李雪蘋 陳朝紅 陳艷麗 陳小華 郭若 尹志勤
心臟瓣膜置換術(shù)是治療嚴重心臟瓣膜病尤其是風濕性心臟病的主要治療方法[1]?;颊咝g(shù)后將面臨終生需服用華法林抗凝治療的難題。因華法林使用不當導(dǎo)致的栓塞和出血是影響患者術(shù)后生存質(zhì)量甚至導(dǎo)致死亡的主要原因(這類栓塞和出血占患者術(shù)后遠期并發(fā)癥的75%[2])?;颊吡己玫娜A法林使用依從性對減少甚至避免華法林相關(guān)并發(fā)癥的發(fā)生起決定性作用[3]?;诖?,筆者團隊采用持續(xù)健康教育效果評價的方法促進患者掌握術(shù)后華法林使用相關(guān)知識,提高服藥依從性,減少術(shù)后相關(guān)并發(fā)癥的發(fā)生,取得良好的效果,現(xiàn)報道如下。
1.1 對象 選取2016 年在溫州醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院心胸外科行心臟瓣膜置換術(shù)的患者100 例為觀察組。其中男49 例,女51 例;年齡21~81(52.12±11.03)歲; 均在中低溫停循環(huán)全身麻醉下完成手術(shù),體外循環(huán)時間47~265(117.45±40.03)min,動脈阻斷時間49~197(86.42±30.98)min;二尖瓣置換32 例,主動脈瓣置換42例,二尖瓣及主動脈瓣同時置換24 例,二尖瓣、三尖瓣、主動脈瓣同時置換2 例;同期合并的手術(shù):改良象鼻支架植入術(shù)1 例,腸系膜上動脈假性動脈瘤修復(fù)術(shù)1 例,冠狀動脈旁路移植術(shù)5 例,同時行二尖瓣贅生物清除術(shù)4 例,二尖瓣成形術(shù)11 例,三尖瓣成形術(shù)29 例,左心房血栓清除術(shù)14 例;置換入生物瓣膜41 例,機械瓣膜59 例。另選取2015 年在溫州醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院心胸外科行心臟瓣膜置換術(shù)的患者100 例為對照組。其中男58 例,女42 例;年齡29~76(57.53±13.27)歲;均在中低溫停循環(huán)全身麻醉下完成手術(shù),體外循環(huán)時間50~225(124.24±38.60)min,動脈阻斷時間30~179(90.51±31.32)min;二尖瓣置換術(shù)41 例,主動脈瓣置換術(shù)31 例,二尖瓣及主動脈瓣同時置換術(shù)28 例;同期合并的手術(shù):Bentall 手術(shù)2 例,冠狀動脈旁路移植術(shù)7 例,室間隔缺損修補術(shù)6 例,雙側(cè)肺大皰切除術(shù)1 例,同時行射頻消融術(shù)4 例,二尖瓣成形術(shù)15 例,三尖瓣成形術(shù)21 例,左心房血栓清除術(shù)17 例;置換入生物瓣膜34 例,機械瓣膜66 例。
兩組患者性別、年齡、麻醉方法、體外循環(huán)時間、動脈阻斷時間、植入瓣膜類型等方面比較差異均無統(tǒng)計學(xué)意義(均P>0.05)。兩組患者術(shù)后均采用華法林片(上海信誼九福藥業(yè)有限公司,2.5mg/片)口服抗凝治療,術(shù)后第1 天首次劑量為5mg,以后每天下午15:00 給藥1次,給藥劑量根據(jù)國際標準化比值而定。每天或隔天抽取靜脈血監(jiān)測出凝血指標,將國際標準化比值控制在1.8~2.5。
1.2方法選取高年資護士擔任責任護士,并進行華法林抗凝治療知識的專題培訓(xùn)。患者由心臟重癥監(jiān)護室(CCU)轉(zhuǎn)入普通病房后,責任護士向其詳細講解抗凝治療相關(guān)知識,發(fā)放抗凝治療宣傳手冊,制定術(shù)后回訪跟蹤手冊(詳細記錄患者的體重、血壓、血糖、服藥種類及劑量、復(fù)查時間、復(fù)查項目等)。筆者團隊設(shè)計《華法林抗凝知識問卷》,本量表的重測信度為0.89~0.91,效度為0.66~0.75,均顯示出較高的內(nèi)在一致性。問卷內(nèi)容包括:華法林抗凝治療的目的、方法、服藥時間、提醒方式、監(jiān)測指標、國際標準比值控制范圍、監(jiān)測頻率、藥物漏服現(xiàn)象、漏服后的處理方法、并發(fā)癥的觀察內(nèi)容、監(jiān)測方法、是否有發(fā)生過、日常藥物對抗凝的影響、食物對抗凝的影響及處理方法15 個條目,均為單選題,每題1 分,答對記1 分,答錯不計分。滿分15 分,按照總分的60%和80%將其分為三等,即<9 分為差,9~11 分為良好,≥12分為優(yōu)秀。對照組患者分別于CCU 轉(zhuǎn)入普通病房后3d、出院當天及出院后1 個月進行問卷調(diào)查,面對面發(fā)放問卷,及時收回,對因故未能及時來門診復(fù)查的患者采用電話隨訪的方式進行問卷調(diào)查,問卷收回率為100%。觀察組患者在對照組的基礎(chǔ)上實施持續(xù)健康教育效果評價。即除問卷調(diào)查外進行提問式效果評價,個別單獨交流在抗凝過程中遇到的顧慮和疑問,及時糾正患者的錯誤觀念和做法。對于問卷中的錯誤解答給予詳細分析,告知其正確的答案,加強抗凝治療知識的再次宣教,鼓勵患者能自己復(fù)述相關(guān)內(nèi)容,問卷收回率100%。
1.3 觀察指標 觀察并比較兩組患者對華法林抗凝治療知識的掌握情況及出院后1 個月內(nèi)出血傾向、藥物漏服、再次入院情況。
1.4 統(tǒng)計學(xué)處理 采用SPSS19.0 統(tǒng)計軟件。計量資料以表示,組間比較采用兩獨立樣本t檢驗。計數(shù)資料以頻數(shù)和構(gòu)成比表示,組間比較采用χ2檢驗或Wilcoxon秩和檢驗。P<0.05 為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。
2.1 兩組患者對華法林抗凝治療知識的掌握情況比較 見表1。
由表1 可見,CCU 轉(zhuǎn)入普通病房后3d,兩組患者對華法林抗凝治療知識的掌握情況比較差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05)。但出院當天及出院后1 個月,觀察組患者對華法林抗凝治療知識的掌握情況均優(yōu)于對照組(均P<0.05)。
2.2 兩組患者術(shù)后出血傾向、藥物漏服及再次入院情況比較 見表2。
由表2 可見,觀察組術(shù)后6 例患者有出血傾向(牙齦出血2 例,鼻出血3 例,血尿1 例),8 例患者出現(xiàn)藥物漏服,5 例患者出院后再次住院(3 例患者因出院后心功能差,咳嗽劇烈再次住院,1 例患者因胸腔積液再次入院,1 例患者出院后出現(xiàn)胸骨后感染而再次住院)。對照組術(shù)后15 例患者有出血傾向(牙齦出血5 例,鼻出血4 例,血尿2 例,消化道出血2 例,皮下瘀斑、關(guān)節(jié)腔瘀血1 例,子宮出血1 例),18 例患者出現(xiàn)藥物漏服,13 例患者出院后再次入院(6 例患者因出血傾向,國際標準比值控制不佳再次入院,2 例患者因出院后心功能差,咳嗽劇烈再次住院,2 例患者因肺部感染再次入院,3 例患者因胸腔積液再次住院)。觀察組患者術(shù)后出血傾向、藥物漏服、再次入院發(fā)生率均低于對照組(均P<0.05)。
持續(xù)健康教育效果評價能夠跟蹤了解健康教育對象的接受能力,使健康教育更具針對性和有效性。調(diào)查研究顯示,心臟機械瓣膜置換術(shù)后患者早期對抗凝治療認識程度總體不高[4]。心臟機械瓣膜置換術(shù)后患者國際標準化比值的監(jiān)測依從性較好者不足一半[5],其服藥依從性、隨訪依從性和飲食依從性均需進一步提高[6]。醫(yī)護人員應(yīng)扮演好健康教育者角色,將抗凝相關(guān)知識在住院期間傳遞給患者,特別是加強對患者出院后的定期隨訪和健康教育,提高患者抗凝認知程度,減少抗凝相關(guān)并發(fā)癥,延長術(shù)后生存期,提高患者的生活質(zhì)量[7]。持續(xù)健康教育效果評價是健康教育者對術(shù)后患者進行不同時空的多次測評,評判健康教育成效,跟蹤了解患者對健康教育內(nèi)容的掌握程度和接受能力,從而適時調(diào)整健康教育的內(nèi)容和方法。相對于傳統(tǒng)的健康教育和電話隨訪,持續(xù)健康教育效果評價更具針對性、目的性,注重個性化特征發(fā)展,強調(diào)教育過程的互動性和有效性。本研究結(jié)果顯示,持續(xù)健康教育效果評價成效顯著,出院當天及出院后1 個月,觀察組患者對華法林抗凝治療知識的掌握情況均優(yōu)于對照組。
表1 兩組患者對華法林抗凝治療知識的掌握情況比較[例(%)]
表2 兩組患者術(shù)后出血傾向、藥物漏服及再次入院情況比較[例(%)]
在抗凝治療過程中運用持續(xù)健康教育效果評價能夠有效提高抗凝依從性、減少抗凝相關(guān)并發(fā)癥的發(fā)生。華法林雖是抗凝治療的首選藥物,但它是一種治療窗很窄的藥物,半數(shù)有效量與半數(shù)致死量的國標標準化比值水平僅相差1 倍,劑量的精確對取得療效和降低不良反應(yīng)很重要[8]。它還受多種因素影響,比如年齡、食物的攝入、藥物的相互作用、疾病狀態(tài)等,個體差異性較大,這導(dǎo)致華法林的口服劑量很難調(diào)整,具有不可預(yù)測性,容易導(dǎo)致抗凝過程中出現(xiàn)出血或血栓。并且,華法林的應(yīng)用依從性并不樂觀[9]。如何有效提高抗凝依從性,減少甚至避免抗凝相關(guān)并發(fā)癥成為術(shù)后康復(fù)的重點。這時健康教育就顯得尤為重要,首先要讓患者認識到術(shù)后抗凝的重要性,從被動學(xué)習變?yōu)橹鲃訉W(xué)習,然后再通過不同的時間和地點,選擇多種教育方式進行健康知識的普及。同時在整個過程中運用持續(xù)健康教育效果評價,對患者的學(xué)習效果進行動態(tài)評價,及時糾正錯誤的認識,循序漸進地提高患者的認知水平。本研究結(jié)果顯示,觀察組患者術(shù)后出血傾向、藥物漏服、再次入院發(fā)生率均低于對照組,持續(xù)健康教育效果評價在促進患者認知水平提高的同時,也減少了術(shù)后相關(guān)并發(fā)癥的發(fā)生。
綜上所述,持續(xù)健康教育效果評價在心臟瓣膜置換術(shù)后服用華法林抗凝治療中的使用能提高患者對抗凝治療知識的掌握,提高服藥依從性,減少術(shù)后抗凝相關(guān)并發(fā)癥,從而達到手術(shù)預(yù)期效果、改善術(shù)后生存質(zhì)量。