彭李婷

破繭

蝶在黑暗里旋轉(zhuǎn)，在花香中囈語(yǔ)，只等那份美麗綻放在陽(yáng)光里。

蝶那美的精魂，在美與這世界相融之前，在黑暗中呼吸激越與執(zhí)著。黑暗的載體是造物主的失敗、痛苦、迷惘編織成的繭。

誰(shuí)不愿掙脫這蒼白的囚籠飛向碧藍(lán)的天？誰(shuí)不愿沿著一路溪流翩翩起舞？誰(shuí)不愿……

但蝶明白，脆弱的翅膀經(jīng)受不住風(fēng)雨，只有在孤獨(dú)、寒冷、黑暗中造就的凝著剛毅與執(zhí)著的體格，才能讓我們盡情揮灑追求的“自由”。

請(qǐng)不要用善意的“愛(ài)”的剪刀剪開(kāi)我的繭，幫我抵擋那些本是我應(yīng)面對(duì)的狂風(fēng)暴雨;不要過(guò)早地讓我聞到花香。這不是關(guān)愛(ài)，是善意的摧殘。

一只蝶，是要飛翔的，他不是溫室里的花朵。不論是蝶還是花朵，被保護(hù)過(guò)度了，終有一天不再有人保護(hù)，便會(huì)在陽(yáng)光下萎縮，化作一片枯葉，融入泥土……

愛(ài)我，就不要破我的繭，讓我自己面對(duì)“苦難”。

魚(yú)淚

魚(yú)也是有夢(mèng)想的，魚(yú)也渴望地平線(xiàn)那一邊的汪洋，魚(yú)也渴望那片藍(lán)，將心變成藍(lán)色，在那里靜靜地遨游，身上不染一絲纖塵…..

魚(yú)昂起頭，眼中不屈不撓的念頭已殘破不堪。魚(yú)幻想著，然后奮力沖去。然而那個(gè)“華麗”得讓人感覺(jué)不到一絲危險(xiǎn)與苦難的玻璃罩卻將魚(yú)摟住，摟著生疼。

于是魚(yú)閉上了眼，任身上的鱗無(wú)力地亂飛。它只看到周遭的東西一片狼藉。

魚(yú)的夢(mèng)，魚(yú)的心，魚(yú)的淚。

也許，這玻璃籠住的世界很溫暖，不會(huì)有暴風(fēng)雨的侵襲，不會(huì)有雷電肆虐。可對(duì)于魚(yú)的一生而言，這是風(fēng)景線(xiàn)嗎？不，這是囚籠。

愛(ài)我，就不要困住我，讓我也有機(jī)會(huì)去追逐我的夢(mèng)。

心聲

歲月的潮水依舊翻滾，蝶依舊渴望輕盈地吞吐芬芳，魚(yú)依舊渴望自由地詮釋生命。請(qǐng)放開(kāi)蝶的翅膀，拿開(kāi)玻璃籠罩，讓他們學(xué)會(huì)面對(duì)屬于他們的苦難吧！

我們何嘗不是“蝶”與“魚(yú)”？

（指導(dǎo)老師：呼志軍）

明燈點(diǎn)評(píng)

文章用詩(shī)意的語(yǔ)言?xún)A訴著蝶與魚(yú)的心愿，何嘗不是自身成長(zhǎng)過(guò)程中渴望自由的真實(shí)寫(xiě)照？有時(shí)父母過(guò)度的溺愛(ài)或控制欲會(huì)釀就苦澀的果實(shí)，如社會(huì)巨嬰問(wèn)題和豫章書(shū)院事件，無(wú)不昭示著獨(dú)立成長(zhǎng)的重要性。

當(dāng)然，我們也不應(yīng)排斥父母善意的保護(hù)和關(guān)愛(ài)，畢竟有些事情超出我們的承受范圍。解決隔閡的辦法唯有坦率交流，橫亙?cè)诒舜碎g的深淵終會(huì)填平。