摘 要:十九大報告指出,我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。視障人群因為看不見或者看不清,對美好生活的向往更為迫切。公共圖書館作為公益性、服務(wù)性、社會教育性機(jī)構(gòu),是提供社會文化服務(wù)的主陣地之一,理應(yīng)為視障人群提供多層次、高質(zhì)量的知識信息服務(wù),豐富視障人群文化生活,使之獲得與普通人群相似的生活體驗。因為視障人群的特殊性,對公共圖書館的服務(wù)理念、服務(wù)模式、服務(wù)方法提出了更高要求,如何順應(yīng)時代要求進(jìn)行整體布局調(diào)整和模式機(jī)制升級,成為我們必須思考的問題。
關(guān)鍵詞:公共圖書館;視障人群;服務(wù)工作;文化服務(wù)
隨著時代的發(fā)展,多種信息渠道的普及以及媒體技術(shù)的發(fā)展為視障人群文化服務(wù)提供了更多可能,(盲人)人們能夠通過使用手機(jī)、平板、電腦等,獲得一手的新聞資訊和文化知識,新媒體為文化傳播帶來了便利。而針對視障人群設(shè)計的相關(guān)盲用產(chǎn)品品種少,價格貴,技術(shù)不成熟,制約著視障人群接觸最新社會信息和文化知識。公共圖書館作為傳統(tǒng)的文化惠民的主陣地,是公共文化服務(wù)體系不可缺少的部分,應(yīng)當(dāng)正視時代的新特點,承擔(dān)起連接視障人群和文化服務(wù)的橋梁作用,對視障群體提供高質(zhì)量高品位、均等化便利化、智能化現(xiàn)代化的服務(wù),不斷提升自身服務(wù)質(zhì)量。
目前,公共圖書館為改善視障人群服務(wù)已經(jīng)做了很大探索,江蘇省南京市江北新區(qū)圖書館規(guī)劃時就考慮到視障人群需求,建設(shè)之初就采用了無障礙布局設(shè)計,館門前設(shè)立無障礙停車位、無障礙通道、無障礙衛(wèi)生間、緊急按鈴。建立了專業(yè)的無障礙(電子閱覽室)、電影工作室、無障礙多功能廳,配齊無障礙閱讀座位、盲文書籍、盲人計算機(jī)等專業(yè)設(shè)備,購置有聲讀物數(shù)據(jù)庫供視障人群使用。同時為了更好的為視障人群服務(wù),圖書館與江北新區(qū)殘疾人聯(lián)合會、“心目影院”志愿者團(tuán)隊傾情打造的“心目影院”公益項目,定期在圖書館為視障人士解說電影,極大的豐富了視障人士的精神生活。加強(qiáng)對館內(nèi)工作人員的專業(yè)服務(wù)能力的培養(yǎng),特別是對視障人群為服務(wù)過程中使用精確用語,杜絕說“瞎子”;掌握定向行走的相關(guān)知識從而正確的引導(dǎo)視障人群。同時,上海、浙江、山西、湖北等圖書館通過建立視障閱覽室、視障信息服務(wù)中心,運用多種手段逐漸完善對視障人群的服務(wù)。不過,受場地和經(jīng)費制約,各館為視障人群提供服務(wù)仍然有較大提升空間。
1 運用多方力量,共同實現(xiàn)文獻(xiàn)資源快速更新
視障文獻(xiàn)資源數(shù)量少,更新慢一直是一個難以解決的問題,原因是多方面的,品類少、價格昂貴、版權(quán)問題等都制約著館藏文獻(xiàn)資料的建設(shè)。針對現(xiàn)狀,可以從三個方面,著手推動問題的解決。
1.1 加強(qiáng)制度建設(shè),動員社會力量參與
從制度建設(shè)抓起,政府要提供強(qiáng)有力的政策保障,鮮明獎懲措施,讓更多的社會力量參與到助殘工作去,同時利用圖書館為這些社會力量提供服務(wù),做到雙贏。同時加強(qiáng)志愿者制度的落實,主要以頒發(fā)證書等形式進(jìn)行精神獎勵,適當(dāng)提升圖書館相應(yīng)權(quán)利作為物質(zhì)獎勵,提高志愿者的工作積極性和榮譽(yù)感。
1.2 立足現(xiàn)有條件,充分利用已有資源
公共圖書館的視障閱覽室建設(shè),初期都有較大投入,相應(yīng)館藏資源及設(shè)備配備基本完善,可以由上一級圖書館牽頭,定期組織各館之間或者跨區(qū)域之間館藏資源流轉(zhuǎn),這樣既加大了資源的利用效率,又填補(bǔ)了各館之間文獻(xiàn)資料的空白。利用網(wǎng)上圖書平臺,讓視障讀者能夠全網(wǎng)搜索所需書目,網(wǎng)上下單,圖書館采用定期調(diào)書的方式,滿足視障讀者的讀書需求。同時平臺可以全網(wǎng)推廣,服務(wù)于全體讀者。
1.3 謀求多方合作,促進(jìn)普通資源轉(zhuǎn)化
普通資源轉(zhuǎn)化并不僅僅是出版方和圖書館的職責(zé),可以尋求多方的合作。特殊教育學(xué)校在全國都有分布,每年培養(yǎng)各類從事特殊教育專業(yè)人員不計其數(shù)??梢杂上嚓P(guān)職能部門牽頭,與這些學(xué)校達(dá)成合作,選取相關(guān)時事熱點資源,將其轉(zhuǎn)化為視障資源,這樣既可以鍛煉相關(guān)專業(yè)學(xué)生的能力素質(zhì),又可以補(bǔ)充相關(guān)視障資源,做到雙贏。
2 服務(wù)理念升級,利用信息化推進(jìn)服務(wù)陣地建設(shè)
現(xiàn)代社會,信息化已經(jīng)成為時代特色,公共圖書館作為傳統(tǒng)的文化服務(wù)陣地,不能滿足于網(wǎng)上圖書館的建設(shè),更應(yīng)該更新服務(wù)理念,用新媒體武裝自己,走在時代前沿,做新時代文化服務(wù)的排頭兵。
2.1 變被動為主動,運用好網(wǎng)上圖書平臺
針對智能化設(shè)備越來越普及的現(xiàn)狀,靈活運用微信公眾號、手機(jī)軟件等新媒體平臺,為視障人群提供服務(wù)。針對視障讀者自行設(shè)定的感興趣科目,采取語音短消息的形式,主動推送熱點資源信息。以江蘇省南京市的公共圖書館為例,由南京市金陵圖書館、六合區(qū)圖書館、江寧區(qū)圖書館、江北新區(qū)圖書館、建鄴區(qū)圖書館、浦口區(qū)圖書館、棲霞區(qū)圖書館等首批市、區(qū)圖書館聯(lián)合推出的“書服到家”南京共享圖書館信用網(wǎng)借平臺于2018年10月13日于試運行,使圖書借閱從線下走到線上,讓全市公共圖書館成為送書到家的圖書館,不僅方便了普通讀者,同時也為視障讀者帶來了極大的便利,視障人士可以通過網(wǎng)上下單,足不出戶可以把書送到家回家。把過去等讀者走進(jìn)來,變?yōu)橹鲃訉畔⑺统鋈?。網(wǎng)上借閱平臺也不僅提升了公共圖書館的知名度,還大大提升了文化服務(wù)的滿意度。
2.2 拓展相關(guān)服務(wù),吸引讀者走進(jìn)圖書館
公共圖書館不僅僅是一個讀書的地方,更是一個“有用”的地方,讓視障人群主動走進(jìn)來。公共圖書館可以依托現(xiàn)有場館,定期組織開展視障人群技能培訓(xùn),可以采取生活技能和專業(yè)技能培訓(xùn)相結(jié)合的方式,培訓(xùn)視障人群通過讀屏軟件使用手機(jī)、電腦等現(xiàn)代化交流工具,對視障人群進(jìn)行最基本的職業(yè)技能培訓(xùn),鼓勵其進(jìn)入專業(yè)機(jī)構(gòu)深入培訓(xùn),聯(lián)合相關(guān)企業(yè)為視障人員提供就業(yè)機(jī)會。
2.3 運用人工智能,推進(jìn)盲人無障礙閱讀
各類人工智能技術(shù)發(fā)展越來越成熟,智能音箱逐漸走入千家萬戶,人們對著音箱提出自己的需求,就能聽音樂、找新聞、找娛樂信息、控制電器,極大方便了人們的生活。公共圖書館可以和智能音箱服務(wù)提供者展開合作,由企業(yè)提供人工智能技術(shù),圖書館提供版權(quán)資源,共同建立針對視障人群的閱讀專區(qū),讓視障人群查找資源更加簡單直接,獲取信息更加快速準(zhǔn)確,參與閱讀更加簡便高效。
3 結(jié)語
公共圖書館作為文化惠民的主陣地,在完善公共文化服務(wù)體系、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會中發(fā)揮著不可替代的作用。視障人群亦有平等享受美好文化生活的需要,提升公共圖書館為視障人群服務(wù)的能力,就需要提升公共圖書館的總體質(zhì)量、創(chuàng)新服務(wù)形式和內(nèi)容,是新時代公共圖書館建設(shè)的重要著力點。應(yīng)通過提供高質(zhì)量高品位、均等化便利化、智能化現(xiàn)代化的服務(wù),不斷提升公共圖書館質(zhì)量,才能更好為視障人群服務(wù),完善公共圖書館的文化惠民主陣地功能。
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作者簡介
李亞男(1989-),女,漢族,本科,南京市江北新區(qū)圖書館,初級,館員,圖書館學(xué)。