張健 楊霞 趙引弟
摘 要:為了解怒族學生身體機能發(fā)育情況,本文采用調查法等對云南特有少數民族怒族的7~17歲學生身體機能進行研究。結果發(fā)現(xiàn),怒族男生7~12歲脈搏有顯著性差異,女生脈搏無明顯差異;怒族男、女生同漢族男、女生舒張壓和收縮壓在不同年齡段差異具有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。
關鍵詞:怒族學生 身體機能 增長速度 差異
云南怒族居住在偏遠的滇西北地區(qū),經濟條件較為落后,了解怒族學生的身體機能情況,對促進少數民族學生的健康發(fā)展顯得極為重要。研究采用文獻資料法和調查法等,對云南特有少數民族怒族的7~17歲學生身體機能水平進行了調查研究,為怒族地區(qū)學生體質改善提供一定的理論依據。
1 研究方法
1.1 文獻資料法
通過查閱怒族民族志等方式了解怒族生活習俗和歷史變遷;通過期刊網查閱學者對怒族群體的研究現(xiàn)狀,為進行的調查研究提供依據。
1.2 測量法
1.2.1 測量對象
怒族主要居住在滇西北怒江流域的福貢縣、貢山縣,因此,本研究選取怒江州福貢縣福貢一中、福貢縣民族中學、匹河鄉(xiāng)中心完小及貢山縣丙中洛鄉(xiāng)小學四所學校的學生為調查對象。
調查時受調查學生的父母均為怒族,學生年齡集中在7~17歲.符合條件學生共計358人,其中男生193人,女生168人。
1.2.2 測量指標
選取脈搏、血壓、肺活量為測量指標。
1.3 數理統(tǒng)計法
對獲得的數據進行獨立樣本T檢驗和單因素方差分析,分析怒族學生不同年齡段身體機能差異水平及發(fā)育速度狀況。
2 結果和討論
2.1 怒族7~17歲學生脈搏生長發(fā)育動態(tài)分析
怒族男生7~10歲間脈搏有統(tǒng)計學意義(P<0.05),其中9~10歲的脈搏水平較8~9歲時速度下降明顯;其他年齡段間脈搏無統(tǒng)計學意義;怒族女生各個年齡段脈搏差異無統(tǒng)計學意義(P>0.05)。
怒族男生脈搏整體上高于漢族學生,且7~14歲漢族男生與怒族男生脈搏差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05),其中9~13歲脈搏(P<0.01);怒族女生脈搏整體上高于漢族學生脈搏,8~13歲、16歲漢族女生與怒族女生脈搏差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05),其中9~13歲脈搏(P<0.01)。
對脈搏下降速度的排序上比較,怒族男生11~12歲、9~10歲、15~16歲、8~9歲下降明顯,位于前4位,逐期下降速度達到7%、6%、6%和4%;怒族女生12~13歲、13~14歲、15~16歲和9~10歲脈搏下降速度明顯,位于前四位,逐期下降速度達到9%、7%、6%和4%;說明怒族男、女生脈搏下降具有不同的快速期和敏感期。
2.2 怒族7~17歲學生血壓生長發(fā)育動態(tài)分析
怒族12~14歲男生間血壓差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05),其中13~14歲間血壓P<0.01。怒族女生7~8歲、12~13歲間舒張壓差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05),其他年齡段差異無統(tǒng)計學意義。
7~11歲、14歲怒族男生收縮壓與漢族男生收縮壓差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05),其中7歲、9~11歲和14歲收縮壓差異小于P<0.01;怒族女生收縮整體高于漢族女生,9~12歲、14~15歲女生收縮壓無統(tǒng)計學意義,其他年齡段收縮壓有統(tǒng)計學意義(P<0.05),其中7歲、13歲怒族女生收縮壓差異小于P<0.01。
怒族男生舒張壓整體上高于漢族男生舒張壓,10~11歲,13歲舒張壓差異無統(tǒng)計學意義,其他年齡段收縮壓差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05),其中7歲、9歲、12歲、14歲、16~17歲學生舒張壓差異小于P〈0.01;怒族女生舒張壓高于漢族女生舒張壓,10~12歲、15歲舒張壓差異無統(tǒng)計學意義,其他年齡段收縮壓差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05),其中8歲、13~14歲、17歲舒張壓差異小于P<0.01。
整體上怒族男生肺體指數高于女生,且整體上肺體指數隨年齡呈現(xiàn)不斷上升趨勢,其中怒族男生肺體指數介于51.2~64.1之間,增幅達到25.2%,怒族女生肺體指數介于30.7~47.5之間,增幅達到54.7%。
怒族男生9~10歲肺體指數差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05);怒族女生各年齡段肺體指數差異無統(tǒng)計學意義(P>0.05)。
在肺體指數的增長速度排序上來看,怒族男生16~17歲、12~13歲、13~14歲位于前三位,逐期增長速度達到14%、10%和4%;怒族女生15~16歲、8~9歲、13~14歲位于其三位,逐期增長速度達到21%、17%和16%,說明怒族男、女生的相對肺活量增長具有不同的快速期和敏感期。
3 結論
怒族男、女生身體機能增長具有不同的快速期和敏感期;在本次研究涉及的年齡段內,漢族學生身體機能水平優(yōu)于怒族學生。
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◇責任編輯 趙麗斌◇