婁文杰

摘要：詳細梳理黨的十八大以來，特別是2014年10月8日以來學界關于全面從嚴治黨的文獻，從文獻的發(fā)表年份分布、文獻的主題分布、文獻的關鍵詞分布、文獻的學科分布、文獻的期刊分布、文獻的研究機構分布六個方面入手，研究總結出四個問題：多學科交叉研究較少、與黨外生活和歷史經驗相結合的研究較少、各CSSCI來源期刊對研究的支持度有待提高、主要集中在高校和黨校等偏重理論研究的部門。希望能為該領域其他研究者提供參考。

關鍵詞：全面從嚴治黨 綜合分析 研究狀況

中圖分類號：D262 ?文獻標識碼：A ?文章編號：1009-5349（2020）04-0232-03

通過中國知網（CNKI）檢索“CSSCI”文獻，從而獲取研究數據。具體檢索方法是：知網首頁—高級檢索—期刊—篇名：從嚴治黨，來源類別僅勾選“CSSCI”，文獻分類目錄：基礎科學、工程科技Ⅰ輯、工程科技Ⅱ輯、農業(yè)科技、醫(yī)藥衛(wèi)生科技、哲學與人文科學、社會科學Ⅰ輯、社會科學Ⅱ輯、信息科技、經濟與管理科學，全部勾選。時間限定為2012—2019年，實際檢索日期為2019年6月20日。

從檢索結果來看，符合本研究需求的文獻共523篇。

一、523篇文獻的發(fā)表年份分布

2014年10月8日，黨的群眾路線教育實踐活動總結大會中首提“全面推進從嚴治黨”。而學界研究全面從嚴治黨，實際從2015年開始。從表1可以看出，2015年到2017年，即黨的十九大召開之前，學界對從嚴治黨的研究呈明顯的上升趨勢，2017年從嚴治黨論文共209篇。但從2018年開始，論文發(fā)表量明顯降低，2018年119篇，2019年6月20日之前，共24篇（論文年度發(fā)表情況見圖1），呈下降趨勢的主要原因有兩個：一是黨的十九大有非常重大的理論創(chuàng)新，如作出了中國特色社會主義進入了新時代的重大政治判斷，習近平新時代中國特色社會主義思想寫入黨章，指出我國社會的主要矛盾發(fā)生了改變等12個方面的理論創(chuàng)新，學術界的主要關注點開始向這些重大理論創(chuàng)新轉移。但在2018年仍然有119篇論文在CSSCI來源期刊上發(fā)表，2019年預測達到191篇，這充分表明，全面從嚴治黨，已經成為一種“常態(tài)”，隨著中央持續(xù)的“拍蠅打虎”，全面從嚴治黨一直在持續(xù)推進，一直在路上，一直是習近平總書記黨建思想的重要組成部分。

二、523篇文獻的主題分布

表1列出了523篇文獻的主題分布及出現(xiàn)頻次。

所謂主題，是指文獻的主旨，即某篇文章的中心思想，泛指主要內容。從表1可以看出，盡管篇名中含有“全面從嚴治黨”的文獻共523篇，但以“全面從嚴治黨”為中心思想或主要內容的文章實有502篇。如文獻《依法治黨：全面從嚴治黨的新發(fā)展》，盡管篇名包含了“全面從嚴治黨”的字眼，但該文是以“法”為主題的，“全面從嚴治黨”是文獻的背景，文獻基于全面從嚴治黨這個新常態(tài)而展開。

從表1同樣可以看出，篇名含有“全面從嚴治黨”的文獻中，學術界與其他35個主題分別相結合，從不同方闡述了全面從嚴治黨思想。但有些方面尚未和全面從嚴治黨結合起來研究，比如“嚴”與“情”，從嚴才能更體現(xiàn)溫情，把錯誤的思想扼殺在萌芽狀態(tài)，就可以避免錯誤的發(fā)生。再比如“從嚴治黨”與傳統(tǒng)文化的結合，目前學界的研究尚很少涉足，中國傳統(tǒng)文化中，有“從嚴治吏”的基因，西周時期即制定《周官》，作為專門的治吏之法，以后各朝代都有專門的律例來約束和制裁官吏。時至今日，包青天（包拯，字希仁，謚孝肅，北宋名臣）、海青天（海瑞，字汝賢，益忠介，明代名臣）的故事仍被民間廣泛傳頌。

三、523篇文獻的關鍵詞分布

論文中的關鍵詞是文稿中最能說明全文含義、反映中心內容的名詞或詞組。但是在某種程度上，“當前學術文獻的關鍵詞標引往往存在著內涵表述不清晰、外延過于寬泛、專指度低、組配結果具有二義性等方面的問題”[1]。

表2列出了523篇文獻中關鍵詞出現(xiàn)的頻次。

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從關鍵詞的分布來看，學界的研究很少把全面從嚴治黨與黨外情況相結合，全面從嚴治黨當然是黨的自我完善、自我革命和自我凈化，但不可否認的是，全面從嚴治黨所影響的不僅限于黨內。國家監(jiān)察委員會的設立，制度反腐已經不再局限于黨內，而是涉及黨和國家的方方面面，正如習近平總書記所指出的，“我們要堅持黨的群眾路線，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終接受人民群眾批評和監(jiān)督，心中常思百姓疾苦，腦中常謀富民之策，使我們黨永遠贏得人民群眾信任和擁護，使我們的事業(yè)始終擁有不竭的力量源泉?！盵3]

四、523篇文獻的學科分布

表3列出了523篇論文的學科分布情況。

從學科分布來看，政治學科所占比重最大，占95.6%，而其他學科所占比重過小，學科分布嚴重不均衡。但這也為學科交叉研究提供了可能。如全面從嚴治黨如何融入思想政治教育，全面從嚴治黨與馬克思主義相關原理的關系，全面從嚴治黨的法治精神，等等。也可以從社會學、倫理學等學科入手，探討全面從嚴治黨的效果。

五、523篇文獻的期刊分布

表4列出了發(fā)表“全面從嚴治黨”文獻篇數排名前30的期刊。

前30家期刊共刊發(fā)了327篇，占總篇數的62.5%，由此可見，《人民論壇》《學校黨建與思想教育》等期刊是研究“全面從嚴治黨”的主陣地，影響力較大，而國內其他期刊對于“全面從嚴治黨”的支持力度也絲毫不低，充分發(fā)揮了核心期刊緊扣主旋律的定位。

六、523篇文獻的研究機構分布

從研究機構分布看，中共中央黨校發(fā)表論文最多，為23篇，但其他機構與之差距并不大，這充分說明，全面從嚴治黨這一時代主題的研究廣泛性。排名前30的研究機構中，高校有22家，共發(fā)表論文148篇，占523篇的28.3%，高校是全面從嚴治黨研究的主力軍，但高校一般偏向理論研究，包括黨校也是如此，高校的研究成果能否為黨和國家治國理政提供參考，需要綜合考量。

綜上所述，對全面從嚴治黨這一時代主題，學術界已經進行了多維度、多領域的研究，研究機構眾多，且研究成果顯著。但也存在一定的問題，主要表現(xiàn)在：

第一，基本集中在政治學科，多學科叉研究較少。

第二，從主題和關鍵詞分布來看，與黨外生活相結合的研究較少，與歷史經驗相結合的研究較少。

第三，從期刊分布來看，各CSSCI來源期刊對全面從嚴治黨的研究支持度還有待提高。

第四，從研究機構來看，主要集中在高校和黨校等偏重理論研究的部門，應當加大對既有研究能力，又從事黨政實踐工作的同志，如第一書記的研究支持力度。

參考文獻：

[1]王丹丹.科技論文關鍵詞使用中存在的問題及解決方法[J].出版發(fā)行研究，2013（4）： 102-104.

[2]習近平.在紀念紅軍長征勝利80周年大會上的講話[EB/OL]. http：//cpc.people.com.cn/n1/2016/1021/c64094-28798445.html.

責任編輯：孫瑤