2019年以來，銅川市王益區(qū)教科體局黨委扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，結合系統(tǒng)黨員數(shù)量多、黨員教師教學任務重、集中學習時間短的現(xiàn)狀，創(chuàng)新黨員學習教育方式，積極探索推廣“微型黨課”，以“精”“全”“實”“升”“新”，推動黨員教育常抓常新，學校黨建煥發(fā)新活力。

一是濃縮內容突出“精”?！拔Ⅻh課”顧名思義，就是時間短、內容少。局黨委要求“微黨課”主題突出、故事短小、內容精練、條理清晰，講課時間控制在10到15分鐘以內。“微黨課”既繼承了傳統(tǒng)黨課主要元素，又體現(xiàn)了時代鮮明特征，彌補了傳統(tǒng)黨課吸引力不大、黨員參學積極性不高、學習教育實效性不強等不足。各學校黨（總）支部嚴格按照局黨委要求，組織黨員走上講臺講“微黨課”，一堂堂短小精悍的“微黨課”精彩紛呈，讓黨員教師耳目一新。

二是主動參與突出“全”。各學校黨（總）支部堅持“支部書記帶頭講，普通黨員輪流上、積極分子跟著來”的原則，組織黨員教師輪流當主講，開展講黨課活動。堅持個人申報、支委會審議實施的原則，普通黨員不限資歷深淺，只要有思想、有見解、有感悟，就可登上“微黨課”的講臺，形式多樣、簡潔明快的“微黨課”讓廣大黨員教師躍躍欲試，“微黨課”實現(xiàn)了全員參與、全員推動。同時，鼓勵邀請入黨積極分子、教育工作先進、教學能手、團隊骨干等列席“微黨課”，擴大了“微黨課”的參與面，黨員教育在學校實現(xiàn)全覆蓋。

三是自我教育突出“實”。堅持黨課姓黨原則，引導黨員教師們結合自身學習工作生活實際，結合優(yōu)秀黨員的先進事跡，結合身邊的“凡人”“小事”“微事”，談認識、談感悟，通過搜集素材、整理資料、提煉主題，使黨員教師自覺學習黨章、黨規(guī)黨紀和黨的理論政策，學習習近平新時代中國特色社會主義思想與習近平系列重要講話精神，主動提升思想覺悟。時代楷模、全國優(yōu)秀共產黨員張富清，時代楷模、中國好老師陳立群，秋蓮精神、紅旗社區(qū)經驗以及紅旗街道黨委先進事跡，全國教育系統(tǒng)先進集體紅旗街小學、先進個人龐明凱，陜西名教師常俠、全區(qū)最美教師史會芳，一段段生動鮮活的實例，一個個感人至深的故事，使黨員教師在準備“微黨課”中教育自己，在講“微黨課”時感染他人，使全體黨員教師自覺強化“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，切實提升了教師隊伍整體素質。

四是互動交流突出“升”。做好基層互動，各學校黨（總）支部按照“支部書記帶動黨員教師、黨員教師帶動普通教師”的工作思路，定期組織黨員上“微黨課”，開展校內交流，打造精品黨課，提升本黨（總）支部黨員教育效果。堅持局黨委推動，組織舉辦了全區(qū)學校黨建“微黨課”海選比賽活動，一堂堂“微黨課”將先進典型與身邊凡人相結合，將“講故事”與“學理論”相結合，用“小切口”講“大主題”，文字、圖片、視頻、演唱有機融合，特色鮮明，亮點紛呈，最后選出6名講師進行了全區(qū)“微黨課”展演，通過比賽，全系統(tǒng)黨員教師交流了經驗，開闊了視野，錘煉了黨性。

五是巡回宣講突出“新”。局黨委層層遴選優(yōu)質“微黨課”選手10人，組建了以優(yōu)秀支部書記、優(yōu)秀黨員教師、學科帶頭人為成員的巡回宣講團，在全區(qū)學校黨組織中開展“微黨課”巡回宣講活動，集中宣講《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》等“不忘初心、牢記使命”主題教育學習篇目，宣講局黨委關于主題教育的安排部署和新要求，宣講學校黨組織主題教育工作新做法、新典型，推動“微黨課”走新、走深、走實。

“微黨課”使全區(qū)黨員教師由過去的“聽眾”成為現(xiàn)在的“主講”，由被動接受教育轉變?yōu)橹鲃咏邮芙逃?，實現(xiàn)了從“要我受教育”到“我要受教育”的思想質變，黨員學習教育取得顯著成效。