王 芳 劉思佳 王 倩
(錦州醫(yī)科大學(xué)附屬第二醫(yī)院,遼寧 錦州 121000)
口腔頜面部血運(yùn)豐富,為呼吸道、消化道開口所在生理結(jié)構(gòu)比較特殊,上接顱腦,下連頸部,行使著表情、言語(yǔ)、咀嚼、吞咽及呼吸等功能[1]??谇煌饪瞥R姷目谇活M面部間隙感染為成年人主要發(fā)病,主要來(lái)自牙源性,少數(shù)為腺源性或血源性,若不及時(shí)有效處理,將引發(fā)嚴(yán)重并發(fā)癥[2]。在此類患者的住院中,護(hù)理干預(yù)也起到了及其重要的作用。基于此,本院開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理干預(yù),獲得滿意效果。
1.1 一般資料。納入標(biāo)準(zhǔn)[3]:口腔頜面部間隙感染診斷明確;可配合護(hù)理。排除標(biāo)準(zhǔn):精神異常;溝通、智力、交流障礙;拒絕配合護(hù)理。將(2016年1月至2017年12月時(shí)期)于我院口腔頜面外科就診,收治口腔頜面部間隙感染患者總計(jì)28例,采取常規(guī)護(hù)理干預(yù)措施設(shè)置為對(duì)照組。男17例(60.71%),女11例(39.29%),年齡19~53歲,平均(37.8±2.5)歲。2018年01月我科開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理理念下的護(hù)理干預(yù),針對(duì)(2018年1月至2019年11月時(shí)期)于我院口腔頜面外科就診的另口腔頜面部間隙感染患者28例,設(shè)置為優(yōu)質(zhì)組。男18例(64.29%),女10例(35.71%),年齡21~55歲,平均(38.1±2.6)歲。對(duì)照兩組資料(P>0.05)可比。
表1 兩組患者護(hù)理前、后不良心理情緒比較(±s)
表1 兩組患者護(hù)理前、后不良心理情緒比較(±s)
1.2 方法:對(duì)照組常規(guī)護(hù)理:用藥指導(dǎo)、健康教育、康復(fù)指導(dǎo)等干預(yù)。優(yōu)質(zhì)護(hù)理實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理:①心理:了解患者心中癥結(jié)所在,剖析患者負(fù)性情緒來(lái)源,實(shí)施心理疏導(dǎo)。②優(yōu)質(zhì)的健康教育:采取視頻形式,直觀的展現(xiàn)口腔健康問題,加深患者對(duì)健康知識(shí)的認(rèn)知程度。③鼓勵(lì)患者每天多呼吸新鮮空氣,多與其他患者交流、多聽音樂,愿意更激勵(lì)接受治療及配合護(hù)理工作。③優(yōu)質(zhì)康復(fù)訓(xùn)練:摒棄以往常規(guī)的枯燥的自我訓(xùn)練方法,引導(dǎo)患者之間互助,讓其他患者叫口令,患者自主訓(xùn)練。
1.3 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)[4-5]:對(duì)照兩組患者護(hù)理前、后不良心理情緒,護(hù)理過程中依從性優(yōu)良率、并發(fā)癥及對(duì)護(hù)理效果的滿意率評(píng)價(jià)。不良心理情緒評(píng)分:①SDS抑郁情緒自評(píng),53分以下為無(wú);53~62分為輕度;63~72為中度;72分以上為重度。②SAS焦慮情緒自評(píng),50分以下為無(wú);50~59分為輕度;60~69分為中度;70分以上為重度。護(hù)理過程中依從性優(yōu)良率判斷:可完全配合護(hù)理干預(yù)指示進(jìn)行住院護(hù)理操作,可配合全部的護(hù)理干預(yù)措施與過程為依從性優(yōu);可基本配合護(hù)理干預(yù)指示,可完成部分的護(hù)理干預(yù)措施為依從性良;除外以上情況為依從性差。并發(fā)癥:主要包括合并其他感染、敗血癥、窒息、休克等?;颊邔?duì)護(hù)理的總滿意率:向患者發(fā)放滿意度調(diào)查問卷,主要針對(duì)患者對(duì)護(hù)理的方法、技術(shù)、過程、效果進(jìn)行判斷,分值分布0~100分,0~70分為不滿意,71~80分為基本滿意,81~90分為滿意,91~100分為非常滿意,本研究總計(jì)發(fā)放56例調(diào)查問卷,實(shí)際回收56例,回收率100%。
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法:應(yīng)用SPSS17.0軟件進(jìn)行分析,計(jì)量數(shù)據(jù)采用均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差(±s)表示,組間比較采用t檢驗(yàn);計(jì)數(shù)采用百分比表現(xiàn),數(shù)據(jù)相比采取χ2校驗(yàn),P>0.05,差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,P<0.05,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2.1 兩組患者護(hù)理前、后不良心理情緒比較:護(hù)理前兩組患者SAS、SDS評(píng)分差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)可比。護(hù)理后兩組患者SAS、SDS評(píng)分較術(shù)前均明顯減少,其中優(yōu)質(zhì)組患者SDS、SAS評(píng)分明顯少于對(duì)照組,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.01)。見表1。
2.2 兩組患者護(hù)理過程中依從性優(yōu)良率、并發(fā)癥比較:優(yōu)質(zhì)組患者并發(fā)癥發(fā)生率為0.00%明顯少于對(duì)照組患者14.29%,而優(yōu)質(zhì)組患者對(duì)護(hù)理依從性的優(yōu)良率為100.00%明顯高于對(duì)照組患者的82.14%,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。見表2。
2.3 兩組患者對(duì)護(hù)理的滿意率比較:護(hù)理后優(yōu)質(zhì)組患者對(duì)護(hù)理的總滿意率為100.00%明顯高于對(duì)照組患者對(duì)護(hù)理的總滿意率78.57%,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。見表3。
口腔科最常見的疾病為口腔頜面部間隙感染,以并發(fā)癥高為主要特點(diǎn),因此在治療過程中配合較為有效的護(hù)理及其必要[6]。本研究開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理干預(yù),針對(duì)患者的負(fù)性情緒進(jìn)行有針對(duì)性的疏導(dǎo),進(jìn)行針對(duì)性的健康教育指導(dǎo),以提升患者配合護(hù)理的依從性,以提升患者康復(fù)效果。陳晴晴,杜俊蘭,李華等研究中指出[7],口腔頜面部間隙感染者,實(shí)施不同護(hù)理干預(yù),結(jié)果與常規(guī)護(hù)理組相比,接受優(yōu)質(zhì)護(hù)理患者的護(hù)理滿意率相對(duì)更高(P<0.05),其并發(fā)癥發(fā)生率和復(fù)發(fā)率、疼痛VAS評(píng)分、SAS評(píng)分以及SDS評(píng)分相對(duì)更低(P<0.05)。本研究中,護(hù)理前兩組患者SAS、SDS評(píng)分(P>0.05)可比。護(hù)理后兩組患者SAS、SDS評(píng)分較術(shù)前均明顯減少,其中優(yōu)質(zhì)組患者SDS、SAS評(píng)分明顯少于對(duì)照組(P<0.01)。優(yōu)質(zhì)組患者并發(fā)癥發(fā)生率為0.00%明顯少于對(duì)照組患者14.29%,而優(yōu)質(zhì)組患者對(duì)護(hù)理依從性的優(yōu)良率為100.00%明顯高于對(duì)照組患者的82.14%(P<0.05)。護(hù)理后優(yōu)質(zhì)組患者對(duì)護(hù)理的總滿意率為100.00%明顯高于對(duì)照組患者對(duì)護(hù)理的總滿意率78.57%(P<0.05)。本組研究結(jié)果與王小蓮,曾明艷研究結(jié)果相近[8]。綜上所述在口腔頜面部間隙感染患者的護(hù)理中,采取優(yōu)質(zhì)護(hù)理干預(yù),可明顯降低患者在護(hù)理過程中的負(fù)性情緒,提升患者對(duì)護(hù)理依從性的優(yōu)良率,降低護(hù)理過程中并發(fā)癥的發(fā)生,提升護(hù)理滿意率,效果理想。
表2 兩組患者護(hù)理過程中依從性優(yōu)良率、并發(fā)癥比較[n(%)]
表3 兩組患者對(duì)護(hù)理的滿意率比較[n(%)]