色定位。如在《花城FM》平臺(tái)上的“妙音請(qǐng)飲茶”節(jié)目，邀請(qǐng)了高級(jí)評(píng)茶師鄧妙音帶領(lǐng)聽眾品茶，并對(duì)部分茶品進(jìn)行推廣。在“陳皮工藝茶”的一期節(jié)目中對(duì)“陳皮茶磚”、“小青柑茶”等茶品進(jìn)行了詳細(xì)的介紹，用自身的品茶體驗(yàn)和對(duì)陳皮的醫(yī)藥知識(shí)來進(jìn)行介紹，通過生活化的親身體驗(yàn)來增強(qiáng)陳皮茶的生活氣息，更加貼近聽眾的生活，也就是“接地氣”。主持人在與對(duì)談和交流中的提問也非常的切合生活中飲茶的實(shí)際情況，這樣的提問必須是來自于主持人生活中的“品茶”體驗(yàn)。另外，現(xiàn)代傳媒的迅速發(fā)展和更新，對(duì)播音主持人多角色定位提出了更高的要求，采編播一體化的趨勢(shì)已經(jīng)越發(fā)的明顯，不管是專業(yè)的播音主持學(xué)習(xí)，還是各電臺(tái)的招聘都希望播音主持能夠肩挑數(shù)職，能夠廣泛涉獵相關(guān)領(lǐng)域。在新媒體崗位招聘中就要求能夠了解媒體平臺(tái)的運(yùn)營(yíng)和管理，有話題敏感度，能夠快速響應(yīng)社會(huì)、娛樂等網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)話題，并擅長(zhǎng)借勢(shì)造勢(shì)，能夠有效地提升節(jié)目和平臺(tái)的用戶活躍度，增強(qiáng)知名度和美譽(yù)度。

（二）靈活播音主持的語言特色

精準(zhǔn)流暢的語言表達(dá)是播音主持行業(yè)最基本的職業(yè)要求。廣播電臺(tái)的播音主持是靠聲音吃飯的，要將聲音特色發(fā)揮到極致，通過加強(qiáng)語言特色的訓(xùn)練和個(gè)性化特色的打造來形成靈活的語言特色。播音風(fēng)格的形成很大程度上取決于語言風(fēng)格，語言風(fēng)格可以從提高語言藝術(shù)性和語言的親和力兩個(gè)方面下功夫。播音主持人作為語言的發(fā)出者，對(duì)語言的理解和語言的掌控能力直接決定了語言表達(dá)的藝術(shù)性，同時(shí)播音主持者的個(gè)人藝術(shù)素養(yǎng)也是影響語言藝術(shù)的因素。提高播音主持人的藝術(shù)素養(yǎng)，不斷地強(qiáng)化播音主持人的語言掌控力，加強(qiáng)播音主持人的語言技巧訓(xùn)練，是提高語言藝術(shù)性的有效途徑。要說語言藝術(shù)造詣高莫過于最近非?！熬W(wǎng)紅”的新聞“段子手”朱廣權(quán)，“地球不爆炸，我們不放假;宇宙不重啟，我們不休息”。這樣的段子將放假的新聞話題一度推上“熱搜”，不得不佩服播音主持人強(qiáng)大的語言駕馭能力。另一方面，廣播電臺(tái)的播音主持人需要通過聲音拉近與聽眾的關(guān)系，通過聲音實(shí)現(xiàn)與聽眾的互動(dòng)。因此，聲音的親和力十分重要。廣播電臺(tái)的播音主持人在語言親和力方面可以通過心理培訓(xùn)來提高，“言為心聲情自出”，加強(qiáng)播音主持的心理共情力訓(xùn)練，讓語言溝通為心靈溝通服務(wù)。以自媒體出道的“蕊希電臺(tái)”主播蕊希，就以聲音的親和力和溫柔而稱霸電臺(tái)排行榜，電臺(tái)簡(jiǎn)介“聽她的聲音，會(huì)上癮”。截至目前“蕊希電臺(tái)”節(jié)目播放量達(dá)到了24.1億。聲音是電臺(tái)主播的法寶，靈活語言的表達(dá)，形成極負(fù)個(gè)人特色的電臺(tái)聲音，就能有效地形成個(gè)人風(fēng)格，從而創(chuàng)造強(qiáng)大的節(jié)目吸粉力。

（三）激發(fā)播音主持的自我效能

自我效能指的是“個(gè)人對(duì)自己在特定情境中，是否有能力去完成某個(gè)行為的期望”。對(duì)于播音主持崗位而言的自我效能感就是播音主持人對(duì)自己在電臺(tái)節(jié)目中，是否有能夠出色完成播音主持工作任務(wù)的期望。這種期望會(huì)直接影響任務(wù)的完成度和完成效果。相關(guān)研究表明，自我效能感強(qiáng)的人往往能夠更出色的完成相應(yīng)的工作任務(wù)。激發(fā)播音主持人的自我效能感是可以通過積極心理學(xué)途徑來實(shí)現(xiàn)，將正常播音主持者轉(zhuǎn)變?yōu)閮?yōu)秀的播音主持者。具體方法可以從兩個(gè)方面來實(shí)現(xiàn)，其一是通過關(guān)注播音主持人的職業(yè)心理狀態(tài)，適度放松職業(yè)壓力，多途徑的幫助播音主持群體解壓。比如，提高播音主持崗位的待遇和績(jī)效要求，釋放播音主持者的經(jīng)濟(jì)壓力。另一方面，充分激發(fā)播音主持群體的性格優(yōu)勢(shì)，性格優(yōu)勢(shì)是個(gè)人實(shí)現(xiàn)自我，追究成就和價(jià)值生活的內(nèi)在人格特質(zhì)，通過性格測(cè)試來針對(duì)性的激發(fā)播音主持人的性格優(yōu)勢(shì)，尤其是智慧、勇氣和超越等優(yōu)質(zhì)的性格優(yōu)勢(shì)。播音主持人的外在形象具有一定的優(yōu)勢(shì)，在此基礎(chǔ)上如果能夠更有效的激發(fā)出他們的性格優(yōu)勢(shì)，那么，提升自我效能感也就是水到渠成的事情。激發(fā)播音主持的自我效能感既需要控制工作壓力，也需要激發(fā)性格優(yōu)勢(shì)，只有兩者相互結(jié)合，共同發(fā)揮作用，才能實(shí)現(xiàn)自我效能感的激發(fā)，從而促進(jìn)主播們自主探索播音主持風(fēng)格的積極性，產(chǎn)生自我創(chuàng)新的內(nèi)驅(qū)力。

（四）形成播音主持的個(gè)人魅力

播音主持風(fēng)格的創(chuàng)新也能夠從播音主持者的個(gè)人魅力方面去探索，尤其是極具個(gè)性化特征的人格魅力。要塑造播音主持的人格化魅力首先播音主持者要有正確的生活價(jià)值觀，要順應(yīng)社會(huì)主流思想，具有健全的價(jià)值觀并能夠正確的引導(dǎo)和影響聽眾的價(jià)值觀形成。播音主持者要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)高尚的興趣愛好，端正生活和工作態(tài)度，堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定政治態(tài)度，樹立穩(wěn)固、健康，積極向上的生活形象。在此基礎(chǔ)上，要加強(qiáng)播音主持者的禮儀規(guī)范，提高文化素養(yǎng)?！案褂性姇鴼庾匀A”，加強(qiáng)工作過程中的文化積累，修煉沉穩(wěn)、優(yōu)雅的氣質(zhì)，提高修養(yǎng)。在具體的實(shí)施中可以通過積極參加“讀書會(huì)” “分享會(huì)”等形式來豐富業(yè)余生活。另外，廣播電臺(tái)還可以組織常態(tài)化的“禮儀規(guī)范”訓(xùn)練、“氣質(zhì)修煉”課程來提高電臺(tái)職工整體的工作素養(yǎng)，營(yíng)造高素養(yǎng)、厚底蘊(yùn)的良好工作環(huán)境。例如，在《廣州新聞電臺(tái)》的微信公眾號(hào)中，就設(shè)置了“讀家讀書會(huì)”的欄目，該欄目的設(shè)置既能夠讓主持人接受經(jīng)典書目的熏陶，也能夠吸引愛好讀書的聽眾。通過電臺(tái)的人氣主播精讀100本好書，每天15分鐘聽一本書，書目?jī)?nèi)容橫跨心理學(xué)到經(jīng)濟(jì)學(xué)等10個(gè)知識(shí)領(lǐng)域。到目前為止，該欄目已經(jīng)有4986人加入，受到了廣泛好評(píng)。

四、結(jié)語

綜上所述，廣播電臺(tái)的播音主持要在新媒體環(huán)境中走出自己的創(chuàng)新之路，需要多管齊下。通過不斷的更新專業(yè)知識(shí)，重新定位播音主持的多重角色，來探索播音主持風(fēng)格的創(chuàng)新;通過最大化的靈活播音主持語言，來豐富播音主持風(fēng)格;通過減壓和激發(fā)性格優(yōu)勢(shì)，來產(chǎn)生自我探索的內(nèi)驅(qū)力;通過增強(qiáng)文化修養(yǎng)，增強(qiáng)個(gè)人魅力，來打造個(gè)性化高辨識(shí)度的播音主持風(fēng)格。這些都是在新媒體環(huán)境下，播音主持可以探索的創(chuàng)新之道，是廣播電臺(tái)要在新媒體快速發(fā)展的今天，保持傳統(tǒng)媒體競(jìng)爭(zhēng)力的創(chuàng)新之道。

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