日前，聯(lián)合國教科文組織舉辦的“應(yīng)對2019 新冠肺炎疫情的跨區(qū)域高等教育在線研討會”召開。教育部中國高校在線教學(xué)國際平臺與課程建設(shè)專家顧問組副組長、哈爾濱工業(yè)大學(xué)副校長徐曉飛作為中國代表應(yīng)邀作大會報告，分享中國大學(xué)“停課不停學(xué)”的在線教育經(jīng)驗。

徐曉飛作為亞太地區(qū)首位報告人，作了題為《中國在線教學(xué)的模式創(chuàng)新與經(jīng)驗分享》的報告，介紹了中國在防疫期間開展世界上最大規(guī)模的在線教學(xué)的盛況和教育部引領(lǐng)大規(guī)模在線教學(xué)的一系列舉措，闡述了“政府引導(dǎo)、高校主體、企業(yè)支持、社會參與”的中國在線教育發(fā)展模式和各高校采用的一系列創(chuàng)新的教學(xué)模式與教學(xué)方法，以及卓有成效的在線教學(xué)“中國方案”。他在報告中分析了由此引發(fā)的“學(xué)習(xí)革命”和由“學(xué)習(xí)革命”引發(fā)的高等教育“質(zhì)量革命”，以及疫情后會加快在線教學(xué)向“新常態(tài)”轉(zhuǎn)變的高等教育長期發(fā)展戰(zhàn)略。他還向與會者推介了中國在線教學(xué)的首批兩個國際在線平臺（“學(xué)堂在線”和“愛課程”國際版），并表示中國高校愿意與世界各國及時分享疫情前后取得的在線教學(xué)成果與經(jīng)驗。

來自35 個國家的近300 位教育界官員和專家學(xué)者參會，共同分享疫情防控期間開展在線教育的實踐經(jīng)驗，促進跨區(qū)域開展全球合作，攜手應(yīng)對未來高等教育面臨的新挑戰(zhàn)。