王曉燕

（東北林業(yè)大學(xué)，黑龍江哈爾濱150000）

全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議于2016年12月7日至8日召開(kāi)，習(xí)近平總書(shū)記出席會(huì)議并發(fā)表了重要講話：“高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人，如何培養(yǎng)人以及為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題?！盵1]高校是大學(xué)生思想政治教育的主陣地，大學(xué)教師應(yīng)在完成教學(xué)業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，自覺(jué)樹(shù)立課程思政意識(shí)，牢牢把握高校的中國(guó)特色社會(huì)主義方向，使高校擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重大責(zé)任。

一、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人

高校教師首先要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，率先做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的倡導(dǎo)者和引領(lǐng)者，“努力成為先進(jìn)思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅(jiān)定支持者，更好擔(dān)負(fù)起學(xué)生健康成長(zhǎng)指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任”[1]，使課堂成為引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的主陣地。

（一）通過(guò)課程思政教育，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)中國(guó)發(fā)展大勢(shì)

“十三五”期間，國(guó)家取得了改革、發(fā)展、脫貧等方面決定性成就，十三五規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)可以如期完成，小康社會(huì)即將建成，第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)即將實(shí)現(xiàn)，社會(huì)主義中國(guó)以更加雄偉的身姿屹立于世界東方，我們將開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程。實(shí)踐證明，有以習(xí)近平總書(shū)記為核心的中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持人民主體地位，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路，發(fā)揮中國(guó)特色社會(huì)主義制度優(yōu)勢(shì)，我們就能戰(zhàn)勝各種困難，中國(guó)特色社會(huì)主義就能不斷前進(jìn)。大學(xué)教師應(yīng)在課堂上注重引領(lǐng)學(xué)生對(duì)中國(guó)發(fā)展的認(rèn)識(shí)，從而激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷。

（二）通過(guò)課程思政教育學(xué)生認(rèn)識(shí)中國(guó)力量

2020年疫情突發(fā)，中國(guó)面對(duì)前所未有的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。以習(xí)近平總書(shū)記為核心的黨中央帶領(lǐng)全國(guó)人民克服重重困難，使中國(guó)成為全球唯一實(shí)現(xiàn)正增長(zhǎng)的主要經(jīng)濟(jì)體。在黨中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，一個(gè)月初步遏制了疫情蔓延勢(shì)頭，三個(gè)月取得了武漢保衛(wèi)戰(zhàn)、湖北保衛(wèi)戰(zhàn)的決定性成果。在疫情防控斗爭(zhēng)中，依靠黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各人民團(tuán)體主動(dòng)擔(dān)責(zé)，社會(huì)各界和港澳臺(tái)同胞、海外僑胞紛紛捐款捐物，廣大志愿者真誠(chéng)奉獻(xiàn)，廣大人民群眾眾志成城，堅(jiān)定不移地同中國(guó)共產(chǎn)黨站在一起，凝聚起堅(jiān)不可摧的強(qiáng)大力量，發(fā)揮集中力量辦大事的社會(huì)主義制度優(yōu)勢(shì)，展現(xiàn)了中國(guó)精神、中國(guó)力量，這是中國(guó)特色社會(huì)主義制度優(yōu)越性的重要體現(xiàn)。

中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)已經(jīng)進(jìn)入了新時(shí)代，中國(guó)共產(chǎn)黨正帶領(lǐng)中國(guó)人民不斷創(chuàng)造新的歷史偉業(yè)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。當(dāng)下，高校課程思政面臨著很多新形勢(shì)和新任務(wù)，作為大學(xué)教師，特別是英語(yǔ)教師，接觸世界信息多，課程素材來(lái)源多，面對(duì)價(jià)值觀多樣性多，在篩選授課內(nèi)容時(shí)，要注意堅(jiān)持正確的政治方向，把握高校的中國(guó)特色社會(huì)主義方向，把思政貫穿教學(xué)全過(guò)程，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀潛移默化、潤(rùn)物無(wú)聲地進(jìn)入學(xué)生心中。要通過(guò)課程思政堅(jiān)持不懈培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者、模范踐行者，成為中國(guó)特色社會(huì)主義的親歷者、建設(shè)者和捍衛(wèi)者。

二、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做學(xué)生走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的引領(lǐng)者

習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上強(qiáng)調(diào)：“要在堅(jiān)定理想信念上下功夫，教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，增強(qiáng)學(xué)生的中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，立志肩負(fù)起民族復(fù)興的時(shí)代重任?！盵2]

（一）將中國(guó)革命不斷取得新勝利的歷史納入課程思政教育，堅(jiān)定大學(xué)生的中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信

中國(guó)共產(chǎn)黨剛成立時(shí)只有幾十名黨員，經(jīng)過(guò)28年艱苦奮斗，相繼取得了土地革命、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，直到取得新民主主義革命的勝利，建立了新中國(guó)，黨員人數(shù)也發(fā)展到400多萬(wàn)。當(dāng)前，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，中國(guó)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，中國(guó)人民經(jīng)歷了站起來(lái)、富起來(lái)，到現(xiàn)在的強(qiáng)起來(lái)，黨員人數(shù)發(fā)展到9100多萬(wàn)。這些都證明了中國(guó)特色社會(huì)主義道路的歷史正確性，是中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

（二）將不同時(shí)期黨的理論方針納入課程思政教育，堅(jiān)定大學(xué)生的中國(guó)特色社會(huì)主義理論自信

中國(guó)共產(chǎn)黨成立之后，在艱苦的革命斗爭(zhēng)中不斷摸索前進(jìn)的方向，經(jīng)過(guò)十幾年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的積累，終于確立了毛澤東思想這一符合中國(guó)革命實(shí)際的革命理論。新中國(guó)成立后，隨著社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的發(fā)展，逐漸形成了鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，這些理論共同構(gòu)成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。歷史表明，中國(guó)共產(chǎn)黨的思想路線能夠不斷與時(shí)俱進(jìn)，把握時(shí)代變化，緊跟時(shí)代步伐，始終站在時(shí)代前列。中國(guó)特色社會(huì)主義在實(shí)踐中不斷前進(jìn)的事實(shí)，是中國(guó)特色社會(huì)主義理論自信的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

（三）將中國(guó)特色社會(huì)主義政治制度納入課程思政教育，堅(jiān)定大學(xué)生的中國(guó)特色社會(huì)主義制度自信

中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表全體中國(guó)人民的利益，為全體中國(guó)人民服務(wù)，關(guān)心全社會(huì)各階層各群體的利益，這一點(diǎn)和西方政黨有本質(zhì)的不同。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度，通過(guò)制度化的安排在國(guó)家建設(shè)和社會(huì)治理中代表和維護(hù)全國(guó)各族人民、各社會(huì)階層的利益，團(tuán)結(jié)了全社會(huì)各階層，把各階層變成了自己的同盟軍。這有效避免了西方政黨競(jìng)選導(dǎo)致社會(huì)撕裂的弊病，是中國(guó)特色社會(huì)主義優(yōu)越性的體現(xiàn)，是中國(guó)特色社會(huì)主義制度自信的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

（四）將中華文化納入課程思政教育，堅(jiān)定大學(xué)生的中國(guó)特色社會(huì)主義文化自信

中華文化有5000多年的悠久歷史，是中華民族的寶貴精神財(cái)富，支撐著中華民族生生不息，走過(guò)歷史長(zhǎng)河，并邁向偉大復(fù)興。歷史上，中華文化多次處于世界文明的中心，誕生了四大發(fā)明、儒家思想、道教思想等文化遺產(chǎn)，對(duì)世界文明的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。歷史上，中華民族也曾多次面臨危機(jī)，但依靠中華文化強(qiáng)大的生命力和凝聚力，中華民族一次又一次戰(zhàn)勝了危機(jī)，更將中華民族擴(kuò)大到了56個(gè)民族。今天，中國(guó)特色社會(huì)主義更向世界提供了“中國(guó)之治”，展示了一個(gè)前所未有的政治治理體系，為廣大發(fā)展中國(guó)家探索自己的治理模式提供了信心，為新的世界格局貢獻(xiàn)了中國(guó)智慧和方案。“中國(guó)之治”對(duì)世界治理體系的貢獻(xiàn)，成為中國(guó)特色社會(huì)主義文化自信的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代中華民族最偉大的夢(mèng)想。大學(xué)教師要通過(guò)堅(jiān)定學(xué)生的“四個(gè)自信”，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，自覺(jué)肩負(fù)起新時(shí)代賦予年輕人的新使命。通過(guò)講授新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的生動(dòng)實(shí)踐和偉大成就，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)世界百年未有之大變局和中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局，帶領(lǐng)廣大學(xué)生堅(jiān)定在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。

三、領(lǐng)悟新時(shí)期的新使命，履行自身責(zé)任

習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上的講話和在全國(guó)教育大會(huì)上的講話，給高校如何開(kāi)展思政教育和開(kāi)展什么樣的思政教育指明了方向。教育部《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代高?！靶蝿?shì)與政策”課建設(shè)的若干意見(jiàn)》（教社科〔2018〕1號(hào)）和《新時(shí)代高校思想政治理論課教學(xué)工作基本要求》（教社科〔2018〕2號(hào)）對(duì)高校教師如何開(kāi)展課程思政提出了具體標(biāo)準(zhǔn)和要求，高校思政課必須堅(jiān)持正確的政治方向，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟。高校教師要認(rèn)識(shí)到自身的責(zé)任，工作中不僅是教書(shū)育人，更是在培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者，是在為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)而奮斗，是在為中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)培養(yǎng)薪火相傳的奮斗者。

高校教師要引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，成為政治上靠得住、學(xué)業(yè)上有本事、理想信念堅(jiān)定的新一代。要讓青年人認(rèn)識(shí)到，堅(jiān)持共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義不斷取得新勝利的根本保證，走中國(guó)特色社會(huì)主義道路是中華民族走向復(fù)興的必由之路。要讓繼承發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神成為青年人的奉獻(xiàn)之道，讓實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義目標(biāo)成為青年人的理想之燈，讓不忘初心的理想和奉獻(xiàn)成為青年人的奮斗之源。讓青年人不斷增強(qiáng)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)特色社會(huì)主義的情感認(rèn)同、理論認(rèn)同、思想認(rèn)同、政治認(rèn)同，始終牢記肩負(fù)的政治責(zé)任，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)能力本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。