王澤慧，黃衛(wèi)東，李默洋，邵瓊潔，劉玉錦 (.長春中醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理學(xué)院，吉林 長春 307；.東北師范大學(xué)人文學(xué)院健康福祉學(xué)院，吉林 長春 307)

護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試(簡稱護(hù)考)是評價申請護(hù)士執(zhí)業(yè)資格者是否具備執(zhí)業(yè)所必需的護(hù)理專業(yè)知識與工作能力的考試[1]。我國規(guī)定凡申請護(hù)士執(zhí)業(yè)者必須通過該考試，取得證書后方可上崗[2]。2011年起, 全國護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試作為獨立的考試項目進(jìn)行組織和管理，考試形式將逐步由傳統(tǒng)的紙筆形式向“人機對話”的形式過渡，考生必須一次性通過所有科目的考試才能取得資格證書[3]。2017年，全國范圍內(nèi)除了甘肅省直和蘭州兩個考點外，其他考區(qū)全面實行人機對話[4]。隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，以智能手機和平板電腦等為代表的個人數(shù)字化移動終端設(shè)備正快速進(jìn)入學(xué)習(xí)者的日常學(xué)習(xí)生活[5]。目前護(hù)考人群大多為95后，青年群體對移動網(wǎng)絡(luò)的使用可謂游刃有余，更是將網(wǎng)絡(luò)資源應(yīng)用在護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試的備考中，護(hù)考類App越來越受到考生的青睞。移動學(xué)習(xí)與課堂教育相結(jié)合的模式不僅符合“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的時代趨勢[6]，更符合護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試需要，護(hù)生自離開學(xué)校去醫(yī)院實習(xí)后，由于醫(yī)院實習(xí)任務(wù)繁重，大多數(shù)護(hù)生沒有時間復(fù)習(xí)和系統(tǒng)學(xué)習(xí)，在校學(xué)習(xí)的知識很多都忘卻了[7]。護(hù)考App以其學(xué)習(xí)設(shè)備的無線性、學(xué)習(xí)的碎片性、學(xué)習(xí)過程的交互性、學(xué)習(xí)資源的豐富性、信息傳達(dá)的即時性等優(yōu)點受到考生的喜愛，從而提高護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試通過率，做到考試實習(xí)兩不誤，是值得推廣的備考模式[8]。本文對熱門護(hù)考App的主要功能及優(yōu)劣點進(jìn)行分析總結(jié)，并對日后護(hù)考App功能的改進(jìn)完善工作提出一些建議。

1 護(hù)考App在備考中的應(yīng)用

本文通過在App store搜索“護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試”“執(zhí)業(yè)護(hù)士考試”“護(hù)士考試”等關(guān)鍵詞，通過評價的人數(shù)和評分的高低，挑選出8個評分最高、評價人數(shù)最多的熱門護(hù)考App。分別為“執(zhí)業(yè)護(hù)士資格考試題庫-藍(lán)基因”“執(zhí)業(yè)護(hù)士萬題庫”“護(hù)士資格考試題庫2019”“護(hù)士考試筆記”“壹醫(yī)考”“易哈佛題庫-隨身考試專家”“雪狐貍”“搜題君”。功能可分為以下幾個模塊：

1.1基本功能

1.1.1學(xué)習(xí)模塊：2011年，我國考試大綱內(nèi)容的安排由原來按照6門學(xué)科分類(基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科護(hù)理學(xué)及醫(yī)學(xué)倫理學(xué))轉(zhuǎn)變?yōu)閷Ω鱾€系統(tǒng)領(lǐng)域(循環(huán)系統(tǒng)疾病、呼吸系統(tǒng)疾病、消化系統(tǒng)疾病等21個單元)的編排[9]。護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試試題全部采用選擇題，五個選項中選擇最佳選項作答。包含臨床背景的題型，主要使用A2、A3/A4型題，逐步增加案例分析、多媒體試題，輔以少量考察概念的A1型題?？荚嚢▽I(yè)實務(wù)和實踐能力兩個科目，每個科目題量為120～160題[10]。

此類App都通常都包含：以21個單元大綱考試內(nèi)容為基礎(chǔ)的大量練習(xí)題，按章節(jié)分類，使考生可以從各個系統(tǒng)領(lǐng)域進(jìn)行全面的知識點練習(xí)；從2011～2018年的真題，分為自學(xué)或考試的模式，使同學(xué)可以逐道分析掌握歷年的考試重點；考前預(yù)測模擬題、密押題，在全面掌握知識點后，考生可以通過此類模擬卷按照考試的模式及時間要求對自我進(jìn)行檢測；每天一測，可以通過手機設(shè)置定時對每天一測進(jìn)行提醒，一般從10～25題不等，智能出題，可以使考生對自己所掌握的知識點查缺補漏，使一些遺忘的知識點出現(xiàn)在考生眼前得以補充；高頻考題、高頻錯題，此部分由App后臺大數(shù)據(jù)分析得出歷年高頻考點，及全平臺考生的易錯題，強化知識點、反復(fù)記憶訓(xùn)練。

歷年真題練習(xí)及模擬考試全部按照人機對話模式進(jìn)行，考生可查看考試時間及答題卡。每套試題交卷后生成分?jǐn)?shù)，可查看擊敗考生數(shù)及全站平均分。進(jìn)入試題解析，每道習(xí)題均有統(tǒng)計，可見個人作答本題次數(shù)、做錯次數(shù)、該題全站正確率及易錯項，可使考生了解其他考生對于該試題的掌握情況。并對考題知識點進(jìn)行詳細(xì)解析，明晰考點，使考生知其然更知其所以然，并可添加自己的筆記或進(jìn)行收藏，以便日后復(fù)習(xí)。

此外，學(xué)習(xí)模塊還有排行榜，對全站考生做題量和正確率分“當(dāng)日”和“全部”進(jìn)行分別排名，考生可以查看到自己所處名次。搜索功能輸入關(guān)鍵字即可以搜索到相關(guān)題目。

1.1.2課程模塊：課程模塊分為視頻課程、直播課程和圖書。視頻課程部分，其中壹醫(yī)考App有21章免費視頻課程，可以在線或下載進(jìn)行最基礎(chǔ)最系統(tǒng)的知識點學(xué)習(xí)。藍(lán)基因App含有19項基礎(chǔ)護(hù)理操作的免費視頻。其中六款A(yù)pp均含有需付費購買的精講、沖刺、點題、考點串講等各種課程，更有全程通關(guān)班、系統(tǒng)強化班或VIP精品突破班等各種組合課程供考生選擇。直播部分，包括難點干貨的提煉及解惑答疑。圖書部分，考生可通過App進(jìn)行教材的購買，包括21章知識點詳細(xì)解讀、考點狂背及紙質(zhì)版真題和一些押題預(yù)測卷。

1.1.3資訊模塊：一般包括考試動態(tài)和行業(yè)資訊?？荚噭討B(tài)中會實時發(fā)布護(hù)考官方通知、考試最新政策及變化、考試報名流程、時間安排、大綱變化等，使考生第一時間能夠獲知與考試相關(guān)的消息。行業(yè)資訊發(fā)布護(hù)理行業(yè)的新政策，護(hù)理工作相關(guān)新聞動態(tài)，以及工作中的常用貼士。可使學(xué)生在備考的同時，實時了解護(hù)理行業(yè)的新形勢及護(hù)理工作中的一些小技巧。

1.1.4“我的”模塊：此模塊包括考試倒計時提醒和簽到功能，督促考生有計劃并持之以恒地進(jìn)行備考；考生個人收藏的試題、知識點或筆記；錯題重考，讓考生對不熟練的知識點進(jìn)行反復(fù)練習(xí)；已下載的課程或資料包等。

1.2特色功能：萬題庫App每周日舉辦?？即筚悾凑找?guī)定考試時間進(jìn)行模擬考試，使考生提前感受考場氛圍，及時調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，溫故不熟練的知識點。并有能力評估報告，根據(jù)答題量和正確率大數(shù)據(jù)統(tǒng)計進(jìn)行分?jǐn)?shù)預(yù)測。報告全站最高分及“我”在全站的排名，使考生了解自己在護(hù)考群體中的位置，激發(fā)考生學(xué)習(xí)動力。

藍(lán)基因App獨有實習(xí)就業(yè)部分，包含各醫(yī)院的簡介及報名入口，可進(jìn)行簡歷編寫后直接投遞到醫(yī)院，App代收實習(xí)就業(yè)費用。

護(hù)士考試筆記App以分類筆記形式，向考生輸送知識點。如以考頻分類的歷年重復(fù)考點、易錯知識點、精華知識點速記；以科目分類的常見考點、高頻考點；以內(nèi)容分類，如數(shù)值考點155條、100種注射液等；順口溜、大綱內(nèi)容及修改處等。使考生可以直接獲取掌握知識點精華，提高學(xué)習(xí)效率。

雪狐貍App有社區(qū)功能，考生可在此發(fā)布動態(tài)，提出或解答學(xué)習(xí)中的疑問，也可打卡督促自己，與其他考生互相鼓勵。每天競賽功能，隨機與其他考生進(jìn)行試題對抗，搜索知識漏洞同時，增添學(xué)習(xí)樂趣，激發(fā)學(xué)習(xí)動力；練習(xí)計劃制定功能，考生可設(shè)置備考完成日期、每天做題數(shù)。使考生按部就班進(jìn)行學(xué)習(xí)，避免了時間計劃不當(dāng)引起的突擊學(xué)習(xí)。

搜題君App可通過文字輸入、語音輸入或拍照輸入三種方式進(jìn)行試題的快速查找。

2 討論

2.1優(yōu)勢與不足：手機App備考相對于紙質(zhì)資料有以下幾個方面的優(yōu)勢：①人機對話考試幾乎涵蓋了所有知識點，App題庫巨大，刷題時可擺脫厚重的紙質(zhì)資料。學(xué)習(xí)不受時間地點約束，不需要攜帶書本及紙筆，大大提升了自主學(xué)習(xí)的發(fā)生率。充分利用碎片化的時間來進(jìn)行模擬測試、知識點習(xí)題練習(xí)等，通過快速練習(xí)、反復(fù)練習(xí)和糾錯等活動，達(dá)到提升學(xué)習(xí)者應(yīng)試能力的應(yīng)用目的；②迎合人機對話考試形式，使考生提前練習(xí)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的答題模式，在規(guī)定考試時間下作答，可養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣，合理安排答題時間，提前感受考試氛圍，使學(xué)習(xí)本身就是人機對話的模式，消除考生對考試的陌生感；③手機智能化功能，將知識點更清晰、更豐富、更系統(tǒng)地呈現(xiàn)在考生眼前，有效地激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，更可滿足考生個性化學(xué)習(xí)需求。App可制定學(xué)習(xí)計劃并督促考生每天進(jìn)行完成，使考生能夠自我約束去完成計劃。排行功能可使考生清楚自己所處等級，激發(fā)學(xué)習(xí)動力；④智能測試具有隨機性，知識點隨機出現(xiàn)，全面完善知識點儲備，查缺補漏。高頻考點和錯題反復(fù)出現(xiàn)，讓考生加深記憶，根除知識點誤區(qū)，快速提分；⑤手機App有真人講解課程，使晦澀難懂的知識變得容易消化，直播課程可以向老師提出問題得以解惑。

除了優(yōu)點，護(hù)考類App有一些需要改進(jìn)的地方：①人機對話考試考題更加貼近臨床工作，利用計算機的特點，使文字和畫面相結(jié)合，考生需要應(yīng)對新的考題形式，如聲音、影像、圖片試題等[4]，所有護(hù)考App都沒有這些形式的試題，考生的新型試題練習(xí)模塊缺失；②使用App進(jìn)行備考，手機社交娛樂資源豐富，考生容易被吸引轉(zhuǎn)到其他界面而中斷學(xué)習(xí)；③長時間注視屏幕進(jìn)行學(xué)習(xí)，對眼睛有一定的損害；④一些網(wǎng)絡(luò)課程及學(xué)習(xí)材料定價過高，使部分考生望而卻步，失去提升的機會；⑤相對于長時間以紙質(zhì)資料備考的模式，手機App備考較無儀式感，考生易感到厭倦或?qū)W習(xí)態(tài)度不夠端正；⑥對于題干和選項較為固定的題目，考生易出現(xiàn)死記答案的現(xiàn)象，從而錯過對知識點的學(xué)習(xí)掌握。而對于易混淆知識點的題目，一旦做過，再出現(xiàn)類似題目時，查找之前的題目較為麻煩困難；⑦盡管學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)的興趣較大, 但有效利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源有限，學(xué)生對護(hù)考App的認(rèn)識不足，造成大量的學(xué)習(xí)資源浪費[11]。

2.2關(guān)于護(hù)考App的一些建議：①盡早完善聲音、影像、圖片類新增題型模塊，使考生得以提前練習(xí)；②應(yīng)對考生注意力轉(zhuǎn)移，可應(yīng)用“種樹”模式，即規(guī)定時間內(nèi)考生必須在App界面內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)，完成規(guī)定時長即可在“我的森林”模塊種下一棵樹，如期間中斷學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)到其他界面，則樹即枯萎。類似這種模式可降低考生隨意瀏覽其他界面而中斷學(xué)習(xí)的概率；③連續(xù)學(xué)習(xí)一段時間，App可提醒考生進(jìn)行眼部放松，望遠(yuǎn)或走步來緩解眼部疲勞；④網(wǎng)絡(luò)課程價格制定合理，一些基礎(chǔ)課程免費提供給考生；⑤可將知識點相似而考點不同的題目整理成題庫，使考生易于對比分辨，更加深刻理解記憶知識點；⑥在不同層次的護(hù)生中加大護(hù)考App的宣傳，使學(xué)生有效利用學(xué)習(xí)資源。