国产日韩欧美一区二区三区三州_亚洲少妇熟女av_久久久久亚洲av国产精品_波多野结衣网站一区二区_亚洲欧美色片在线91_国产亚洲精品精品国产优播av_日本一区二区三区波多野结衣 _久久国产av不卡

?

追星逐月時(shí)尚潮

2020-01-18 13:43周燕
江蘇教育·心理健康 2020年11期
關(guān)鍵詞:心理輔導(dǎo)課追星教學(xué)設(shè)計(jì)

【關(guān)鍵詞】追星;自我同一性;心理輔導(dǎo)課;教學(xué)設(shè)計(jì)

【中圖分類(lèi)號(hào)】G441

【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】B

【文章編號(hào)】1005-6009(2020)88-0066-03

【作者簡(jiǎn)介】周燕,江蘇省揚(yáng)州中學(xué)教育集團(tuán)樹(shù)人學(xué)校(江蘇揚(yáng)州,225001)教師,一級(jí)教師。

【設(shè)計(jì)理念】

青少年階段是個(gè)體建立自我認(rèn)同的重要時(shí)期,他們開(kāi)始思考“我是誰(shuí)”“我的未來(lái)”等問(wèn)題,渴望發(fā)掘自己的興趣和能力。這些問(wèn)題常常在父母和老師那邊得不到答案,而公眾人物、明星的形象往往符合他們的期待和追求。偶像是崇拜者的理想自我,偶像崇拜是青少年實(shí)現(xiàn)自我認(rèn)同的一個(gè)重要途徑。通過(guò)偶像崇拜,青少年可以彌補(bǔ)自己現(xiàn)實(shí)中的缺陷。

青少年偶像崇拜的另一個(gè)原因是來(lái)自同伴的壓力和影響。追星是青少年的一種放松方式,適當(dāng)?shù)淖沸强梢詭椭嗌倌昃徑馊穗H壓力和學(xué)習(xí)壓力。

本課通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生將偶像所代表的精神內(nèi)化為自我成長(zhǎng)的動(dòng)力。

【教學(xué)過(guò)程】

一、明星猜猜猜

教師:同學(xué)們,請(qǐng)大家根據(jù)提示猜明星。第一位,男明星,十三歲出道,被大家稱(chēng)為“四字弟弟”。

學(xué)生:易烊千璽。

教師:答對(duì)了。你還了解他的其他情況嗎?

學(xué)生:書(shū)法水平高;參演電視劇;2019年出席聯(lián)合國(guó)青年論壇,全程英文演講。

教師:第二位,女明星,來(lái)自新疆。

學(xué)生:迪麗熱巴。

教師:你還了解她的其他情況嗎?

學(xué)生:跳舞好;演技好;聲音甜美。

教師:看來(lái)同學(xué)們的“星知識(shí)”很豐富。今天課的主題就是“追星逐月時(shí)尚潮”。

設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)“明星猜猜猜”引出主題,活躍課堂氣氛。同時(shí),幫助教師初步了解學(xué)情。

二、自我報(bào)告

PPT展示:請(qǐng)將自己喜歡的明星的名字寫(xiě)在學(xué)案上。你喜歡這個(gè)明星的原因是什么?你通過(guò)哪些方式或途徑追星?對(duì)你的學(xué)習(xí)和生活有哪些影響?如果你對(duì)明星關(guān)注較少,那就談?wù)勀闵磉叺娜耸侨绾巫沸堑??他們的生活有什么變化?/p>

學(xué)生1:我的偶像是王俊凱。他帥氣、努力、舞跳得好。我會(huì)關(guān)注他的微博,看他的作品,買(mǎi)海報(bào)。我會(huì)在學(xué)習(xí)累的時(shí)候看他的作品或消息,這樣可以放松心情。但是,有時(shí)候花的時(shí)間比較多,家長(zhǎng)會(huì)批評(píng)我。

教師:在追星的過(guò)程中你發(fā)現(xiàn)了王俊凱努力、刻苦等優(yōu)秀品質(zhì)。你的時(shí)間管理能力弱,所以家長(zhǎng)不贊同。現(xiàn)在,你能否重新評(píng)價(jià)爸爸媽媽對(duì)你的意見(jiàn)?

學(xué)生1:我確實(shí)花的時(shí)間太多,影響學(xué)習(xí)了。

教師:非常好!希望你在學(xué)習(xí)上像你的偶像一樣努力、刻苦。其他同學(xué)如果在追星過(guò)程中也有困擾,或許也需要理性思考一番。下面,請(qǐng)一位平時(shí)較少關(guān)注明星的同學(xué)分享自己的觀(guān)察。

學(xué)生2:我不喜歡追星。我身邊的同學(xué)會(huì)買(mǎi)一些明星代言的產(chǎn)品,課間討論比較多,我覺(jué)得太浪費(fèi)時(shí)間。我還聽(tīng)說(shuō)有的粉絲為了追星離家出走或者逼家長(zhǎng)給自己買(mǎi)很貴的東西。

教師:這位同學(xué)觀(guān)察到了一些不理性的追星行為。明星身上確實(shí)有許多優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。追星可以排解壓力、陶冶情操,也會(huì)引發(fā)親子矛盾、同伴矛盾。另外,同學(xué)們要學(xué)會(huì)尊重他人的偶像。我們要理性追星、文明追星。

設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)分享,幫助學(xué)生初步審視自己的追星行為,強(qiáng)調(diào)理性追星的重要性。

三、心海導(dǎo)航

教師:有研究發(fā)現(xiàn),青少年追星主要源于以下幾種心理:光環(huán)效應(yīng),即認(rèn)為“漂亮、有魅力、瀟灑的人各個(gè)方面都好”的心理;從眾心理,把偶像崇拜看成一種時(shí)尚,覺(jué)得這樣才能和周?chē)耐瑢W(xué)融為一體;炫耀心理,為了顯示自己的氣質(zhì)、見(jiàn)識(shí)高人一等,把自己崇拜的偶像當(dāng)作炫耀的工具,以獲得心理的滿(mǎn)足。

根據(jù)這個(gè)研究,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的追星出發(fā)點(diǎn)是什么?

學(xué)生1:我追星是因?yàn)樗奈杼锰貏e好,是光環(huán)效應(yīng)。

學(xué)生2:我是從眾心理,因?yàn)槲业暮门笥讯枷矚g談?wù)撨@個(gè)明星的話(huà)題,所以我也就開(kāi)始留意這個(gè)明星的情況了。

教師:如果追星僅僅是因?yàn)槊餍悄骋环矫娴拿篮?,而不是建立在全面了解的基礎(chǔ)上,或者是因?yàn)楹ε侣湮槎嗽埔嘣?,或者是為了炫耀,那么這樣的追星是盲目和不成熟的,可能會(huì)讓你失望。你聽(tīng)過(guò)明星人設(shè)坍塌事件嗎?

學(xué)生1:王源吸煙。

學(xué)生2:翟天臨論文造假。

學(xué)生3:范冰冰偷稅漏稅。

教師:因此,我們應(yīng)當(dāng)全面正確地認(rèn)識(shí)明星。

設(shè)計(jì)意圖:介紹相關(guān)心理學(xué)知識(shí),讓學(xué)生更深層次地分析自己追星的原因,進(jìn)一步分析自己的追星行為是否理性。

四、群星璀璨

教師:其實(shí),每個(gè)領(lǐng)域都有明星。下面請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)老師給的提示,再來(lái)猜猜明星。第一位,男明星,網(wǎng)友稱(chēng)其為“90后”、“魔稻祖師”、共和國(guó)勛章獲得者。

學(xué)生1:袁隆平。教師:看來(lái)你很了解袁隆平。

學(xué)生1:他是“雜交水稻之父”。網(wǎng)友稱(chēng)他為“90后”是因?yàn)樗呀?jīng)90歲高齡了。目前,他依然奮斗在科研第一線(xiàn),嘗試在鹽堿地上種水稻。他不斷創(chuàng)新、鍥而不舍的精神一直鼓舞著我,他是我的偶像。

教師:祝賀你擁有自己的偶像。我們?cè)賮?lái)猜一位女明星。她書(shū)寫(xiě)、傳承和發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、永不言棄的精神,被大家稱(chēng)為“鐵榔頭”。

學(xué)生2:她是郎平,帶領(lǐng)中國(guó)女排以十一連勝的輝煌戰(zhàn)績(jī)奪得女排世界杯冠軍。團(tuán)結(jié)協(xié)作、永不言棄就是女排精神。每次遇到困難想退縮的時(shí)候,我都會(huì)用女排精神激勵(lì)自己。

教師:這就是偶像的力量。偶像就像一顆顆明亮的星星,寄托著我們的夢(mèng)想,指引著我們前進(jìn)的方向。我相信每個(gè)同學(xué)都有自己的偶像,他們可能是影視明星、科學(xué)巨星、體育明星、文學(xué)名家、軍事將領(lǐng)、政治偉人等。請(qǐng)同學(xué)們將你們的偶像寫(xiě)在學(xué)案上。

設(shè)計(jì)意圖:本環(huán)節(jié)幫助學(xué)生拓寬偶像的范圍,讓學(xué)生在更大范圍內(nèi)尋找自己的偶像。

五、偶像分析

教師:同學(xué)們,為什么我們會(huì)崇拜不同的偶像呢?讓我們從外貌、穿著、個(gè)性特點(diǎn)、特長(zhǎng)能力和成就貢獻(xiàn)五個(gè)方面來(lái)分析自己的偶像和理想中的自己的差異以及共同點(diǎn)。

學(xué)生:我理想中的自己是外表干凈清爽,個(gè)子高一點(diǎn),身材好一點(diǎn),穿衣打扮上有自己的風(fēng)格,個(gè)性獨(dú)立,幽默風(fēng)趣,跳舞好,能獲一些獎(jiǎng),小有名氣。我的偶像帥氣陽(yáng)光,穿著時(shí)尚有特點(diǎn),個(gè)性溫順親和,擅長(zhǎng)跳舞和唱歌,他挺有名氣的。

教師:謝謝分享。偶像是我們最期待的、理想中的自己的樣子。我們要學(xué)會(huì)從他們身上汲取力量,讓他們成為我們實(shí)現(xiàn)理想自我的領(lǐng)航人。

設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)分析,將學(xué)生崇拜的偶像與自我進(jìn)行聯(lián)結(jié),幫助學(xué)生建立自我同一性,升華本課主題。

【教學(xué)反思】

本課深受學(xué)生歡迎。只是在今后授課時(shí)需要注意以下幾點(diǎn):

首先,通過(guò)學(xué)生的發(fā)言發(fā)現(xiàn),大多數(shù)學(xué)生在追星時(shí)比較理性,并能學(xué)習(xí)明星的優(yōu)秀品質(zhì),所以今后在講授“自我報(bào)告”時(shí)可以少花一點(diǎn)時(shí)間。

其次,“群星璀璨”這部分的內(nèi)容是本課的重點(diǎn),需要提前布置學(xué)生搜集相關(guān)資料,上課時(shí)可以采取組內(nèi)分享的形式,讓更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)講述不同領(lǐng)域的杰出人物。

最后,“偶像分析”這部分的內(nèi)容是本課的難點(diǎn),教師可以用舉例的方式進(jìn)行引導(dǎo),讓學(xué)生明白偶像對(duì)于青少年成長(zhǎng)的深層意義。

【點(diǎn)評(píng)】

本節(jié)心理課的設(shè)計(jì)符合學(xué)生的心理特點(diǎn)和心理需要,用學(xué)生熟悉的明星導(dǎo)入本課,讓他們快速投入課堂。課堂活動(dòng)圍繞教學(xué)目標(biāo)層次分明地開(kāi)展,能引發(fā)學(xué)生深層次的思考。另外,本課也體現(xiàn)了較強(qiáng)的教育性,通過(guò)展示不理性的追星案例,教育學(xué)生要理性、文明追星。

本課的亮點(diǎn)是課堂設(shè)計(jì)充分考慮學(xué)情,有的學(xué)生盲目追星,有的學(xué)生較少關(guān)注影視明星,有的學(xué)生有偶像,有的學(xué)生沒(méi)有偶像。這節(jié)課分層引導(dǎo)學(xué)生重新看待追星行為,重新審視偶像的意義,滿(mǎn)足了不同學(xué)生的心理需要。

(點(diǎn)評(píng)嘉賓:毛春梅,江蘇省揚(yáng)州市心理健康學(xué)科帶頭人)

猜你喜歡
心理輔導(dǎo)課追星教學(xué)設(shè)計(jì)
讓追星不瘋狂
追星不能成為生活的全部
編輯部追星日常
追星不如追藝術(shù) 趕上看展覽的漫步人生
淺談小學(xué)學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)課的設(shè)置與設(shè)計(jì)
高中人生規(guī)劃教育與心理輔導(dǎo)課共通性的幾點(diǎn)思考
高中數(shù)學(xué)一元二次含參不等式的解法探討
“仿真物理實(shí)驗(yàn)室” 在微課制作中的應(yīng)用
翻轉(zhuǎn)課堂在高職公共英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用現(xiàn)狀分析及改善建議
提高課堂教學(xué)有效性的研究
仙桃市| 瑞金市| 长治市| 江永县| 沿河| 普安县| 辰溪县| 蛟河市| 林周县| 雷州市| 拜泉县| 平武县| 拉孜县| 祁门县| 简阳市| 迭部县| 沧州市| 旌德县| 安福县| 高淳县| 临西县| 古交市| 平谷区| 城固县| 宝兴县| 灵川县| 遂溪县| 诏安县| 崇文区| 福贡县| 湖口县| 鹤岗市| 雷波县| 尚义县| 凭祥市| 武夷山市| 赤城县| 东台市| 平陆县| 阿巴嘎旗| 湖南省|