劉斯航

摘 要 在活躍開放的互聯(lián)網(wǎng)生態(tài)下，媒介融合不斷深入，在這一背景下，新興的偶像養(yǎng)成類綜藝節(jié)目在全新的傳播空間，多元互動的傳播結構和話語體系中不斷進行探索與嘗試。在融媒體視域下，如何堅守好節(jié)目價值內核，制作高質量的節(jié)目內容，實現(xiàn)傳播效果最優(yōu)化，不僅是理論問題也是實踐中的迫切問題。文章從媒介融合視角出發(fā)，從偶像養(yǎng)成類綜藝節(jié)目的基本架構談起，分析其多元互動創(chuàng)新的傳播方式和手段，最后就偶像養(yǎng)成類綜藝節(jié)目在融媒體視域下的未來發(fā)展路徑問題從理論與實踐層面提出自己的見解。

關鍵詞 偶像養(yǎng)成類綜藝；融媒體；互動；傳播

中圖分類號 G2 文獻標識碼 A 文章編號 2096-0360（2020）22-0088-03

放眼綜藝節(jié)目的歷史，選秀類綜藝并不罕見。綜藝市場自2005年起就出現(xiàn)了《超級女聲》一類的歌手海選節(jié)目，但都只是經(jīng)歷了短暫春天就陷入低潮[ 1 ]。顯然觀眾市場已對這類低參與感的評委制選秀綜藝司空見慣而感到索然無味。然而2018年這兩檔綜藝播出后，卻令選秀綜藝市場再現(xiàn)了當年甚至超過當年的輝煌。2020年，在多檔選秀類綜藝反響平平的背景下，一檔《青春有你2》將這一年的春天再度推入養(yǎng)成類選秀節(jié)目的熱潮。正是憑借此類節(jié)目在媒體融合時代對未來發(fā)揮路徑的探索和嘗試，充分利用新平臺新媒介生態(tài)帶來的便利，利用網(wǎng)絡多平臺營造全新視聽感覺和沉浸體驗，使節(jié)目在社會化全媒體平臺的互動話語體系中實現(xiàn)廣泛的傳播和討論，與融媒體時代牢牢接軌。同時，在全新媒介生態(tài)的探索中，我們也窺見了一些可預見性的困境與誤區(qū)。偶像養(yǎng)成類綜藝如何堅持正確導向積極探索，實現(xiàn)自身可持續(xù)性與創(chuàng)新性發(fā)展，不僅是理論層面的問題更是實踐中的迫切問題。在融媒體視域下，偶像養(yǎng)成類綜藝節(jié)目的未來發(fā)展路徑也將被深度探討。

1 綜藝節(jié)目新形態(tài)：偶像養(yǎng)成類綜藝節(jié)目及其核心架構

2018年在選秀綜藝中異軍突起的偶像養(yǎng)成類綜藝《偶像練習生》節(jié)目上線一小時點擊量破億，瞬間刷新網(wǎng)絡綜藝播放記錄，參賽選手的詞條也頻頻登上微博熱搜榜。其后2020年最為火爆的《青春有你2》更是創(chuàng)下愛奇藝綜藝內容熱度峰值歷史新高，節(jié)目微博話題累計閱讀量高達249.1億。這類發(fā)生發(fā)展于媒體融合背景下集選秀、偶像養(yǎng)成、表演、真人秀等多種綜藝要素為一體的新興綜藝節(jié)目的成績不可小覷，其運作方式及節(jié)目的核心架構顯現(xiàn)出自身的獨特之處。

1.1 節(jié)目制作立足點：不被定義勇敢自信的價值內核

從最初的“越努力，越幸運”“逆風翻盤，向陽而生”，到“多遠都可以到達”“不定義，X概念”，節(jié)目制作理念與宣傳的立足點都圍繞著選手的努力拼搏，以及對勇氣自信和不被定義的展現(xiàn)?！肚啻河心?》的選手中，不再是清一色白幼瘦審美下的練習生，而是風格各異的女孩[ 2 ]。高冷酷颯的說唱歌手乃萬，短發(fā)紅唇的能力者上官喜愛，還有脫掉恨天高赤腳入座的隨性女孩趙小棠，都給觀眾留下了深刻印象。反觀流水線式48女團出場如出一轍的表情管理和舞臺表現(xiàn)，被Ella評為沒有特色而劃歸到低等級。從選角到評級，節(jié)目無時不在向觀眾昭示著，這里不再選拔精致的芭比娃娃。意在打破單一的審美，接受女孩多元的美，打造一個差異化、新穎的中國女團。節(jié)目從臺前到幕后的剪輯都注重選手實力和個人魅力的雙重展現(xiàn)，清晰傳達出“不定義”的節(jié)目理念。令觀眾耳目一新的同時，也能夠找到自己真正喜歡的選手。

1.2 話題營造的中心環(huán)節(jié)：獨特選角與導師定位

隨著媒介生態(tài)的迭代更新，社會化媒體平臺逐漸在社會熱點的發(fā)酵與傳播中占據(jù)重要地位。當下網(wǎng)絡養(yǎng)成類綜藝敏銳抓住這一熱度傳播的關鍵，精心進行選角與導師定位，使節(jié)目信息在未播出時就廣泛傳播到社交媒體平臺的各個潛在受眾聚集地。節(jié)目選角中，不再是以往的全素人陣容，而代之以具有話題討論度和有一定粉絲基礎的選手，包括已出道女團成員、演員、以及最近的話題人物等?！肚啻河心?》中的虞書欣早在節(jié)目播出前就憑借電視劇《下一站是幸福》中蔡敏敏一角收獲大眾喜愛。同時，精準的導師定位也為節(jié)目增添了絕對的吸引力。來自知名女團的唱跳藝人Lisa粉絲橫跨海內外，為節(jié)目提高海外知名度提供大大幫助，《偶像練習生》學長蔡徐坤加入也為這檔選秀綜藝帶來了話題和熱度。精心的選角和導師定位使節(jié)目在尚未播出就吸引了分布在各大媒體平臺的粉絲關注和討論，使得節(jié)目本身便具有未播先火的潛質和趨向。

1.3 掌握忠實受眾的關鍵：多元互動選拔與考核機制

以往的選秀綜藝往往缺少與受眾互動，觀眾只是以旁觀者的身份觀看一場與自己無關的比賽。隨著媒介技術的更新?lián)Q代，此類綜藝得以在網(wǎng)絡媒介基礎上設置多元互動的考核機制，讓受眾參與選手的命運走向?！肚啻河心?》錄制開始即開放觀眾投票通道。觀眾以“青春制作人”的身份，為自己喜歡的練習生投票。通過選手初舞臺展示、主題曲唱跳評級、組隊舞臺競演等多種方式比拼，最終在成團之夜由觀眾票選出最終成團出道的9人。這種賽制充分滿足了觀眾的參與感，使觀眾樂于追蹤節(jié)目進程。同時，票數(shù)直觀反映了選手的觀眾喜愛度，能夠激發(fā)選手的舞臺表演熱情，從而提高能力獲得成長。偶像的養(yǎng)成與觀眾由此建立起一種獨特密切的聯(lián)系，不斷實現(xiàn)受眾由旁觀者到忠實粉絲的轉變。

2 融媒體時代全新視野：偶像養(yǎng)成類節(jié)目發(fā)展路徑探索與嘗試

近幾年來，同類選秀綜藝源源不斷出現(xiàn)，相似的模式也消耗著大眾對節(jié)目的新鮮感。在媒體融合的傳播語境下，社交平臺的普及為節(jié)目發(fā)展提供了技術基礎和新思路。媒體通過全視角傳播節(jié)目內容，搶占傳播先機，充分利用社會化媒體平臺賦權下的互動話語體系。受眾的話語權得到充分實現(xiàn)的同時，在討論中形成以節(jié)目為中心的話題語境，從而達到沉浸式體驗。社交平臺在傳播中所起到的語境整合的作用也日益凸顯，技術加持下的媒體平臺可以形成集內容、信息、社交為一體的全效能傳播格局?！暗闷脚_者得天下”成為偶像養(yǎng)成類綜藝節(jié)目在媒介融合背景下運作的新法則。

2.1 媒體融合效能最大化：臺前幕后全視角傳播

優(yōu)質內容向來是增強受眾黏性的重要手段。而新興技術為傳播者與受眾提供了平臺保障，優(yōu)質內容的傳播便成為了可能?！肚啻河心?》將視頻網(wǎng)站與抖音、微博等媒介充分利用起來，以一種中央廚房的模式分發(fā)不同類型節(jié)目內容。就節(jié)目本身而言，利用網(wǎng)絡綜藝的靈活性，增添節(jié)目播出期數(shù)，并制作多檔衍生節(jié)目，如訪談欄目《可愛又迷人的她》以及少女幕后日?！端奚崛沼洝返?。社會學界戈夫曼的“戲劇理論”觀點：人際傳播的過程就是人們“表演自己”的過程。而這種制作的透明化，充分展現(xiàn)練習生的幕后表現(xiàn)，更能打動受眾[3]。節(jié)目還在微博與抖音短視頻平臺定期放出選手花絮小視頻，形成“綜藝X短視頻”傳播格局。豐富的節(jié)目內容和多元化的傳播方式融合為一，有助于實現(xiàn)傳播效果最優(yōu)化，發(fā)揮媒體融合的作用和效能。

2.2 全新傳播互動話語體系：社會化媒體豐富節(jié)目內涵

社會化媒體平臺構筑了全新的傳播空間，多元互動的傳播結構和話語體系有助于突破節(jié)目、受眾和潛在觀眾之間的傳播壁壘。偶像養(yǎng)成的故事不僅需要節(jié)目制作者來講述，也需要借助受眾的視角來豐富內涵，充分發(fā)揮多個個體的力量，多音齊鳴，形成傳播聲勢。在討論中衍生出節(jié)目專屬話題，實現(xiàn)節(jié)目價值的“復調傳播”。受眾的話題討論圍繞著選手的一舉一動展開，通過受眾自發(fā)對節(jié)目趣味性內容的發(fā)掘，衍生了許多新奇的話題，并在討論中賦予節(jié)目豐富的內涵。虞書欣的“哇哦”“淡黃的長裙”等話題頻頻登上微博熱搜。粉絲剪輯的選手視頻中，靈動的少女配上憨態(tài)可掬的神態(tài)，又引得其在社交媒體上的二次傳播與創(chuàng)作。傳播主體的多元化突破了傳統(tǒng)媒體單一的發(fā)布內容和形式，打破僵化的傳播語言[4]。作為觀眾，他們的視角更具有全面性，作為粉絲，他們的內容產(chǎn)出與社會化媒體參與淡化了節(jié)目固定的剪輯人設等屬性，對選手形象的認知更加多樣化，語言形態(tài)也更貼近現(xiàn)實受眾。受眾在討論中獲得了對節(jié)目的良好情感體驗，也賦予節(jié)目更加鮮活的形象和內涵。

2.3 使用與滿足理論的實踐：媒介技術營造沉浸式體驗

使用與滿足理論指出，使用媒介完全基于受眾的個人需求和愿望。融媒體的平臺和技術加持使得這種需求得以滿足。《青春有你2》利用多平臺聯(lián)動投票打榜，使“青春制作人”以手中的投票權參與訓練生的命運去留。節(jié)目通過視頻網(wǎng)站、微博、贊助商小程序等媒介通道開放投票功能，粉絲可選擇多渠道一起為支持的訓練生助力打榜。節(jié)目使用了視頻網(wǎng)站的技術創(chuàng)新“奇觀”功能，一秒解鎖選手信息，快速進入投票通道，在觀看節(jié)目過程中完成投票，獲得一種前所未有的參與感。這種捕捉人臉的投票方式，使“奇觀”功能在節(jié)目播出第一周便被使用上百萬次。選手排名由粉絲投票決定的賽制最大限度爭取到受眾的注意力，使觀眾參與感最大化，伴隨著支持的訓練生一步步提高名次，粉絲產(chǎn)生了一種相伴式的情感，并在支持的練習生晉級時產(chǎn)生一種與訓練生榮辱與共的情感體驗。競演進度和投票排名統(tǒng)計的無縫銜接，使參與其中的粉絲觀眾獲得了濃厚的沉浸式體驗。不斷成長的練習生與為其投票打榜的粉絲無形中建立起密切紐帶，實現(xiàn)使用與滿足理論在實踐中的完美運用。

3 路徑探索中可預見的困境與突破

融媒體視域下社交媒介的賦權，使得掌握節(jié)目內容和輿論走向的節(jié)目制作者對自身位置有了新認知。隨著偶像養(yǎng)成類綜藝節(jié)目的實踐不斷深入、融媒體話語體系的熟練使用，可預見的容易陷入一種議程設置的權力濫用傾向。偶像養(yǎng)成類綜藝如何擺正媒介傳播語境中自身的位置，進行有益的路徑探索，需要理念和實踐兩個層面的配合。

3.1 媒體賦權下的思維誤區(qū)：議程設置的濫用傾向

大眾媒介往往不能決定人們對某一事件的具體看法，但可以通過提供信息和安排相關議程影響受眾的關注行為?！肚啻河心?》通過不斷制造與節(jié)目相關的話題，對受眾關注焦點進行影響。許多選手并不符合大眾喜好，或初印象并不好，但節(jié)目為了博得眼球，多次引發(fā)對該選手的話題討論?！氨逵駶崱?，秦牛正威，林小宅等等，都是輿論的“寵兒”。但這種熱度的導向卻是憑借斷章取義的剪輯完成的。焦點集中于選手間的爭端，在為節(jié)目帶去大量點擊率的同時，對有負面輿論的選手造成了身心傷害，也不可避免地會導致實力選手被忽視。節(jié)目以一張大手妄圖控制受眾博得關注的思維誤區(qū)，不僅不利于核心價值觀的傳遞，也會在播出后對節(jié)目口碑造成不利影響，從而對整個偶像養(yǎng)成類綜藝未來的發(fā)展產(chǎn)生不利影響。這些現(xiàn)象昭示著大眾傳播雖可以影響甚至改變人們的關注點，但切記不可濫用其賦予傳播者的權利，節(jié)目還是應堅守初心以積極的出發(fā)點進行宣傳與制作。

3.2 從理念到實踐：以積極價值內涵指導實踐

在融媒體視域下，借助多元互動傳播結構，全員參與突破傳播屏障，全時全域搶占傳播先機，需要合理審慎恰當?shù)睦萌诿襟w平臺和技術。大膽創(chuàng)新性運用和開發(fā)新媒體平臺和技術的潛力，加快融合發(fā)展步伐，同時也有利于傳播者高效地制作優(yōu)質內容，與節(jié)目內容本身找到契合點，實行同一內容的多樣化制作和多渠道分發(fā)，實現(xiàn)宣傳效果的最大化和最優(yōu)化。

在偶像養(yǎng)成類綜藝的實踐探索中，應充分尊重受眾，帶給觀眾良好體驗，滿足受眾多維度需求，將娛樂與造星活動、節(jié)目播出相互促進，并堅持良好價值理念的塑造，展現(xiàn)節(jié)目初衷，有自己的堅守，從而形成全行業(yè)默認規(guī)范。隨著傳播渠道和媒介技術多樣化，受眾不再單一地接收信息，而是主動地選擇消息內容及呈現(xiàn)方式。為了更好地爭取受眾注意力，并為其提供沉浸式體驗，新舊媒體融合，新技術應用發(fā)展的探索，是偶像養(yǎng)成類綜藝節(jié)目的必經(jīng)之路。

4 結語

無論媒介技術如何更迭變化，受眾對優(yōu)質內容的基本訴求不會變，吸引忠實觀眾作為節(jié)目制作和宣傳的核心要義，仍是偶像養(yǎng)成類綜藝在浩渺內容海洋中爭奪受眾眼球的必由之路。在融媒體視域下，將行業(yè)性的專業(yè)精神內化為節(jié)目制作的基本規(guī)則，強調了節(jié)目制作者提高媒介素養(yǎng)的重要性。在種種內容制作與傳播中堅守理性積極的價值出發(fā)點，對社會對受眾給予其積極向上的影響，是偶像養(yǎng)成類綜藝節(jié)目在浩渺的綜藝市場中站穩(wěn)腳跟穩(wěn)步前進的必然選擇。

參考文獻

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