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冬季如何開展中學(xué)體育教學(xué)

2020-03-10 20:22:10王浩瀾
讀書文摘(下半月) 2020年9期
關(guān)鍵詞:體育鍛煉體育課新課程

在寒冷的冬季,室外體育課普遍難以開展,學(xué)生服裝臃腫,運(yùn)動(dòng)受限。加之學(xué)生怕冷畏寒,不愿參加體育活動(dòng),那么在冬季如何開展體育課,提高教學(xué)效果?,F(xiàn)將我的幾點(diǎn)見解淺談如下。

一、選擇運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,調(diào)動(dòng)學(xué)生上體育課的積極性

每年秋季開學(xué)后,教研組依據(jù)教材,學(xué)生年齡特點(diǎn),提前制定好冬季室外體育教學(xué)的計(jì)劃,做到早計(jì)劃,早安排。選擇適合北方冬季體育鍛煉的項(xiàng)目,例如:中長跑、足球、跳繩、踢毽子等。適量增加趣味性或?qū)W生喜愛的游戲,努力將教學(xué)內(nèi)容融入到教學(xué)活動(dòng)中。冬季體育課其實(shí)是解決如何抗寒和體育鍛煉之間的矛盾。即如何激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉的熱情,首先讓每個(gè)學(xué)生先行動(dòng)起來。自愿參加到體育的活動(dòng)中,使學(xué)生逐漸適應(yīng)寒冷。從而達(dá)到安全學(xué)習(xí)和鍛煉目的,上出體育課的精彩。

二、要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)

在冬季,人體的惰性相對(duì)其他季節(jié)更大,肌肉黏劑粘滯性增加,因此準(zhǔn)備活動(dòng)應(yīng)遵循由慢到快、循序漸進(jìn)原則,適當(dāng)延長熱身的距離和時(shí)間,進(jìn)行徒手操和關(guān)節(jié)肌肉活動(dòng)。準(zhǔn)備活動(dòng)的形式和內(nèi)容切記簡單重復(fù),應(yīng)加強(qiáng)趣味性和實(shí)效性,以身體微微出汗為宜,這樣有利于學(xué)生參加之后的體育活動(dòng),以防止運(yùn)動(dòng)損傷的發(fā)生。

三、要精心組織,形式多樣

依據(jù)天氣條件,因勢(shì)利導(dǎo)隨機(jī)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法,使體育活動(dòng)內(nèi)容更加豐富多彩,保障活躍氣氛,保證課堂效果。在講授新課時(shí)力求精講多練,學(xué)生練習(xí)過程中針對(duì)性的講解示范及時(shí)糾正練習(xí)的錯(cuò)誤動(dòng)作,多設(shè)計(jì)練習(xí)形式,提供學(xué)生自由的練習(xí)時(shí)間,讓學(xué)生在獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)中掌握新授運(yùn)動(dòng)技能。提高學(xué)習(xí)能力,也可通過舉行比賽,組織游戲等激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。高中自我調(diào)控能力有限,在課堂要要實(shí)時(shí)的傳授運(yùn)動(dòng)常識(shí),告訴學(xué)生要根據(jù)運(yùn)動(dòng)狀況及時(shí)增減衣物,謹(jǐn)防受涼生病,盡可能減少學(xué)生受患病的機(jī)率。

四、要及時(shí)調(diào)節(jié)心理,盡快放松

經(jīng)過40分鐘緊張學(xué)習(xí),學(xué)生才會(huì)產(chǎn)生疲勞。興趣淡化,教師應(yīng)充分利用時(shí)間,簡練小結(jié)本節(jié)課的技能掌握情況,運(yùn)動(dòng)量的強(qiáng)度,多鼓勵(lì)少批評(píng)。避免繁瑣的小結(jié)及隊(duì)形變化,安排播放輕快舒暢的音樂,讓學(xué)生拍打各關(guān)節(jié)肌肉放松,達(dá)到消除疲勞,放松心情。保持一種意猶未盡的感覺,從內(nèi)心激發(fā)學(xué)生喜歡上體育課的情感。

總之,只要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),充分考慮到氣候的特點(diǎn),安全順利的開展好冬季體育課,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),敢于創(chuàng)新。冬季室外體育課就能上出特色,上出效果,為學(xué)生的終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn)

[1]吳群英.如何在中學(xué)體育教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育[J].當(dāng)代體育科技,2012,2(13):34-35.

[2]郁華.如何在高中體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)[J].新課程:教育學(xué)術(shù),2013.

[3]孫逢庭.新課程改革下如何搞好高中體育教學(xué)[J].學(xué)周刊,2015.

作者簡介

王浩瀾(1977.10.25—),男,漢,陜西省禮泉縣,學(xué)歷:本科,職稱:中級(jí)職稱,從事工作:教師。

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