何夢昕

考驗

學(xué)生時代很短暫，而人生很長，學(xué)生時代所經(jīng)歷的考試，當(dāng)時是考試，回頭再看，是考驗?？荚嚕坏菍ψ约核莆罩R的檢測，有時也是對自己為人準(zhǔn)則的考驗。

“明天早上第一節(jié)課將會進行思想與品德考試?！?老師微笑著說?！鞍?？”老師的話使我大跌眼鏡，思想與品德還有考試！于是，同學(xué)們都沸騰了，七嘴八舌地猜測著這是一場怎樣的考試，我也激動不已……

一大早，好奇心驅(qū)使著我飛奔出了家門，想到教室復(fù)習(xí)一下知識，免得到時候什么都不會做。到學(xué)校后，我以最快的速度沖進了教室。只見大家相互提問，討論問題，都在為考試做準(zhǔn)備。

很快，老師來了，原本像菜市場一樣的教室，變得鴉雀無聲。之后，老師將我們帶到了操場上，一路上，大家吵吵鬧鬧，我也疑惑不解，為什么考試要去操場？好幾個問號浮現(xiàn)在我的腦海中。

“兩組兩組比賽，每一組都要商量好那一局出什么，然后出‘剪刀‘石頭或‘布，要求統(tǒng)一，并贏過對方?！崩蠋熣裾裼性~地說著，話音剛落，同學(xué)們有的松了一口氣，聽到不用筆試心里竊喜著;有的激動地跳了起來，琢磨著到時候出什么;有的則不禁皺起了眉頭，好像在反復(fù)思考老師想干什么……比賽前，我和隊友一起商討戰(zhàn)略，但產(chǎn)生了分歧，我想出“布”，而組長小紅想出“剪刀”。于是，她很惱火地說道：“到底誰是組長？”我只好不再爭辯，聽從組長建議。

老師的哨聲一響，我們都站在了線上，隨著老師的一聲令下，大家一同擺好了動作。但結(jié)果真是讓人失望，我們出的是“剪刀”，但對方恰巧出的是“石頭”。天哪，怎么會有那么巧的事？一下場，我很生氣，三步并作兩步地走到組長面前，怒斥道：“都跟你說了出‘布，你怎么就是不聽呢？你看吧，輸了，都怪你！”她被我罵得啞口無言。

下一盤，大家都聽我的，打算出“布”，但我們還是失敗了。有些隊友反應(yīng)不過來，做錯了動作，也以失敗告終。之后，老師宣布我們這組得分最低。我們聽后愧疚不已，但又不得不接受，就這樣，我們垂頭喪氣地回到了教室。

老師示意大家安靜，我頓時感到惶恐不安，沉默得只能聽見自己“咯噔咯噔”的心跳。于是，老師一本正經(jīng)地說：“剛才的考試，小昕和小紅0分，其他人100分?！贝蠹一腥淮笪?，原來這就是所謂的考試。我大吃一驚，隨即低下頭去，感覺頭重得抬不起來。那一刻，我的臉漲紅得像遭了寒霜的柿子，紅得即將崩潰。

老師接著說：“在剛才的考試中，主要是考驗?zāi)銈兊膱F結(jié)友愛意識，而在那個過程中，小紅和小昕互相推卸責(zé)任，并不團結(jié)友愛，所以是0分。我希望你們通過這次考試意識到自己有哪些不足，并加以改正。”

這次考試后，我深深地意識到：自己太在乎比賽結(jié)果了，而不去考慮別人的感受。所以，我要改正這個不足，與他人友好交往。

這次考試真令我難忘，令我深思，也一直留在我心中，成為那份我抹不去的記憶。

指導(dǎo)老師 祁玉嬋