廖敏伶
(中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué) 馬克思主義學(xué)院,北京 100083)
愛國(guó)主義是中華民族的根和魂。庚子初春,一場(chǎng)突如其來的新冠肺炎疫情席卷中國(guó)大地。在以習(xí)近平同志為核心的黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下,全國(guó)上下萬眾一心,齊心協(xié)力,保衛(wèi)湖北,保衛(wèi)武漢,以空前未有的決心和力度打響了疫情防控阻擊戰(zhàn)。痛苦和災(zāi)難往往最能激發(fā)一個(gè)民族的愛國(guó)主義情懷。一個(gè)個(gè)赤誠(chéng)勇敢的中華兒女在一線與病魔進(jìn)行艱苦斗爭(zhēng),書寫了感天動(dòng)地的新時(shí)代愛國(guó)主義篇章,為新時(shí)代愛國(guó)主義增添了豐富內(nèi)涵。疾風(fēng)知?jiǎng)挪?,板蕩識(shí)誠(chéng)臣。偉大的中華民族自古以來未曾被任何困難和挑戰(zhàn)所擊倒。重要的原因就在于我們有著以愛國(guó)主義為核心的民族精神。習(xí)近平同志指出:“要在厚植愛國(guó)主義情懷上下功夫,讓愛國(guó)主義精神在學(xué)生心中牢牢扎根?!盵1]無論在任何時(shí)候,我們都必須舉好愛國(guó)主義這面旗幟,將愛國(guó)主義注入民族心,用愛國(guó)主義鑄就民族魂。當(dāng)前,我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民進(jìn)行的抗“疫”斗爭(zhēng),就是最好的愛國(guó)主義思想政治課(以下簡(jiǎn)稱思政課)。在這場(chǎng)抗“疫”斗爭(zhēng)中涌現(xiàn)的民族英雄、體現(xiàn)的民族精神和民族力量,就是最生動(dòng)的思政課教材。
將抗“疫”斗爭(zhēng)融入愛國(guó)主義思政課,必須要明確教學(xué)目標(biāo)。這是教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),是提高教學(xué)效率的關(guān)鍵所在。在這樣一個(gè)特殊時(shí)期的愛國(guó)主義思政課,必須幫助青少年堅(jiān)定必勝信念、厚植愛國(guó)情懷、勇?lián)鷷r(shí)代使命,潛移默化地引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,做到既教書又育人、既傳授知識(shí)又涵養(yǎng)品格。
在疫情面前,信心比黃金更重要??箵粜鹿诜窝滓咔樾枰覀兠恳粋€(gè)中華兒女堅(jiān)定信念[2]。來勢(shì)洶洶的新冠肺炎疫情讓人們聯(lián)想到2003年的非典疫情,但此次疫情比非典疫情還要可怕。鋪天蓋地的流言紛至沓來,這些消息真假難辨,讓人無所適從。不斷上升的確診人數(shù)和死亡人數(shù)更是刺激著人們本就因疫情而脆弱的內(nèi)心。社會(huì)閱歷不足、人生經(jīng)驗(yàn)不豐富的青少年,難免會(huì)產(chǎn)生緊張、焦慮和惶恐等情緒,甚至?xí)绊懻5纳詈蛯W(xué)習(xí)。出現(xiàn)這一系列情況的根本原因就在于必勝的信念不足。毛澤東同志曾經(jīng)說過:“人是要有一點(diǎn)精神的?!盵3]有了精神和信心,我們就能變壓力為動(dòng)力,筑牢抗擊疫情的心理防線。必勝的信念來源于黨中央的領(lǐng)導(dǎo),來源于中國(guó)強(qiáng)大的綜合國(guó)力,來源于每一個(gè)在崗位上奮斗的中國(guó)人民。只要我們能講清楚黨中央科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策;講清楚我們的國(guó)家物資充足,科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)狀;講清楚每一個(gè)中國(guó)人民凝心聚力,共克時(shí)艱的精神;就能為每一位青少年提供抗擊疫情必勝的信念和力量,助力青少年身心健康發(fā)展。
越是困難和挫折,就越能激發(fā)每個(gè)人心中愛國(guó)主義的拳拳熱情。一百年前,在國(guó)家和民族的生死存亡之際,青少年挺身而出,用“國(guó)土不可斷送、人民不可低頭”的鏗鏘誓言,奏響了愛國(guó)主義的最強(qiáng)音。白駒過隙,時(shí)過境遷。新時(shí)代的愛國(guó)主義早已不需要用“拋頭顱、灑熱血”的形式來證明,也似乎成為一個(gè)不那么急迫的命題。國(guó)家認(rèn)同感并非生而就有,需要通過后天不斷地培養(yǎng)和教育逐漸形成。“對(duì)每一個(gè)中國(guó)人來說,愛國(guó)是本分,也是職責(zé),是心之所系、情之所歸。對(duì)新時(shí)代中國(guó)青少年來說,熱愛祖國(guó)是立身之本、成才之基?!盵4]因此,我們更需要夯實(shí)青少年的愛國(guó)主義基礎(chǔ)。在新時(shí)代的新征程中,青少年應(yīng)該勇敢地舉起愛國(guó)主義的大旗,將個(gè)人命運(yùn)和國(guó)家、民族的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起,將愛國(guó)主義情懷化為強(qiáng)大的精神力量和堅(jiān)定信仰,以自覺行動(dòng)與全黨全軍全國(guó)人民一起共克時(shí)艱,在抗“疫”斗爭(zhēng)中展現(xiàn)青春風(fēng)采。
作為新時(shí)代的青少年,在疫情面前應(yīng)該勇于擔(dān)當(dāng)、敢于擔(dān)當(dāng)。在這場(chǎng)抗“疫”斗爭(zhēng)中,無數(shù)90后醫(yī)護(hù)人員奔赴前線,成為抗“疫”戰(zhàn)場(chǎng)中的戰(zhàn)士,他們用自己的行動(dòng)守衛(wèi)著祖國(guó)和人民,譜寫了奉獻(xiàn)的青春華章,展現(xiàn)出了青年的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)[5]。因各種原因無法到達(dá)抗“疫”戰(zhàn)場(chǎng)一線的青少年,也應(yīng)該勇敢地承擔(dān)起自身的責(zé)任使命。要讓青少年清醒地認(rèn)識(shí)到,抗擊疫情的使命不可推諉,“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)”的思想不可萌生,安逸過日子的行為不能提倡。青少年應(yīng)盡自己所能,在網(wǎng)絡(luò)上和各種謠言做斗爭(zhēng),在生活中做好自身和家人衛(wèi)生安全防護(hù)。青少年要想勇?lián)姑?,最重要的是勤學(xué)苦練、練就過硬本領(lǐng)。疫情嚴(yán)重,但學(xué)習(xí)不能荒廢。在非常時(shí)期進(jìn)行的特殊形式的線上教學(xué),需要青少年具有強(qiáng)大的自律意識(shí)和自學(xué)能力。青少年要在這段時(shí)間里提升自身能力,錘煉意志品格,避免沉迷網(wǎng)絡(luò),遠(yuǎn)離有害信息,為中華民族偉大復(fù)興不斷積蓄力量。
在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,全國(guó)人民齊心抗“疫”,體現(xiàn)出了中國(guó)精神、中國(guó)力量、中國(guó)速度。“國(guó)有難,召必回,戰(zhàn)必勝”喊出了所有中華兒女的心聲。這場(chǎng)艱苦的抗“疫”戰(zhàn)爭(zhēng),孕育了偉大抗“疫”精神,充分彰顯了社會(huì)主義制度的巨大優(yōu)越性,涌現(xiàn)出無數(shù)高尚且偉大的英雄人物,是偉大的愛國(guó)主義情懷的集中體現(xiàn)。
人無精神則不立,國(guó)無精神則不強(qiáng)。習(xí)近平同志指出:“精神是一個(gè)民族賴以長(zhǎng)久生存的靈魂,唯有精神上達(dá)到一定的高度,這個(gè)民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前?!盵6]在5000年的歷史畫卷中,中華民族歷經(jīng)磨難而生生不息,文明長(zhǎng)河從未斷絕。近代以來,長(zhǎng)征精神、西柏坡精神、抗震救災(zāi)精神等豐富了民族精神的圖譜。在這場(chǎng)抗擊疫情的斗爭(zhēng)中,億萬中華兒女上下一心,團(tuán)結(jié)一致,鑄就了偉大的抗“疫”精神,為中華文明增添了寶貴的精神財(cái)富。
一是舍小為大、舍家為國(guó)的奉獻(xiàn)精神。為了切斷疫情的傳播途徑,湖北省和武漢市從2020年1月23號(hào)起宣布封省封城,做到了“犧牲小我保全大我”,為抗擊疫情做出了巨大的貢獻(xiàn)。武漢市市民響應(yīng)政府號(hào)召,紛紛取消了自己的行程,在家中自我隔離,度過了一個(gè)特殊的新年。二是攻堅(jiān)克難、迎難而上的斗爭(zhēng)精神。面對(duì)來勢(shì)洶洶的新冠疫情,中華民族越戰(zhàn)越勇、越挫越勇??蒲腥藛T夜以繼日不懈攻關(guān),使得中國(guó)研發(fā)疫苗的進(jìn)程走在世界前列。疫情防控雖已取得勝利,但我們?nèi)匀幻媾R著新的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。全球疫情形勢(shì)依然嚴(yán)峻,經(jīng)濟(jì)面臨下行壓力。偉大斗爭(zhēng)精神是我們接連取得抗“疫”斗爭(zhēng)勝利的重要法寶。三是同舟共濟(jì)、守望相助的道義擔(dān)當(dāng)。19個(gè)省份對(duì)口支援湖北,院士團(tuán)隊(duì)率領(lǐng)42 000多名醫(yī)護(hù)人員逆行出征,匯聚起戰(zhàn)勝病魔的強(qiáng)大合力。一批批生活必需品和醫(yī)療物資運(yùn)往湖北,極大地緩解了武漢因封城而造成的物資短缺的局面。同時(shí),中國(guó)為了防止疫情向全球蔓延做出了最大努力。隨著中國(guó)疫情的好轉(zhuǎn),截至2020年3月26日,中國(guó)已經(jīng)向89個(gè)國(guó)家提供了緊急援助,這體現(xiàn)出了中華民族的大愛與擔(dān)當(dāng)。
弘揚(yáng)抗“疫”精神,就是弘揚(yáng)愛國(guó)主義。在中華民族歷史上的危難關(guān)頭,所孕育出的彌足珍貴的民族精神,反映了中華民族集體的精神面貌和思想情感。愛國(guó)主義正是民族精神的核心,是中華兒女最深處的情感迸發(fā)和價(jià)值追求。在抗“疫”斗爭(zhēng)中孕育并誕生的抗“疫”精神,是偉大民族精神的生動(dòng)體現(xiàn),是愛國(guó)主義的重要載體,必將以其深刻內(nèi)涵而載入中華民族史冊(cè)。
疫情是對(duì)我國(guó)制度和治理體系的一次大考。黨的十九屆四中全會(huì)指出:“我國(guó)國(guó)家制度和國(guó)家治理體系具有多方面的顯著優(yōu)勢(shì)?!盵7]面對(duì)新冠肺炎疫情這場(chǎng)新中國(guó)成立以來,傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件,中國(guó)共產(chǎn)黨處變不驚、積極應(yīng)對(duì),有力有序地推進(jìn)疫情防控,向世界和人民交出了滿意的答卷,體現(xiàn)出中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)。
一是堅(jiān)持黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的顯著優(yōu)勢(shì)。疫情發(fā)生以來,習(xí)近平同志親自指揮、親自部署,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供了堅(jiān)強(qiáng)的政治保障。在黨中央的決策部署下,各級(jí)黨組織高速運(yùn)轉(zhuǎn)、連續(xù)作戰(zhàn),從省市縣社區(qū)到廣大農(nóng)村層層聯(lián)防、級(jí)級(jí)聯(lián)控,全力防止疫情擴(kuò)散,鑄就疫情防控的銅墻鐵壁。各方力量被積極調(diào)動(dòng)起來,組織疫苗研發(fā)攻關(guān)、重點(diǎn)物資統(tǒng)一調(diào)度、推動(dòng)企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn),匯聚成抗擊疫情的磅礴力量。二是中國(guó)特色社會(huì)主義制度集中力量辦大事的優(yōu)越性?;鹕裆?、雷神山醫(yī)院與時(shí)間賽跑、與疫情較量,創(chuàng)造了不可思議的中國(guó)速度,這背后體現(xiàn)的是黨和政府強(qiáng)大的組織能力和指揮調(diào)度能力。短短十天時(shí)間,面積3.39萬平方米的火神山醫(yī)院拔地而起。又是一個(gè)十天,雷神山醫(yī)院破土而出。這有效緩解了武漢市醫(yī)療資源匱乏的局面。三是以公有制為主體的優(yōu)勢(shì)。無論是在抗擊疫情的物資供應(yīng)方面,還是在捐款捐物方面,國(guó)有企業(yè)一直不講條件,只談責(zé)任。公立醫(yī)院在抗“疫”戰(zhàn)爭(zhēng)中扮演主力軍的重要角色,全國(guó)各地醫(yī)護(hù)人員前赴后繼馳援武漢,成為抗擊“新冠肺炎”的最美逆行者。在這場(chǎng)抗“疫”斗爭(zhēng)中,全國(guó)各地派出的醫(yī)護(hù)人員多達(dá)4.2萬。這充分展現(xiàn)了全心全意為人民服務(wù)的社會(huì)主義本色。
在當(dāng)今中國(guó),弘揚(yáng)愛國(guó)精神不是抽象的,而是具體的、現(xiàn)實(shí)的。愛國(guó),就是要愛中國(guó)特色社會(huì)主義,堅(jiān)定“四個(gè)自信”。面對(duì)當(dāng)今社會(huì)不少否定和質(zhì)疑中國(guó)特色社會(huì)主義的思潮,青少年只有充分了解中國(guó)特色社會(huì)主義的制度優(yōu)勢(shì),才能有力地反駁各種錯(cuò)誤言論,才能做到發(fā)自內(nèi)心的熱愛和認(rèn)同中國(guó)特色社會(huì)主義,進(jìn)而自覺地接過歷史的接力棒,將中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)推動(dòng)向前。
習(xí)近平同志指出,要“講好中國(guó)抗擊疫情故事,展現(xiàn)中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心、同舟共濟(jì)的精神風(fēng)貌”[8]。疫情發(fā)生以來,每天都有感人的故事發(fā)生。鐘南山院士臨危受命,耄耋之年掛帥出征;醫(yī)護(hù)人員在新春佳節(jié)與家人分別,回歸崗位與患者共渡難關(guān)……一個(gè)個(gè)可愛的人,一個(gè)個(gè)可歌可泣的故事,匯聚起了強(qiáng)信心、暖人心和聚民心的正能量,展示出了中國(guó)精神和中國(guó)力量。
一是數(shù)萬醫(yī)護(hù)人員。滄海橫流,方顯英雄本色。上萬醫(yī)護(hù)人員不計(jì)生死、不計(jì)報(bào)酬,星夜兼程馳援武漢,一個(gè)個(gè)紅手印,一封封請(qǐng)?jiān)笗?,體現(xiàn)的是醫(yī)護(hù)工作者的忠誠(chéng)與擔(dān)當(dāng),哪里需要他們,他們就出現(xiàn)在哪里。在武漢新冠肺炎患者“清零”后,重癥醫(yī)護(hù)人員馬不停蹄轉(zhuǎn)戰(zhàn)黑龍江,前往中國(guó)防控疫情境外輸入的主戰(zhàn)場(chǎng),筑起了防控疫情的銅墻鐵壁。二是千萬黨員干部。“我是黨員我先上”,這一口號(hào)響徹疫情防控的各個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)。無論在哪里,我們都能夠看到黨員干部的身影。各地村支書硬核喊話,各地黨員干部嚴(yán)防卡口,拉橫幅、發(fā)資料、貼標(biāo)語,對(duì)疫區(qū)返鄉(xiāng)人員進(jìn)行密切排查,讓鮮紅的黨旗插在抗擊疫情的一線。三是奮斗在一線的普通人員。在這場(chǎng)抗“疫”斗爭(zhēng)中,出現(xiàn)了許許多多平凡卻堅(jiān)毅的面孔。有在風(fēng)雨交加的惡劣天氣穿行的快遞小哥;有在小區(qū)內(nèi)24小時(shí)不間斷進(jìn)行宣傳、消毒和檢測(cè)的保安;有無數(shù)青年學(xué)子主動(dòng)請(qǐng)纓為家鄉(xiāng)出力;有在線上義務(wù)為中小學(xué)生答疑解惑的平凡教師;還有盡自己所能參與春耕保障生產(chǎn)的勞動(dòng)人民。這些畫面中的普通人,他們?cè)谧约耗瑹o聞的崗位上忠于職守,甘于奉獻(xiàn),傳遞著大愛和希望。
自古英雄敢舍軀,懸壺曾未畏江湖。在疫情暴發(fā)前,這些人都只是平凡崗位上的普通人。疫情暴發(fā)后,他們不畏艱險(xiǎn)、救死扶傷,成了抗擊疫情這一特殊時(shí)期的民族英雄和時(shí)代楷模。這些民族英雄的精神值得我們所有人敬仰和學(xué)習(xí)。
2019年11月中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)的《新時(shí)代愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》強(qiáng)調(diào):“著眼培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,始終高揚(yáng)愛國(guó)主義旗幟,著力培養(yǎng)愛國(guó)之情、砥礪強(qiáng)國(guó)之志、實(shí)踐報(bào)國(guó)之行,使愛國(guó)主義成為全體中國(guó)人民的堅(jiān)定信念、精神力量和自覺行動(dòng)?!盵9]愛國(guó)是一種深切的情感,卻不能僅僅停留在感情層次,必須要用行動(dòng)和實(shí)干來弘揚(yáng)。通過將實(shí)踐內(nèi)化與理論灌輸相結(jié)合,增強(qiáng)思想政治理論課育人功能,讓青少年對(duì)愛國(guó)主義擁有更加直觀且深入的認(rèn)識(shí)。
關(guān)注時(shí)事政治是培育愛國(guó)熱情的重要途徑。一方面,青少年要自覺關(guān)注國(guó)家大政方針,另一方面,青少年要主動(dòng)了解世界大事,認(rèn)清世界形勢(shì)。在新冠肺炎蔓延的當(dāng)下,中國(guó)以及全世界抗擊疫情的故事就是最熱點(diǎn)的時(shí)事新聞。青少年只有加強(qiáng)對(duì)中國(guó)疫情防控阻擊戰(zhàn)的關(guān)注,才能全面了解在這場(chǎng)偉大抗“疫”戰(zhàn)爭(zhēng)中體現(xiàn)出的中國(guó)速度、中國(guó)力量和中國(guó)精神,深刻感受中國(guó)共產(chǎn)黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨[10]。疫情不僅考驗(yàn)著中國(guó),同樣也考驗(yàn)著全世界。放眼全球,沒有哪一個(gè)國(guó)家能夠像中國(guó)一樣,以壯士斷腕的決心采取最嚴(yán)格、最全面、最徹底的防控措施,保障人民群眾身體健康和生命安全。中國(guó)始終秉承人類命運(yùn)共同體的理念,力所能及地向有困難國(guó)家提供醫(yī)療物資和技術(shù)的幫助。中國(guó)敢于責(zé)任擔(dān)當(dāng)、敢于直面矛盾的大國(guó)形象值得我們每一位中華兒女自豪。在愛國(guó)主義教育中緊扣這場(chǎng)青少年親身參與、難以忘懷的抗“疫”斗爭(zhēng),更能觸及青少年內(nèi)心深處,引起他們?cè)谒枷肷虾颓楦猩系膹?qiáng)烈共鳴,進(jìn)而增強(qiáng)愛國(guó)主義教育的實(shí)效性,激發(fā)青年心中強(qiáng)烈的愛國(guó)主義熱情。
愛國(guó)不是抽象的概念,而是具體的行動(dòng)。只有將愛國(guó)主義轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),才能彰顯其高尚與偉大。在這場(chǎng)抗“疫”斗爭(zhēng)中,青少年要爭(zhēng)當(dāng)抗擊疫情的戰(zhàn)斗員、宣傳員和保障員,將愛國(guó)情懷和使命擔(dān)當(dāng)轉(zhuǎn)化為防控疫情的堅(jiān)決動(dòng)力。我們應(yīng)鼓勵(lì)青少年成為一名網(wǎng)絡(luò)志愿者,通過各種形式宣傳關(guān)于新冠肺炎疫情的防護(hù)措施,發(fā)出防護(hù)倡議,力所能及地幫助身邊人提高防護(hù)意識(shí),展現(xiàn)青少年積極向上的青春面貌。同時(shí),動(dòng)員青年成為抗擊疫情的戰(zhàn)斗員,保護(hù)好自身安全的同時(shí)投身抗“疫”一線,加入抗擊疫情服務(wù)隊(duì)伍,積極服務(wù)社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn),協(xié)助做好宣傳、防控、檢測(cè)等工作,將家國(guó)情懷轉(zhuǎn)換為奮斗激情。社會(huì)各界人士應(yīng)引導(dǎo)青少年成為抗擊疫情的保障員,為醫(yī)護(hù)人員子女進(jìn)行義務(wù)的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和心理疏導(dǎo),主動(dòng)幫扶空巢老人、殘疾人和貧困戶等弱勢(shì)群體。疫情必須阻攔,但春耕不能停止,農(nóng)林專業(yè)的青少年應(yīng)該充分發(fā)揮專業(yè)所長(zhǎng),主動(dòng)亮明身份,科學(xué)有序幫扶農(nóng)民進(jìn)行春耕。青少年通過傳遞“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,即使自身得到了成長(zhǎng),也促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步。
從學(xué)習(xí)榜樣到成為榜樣,引導(dǎo)青少年積極向在疫情防控中涌現(xiàn)的英雄看齊。逆行出征的醫(yī)務(wù)工作者、聞令而動(dòng)的人民子弟兵、全力攻關(guān)的科研工作者、默默無聞的快遞小哥、堅(jiān)守一線的公安干警和廣大基層工作者等等,在危難關(guān)頭挺身而出、勇挑重任。他們是新時(shí)代的民族英雄,集中體現(xiàn)了中華民族精神和時(shí)代精神。通過挖掘他們?cè)诳埂耙摺倍窢?zhēng)中他們的鮮活事跡,全方位展現(xiàn)他們英勇悲壯的抗“疫”故事,在青少年中掀起學(xué)習(xí)榜樣的熱潮,形成崇尚英雄、致敬英雄的良好風(fēng)尚,這對(duì)于青少年成長(zhǎng)成才有重要的促進(jìn)作用。要引導(dǎo)青少年堅(jiān)定理想信念;學(xué)習(xí)他們?cè)S身為國(guó)、敢于犧牲的大無畏精神,做到矢志不渝、忠心報(bào)國(guó)。榜樣的力量無窮無盡,通過學(xué)習(xí)榜樣引導(dǎo)青少年將拳拳報(bào)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為真抓實(shí)干的強(qiáng)大動(dòng)力,滌蕩自身靈魂,練就過硬本領(lǐng),在強(qiáng)國(guó)征程中化繭成蝶,成為新的時(shí)代英雄。