林苑 杭州市富陽區(qū)融媒體中心
現(xiàn)階段我國互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展推動了新媒體的涌現(xiàn),并且新舊媒體正以融合的趨勢發(fā)展著,此時新聞事業(yè)的發(fā)展面對著新的媒體格局,這對于新聞記者來說則是一個全新的挑戰(zhàn),不僅需要堅守新聞工作的基本原則,還需要了解受眾的需求,做一名有情懷有溫度的記者,才能夠更好地滿足現(xiàn)階段的新聞工作。
在目前這個互聯(lián)網(wǎng)試下中,信息的流通速度越來越快,各大媒體的競爭愈漸激烈,此時新聞時效性、真實性逐漸地成為主流媒體占領(lǐng)輿論高點的重要手段。所以,新聞記者則需要保持高度的信息敏感度,堅守自己的職業(yè)道德對新聞事件進行真實準(zhǔn)確的報道,以此來全面提升新聞報道的影響力。首先,新聞記者需要合理運用新媒體采編技術(shù)來提升采編工作的質(zhì)量及效率,確保能夠在第一時間抵達新聞現(xiàn)場,對新聞現(xiàn)場進行真實的報道;其次,新聞記者需要保持求真務(wù)實的態(tài)度,在新聞報道的過程中必須對措辭、語言進行高度重視,確保能夠從客觀角度對新聞事實進行真實的報道。另外,在如今這個極具包容性的互聯(lián)網(wǎng)時代中,不僅支持海量信息的傳輸,同時其中也包含著大量未經(jīng)過審核的虛假信息,一旦這些信息被受眾接收便會為群眾帶來巨大的困擾,此時需要主流媒體發(fā)揮其輿論導(dǎo)向作用,對社會輿論動態(tài)進行監(jiān)督。所以,這就需要新聞記者具備大局意識,利用專業(yè)的新聞報道來做出正確的輿論引導(dǎo),避免謠言對社會大眾產(chǎn)生不良影響。
“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心?!比粝氤蔀橐粋€有情懷的記者,首先就需要具備家國情懷,從小樹立遠大的理想抱負,熱愛國家關(guān)心生活。然后新聞記者需要具備書生情懷,遵循中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與價值觀念,追求崇高的道德境界。在融媒體時代下,新聞工作的特點發(fā)生了明顯的變化,很多新聞記者逐漸地被貼上“娛記”的標(biāo)簽,成為活躍在發(fā)布會、片場、電影節(jié)的花蝴蝶。這些新聞報道與人們的生活格格不入,雖然能夠一時起到娛樂效果,卻難以為人們留下深刻的印象。所以,在融媒體時代下,為了更好地滿足受眾的需求與時代主旋律的要求則需要新聞記者對新聞事件進行深度的報道。因此,新聞記者需要不斷的學(xué)習(xí)新聞理論知識以及各個領(lǐng)域的文化知識,不斷地優(yōu)化自身的知識結(jié)構(gòu),同時還需要學(xué)習(xí)融媒體時代下的新聞工作手段與技術(shù),提升自身的媒介素養(yǎng),成為一個全能記者。這樣在新聞工作的過程中才能夠靈活的利用文字、圖片等介質(zhì)來傳遞信息,將新聞事件真實的還原,并使當(dāng)?shù)厝谌胝_的思想觀念與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,以此來增強新聞報道的內(nèi)涵,增強新聞報道的情懷。
媒體作為溝通政府與群眾的無形紐帶,在中國社會主義建設(shè)的過程中發(fā)揮著重要的作用,所以新聞記者需要堅定不移的將正能量傳遞給受眾,增強社會溫度。從新聞的溫度來看,其與新聞事件的大小無關(guān),盡管是普通人物的微小舉動亦能夠體現(xiàn)出震撼人心的力量。所以,作為新聞記者則需要深入群眾生活,挖掘和收集普通民眾之間的暖心故事,通過塑造平凡且溫暖的形象來帶給受眾溫暖和正能量。同時,在人們的日常生活中,愛國、敬業(yè)、守信、友善等表現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的故事時時刻刻都在發(fā)生,并且牽動著群眾的喜怒哀樂,所以這就需要新聞記者具備觀察、聚焦、傳播新聞的能力,才能夠使得新聞報道傳遞溫暖的力量,增強新聞報道的社會影響力。另外,對于典型人物事例進行突出報道,也是主流媒體引導(dǎo)社會輿論導(dǎo)向的主要陣地。這主要是因為這些典型的人物及典型事例都是貼近人們生活的,都是從人們生活中提煉出來的,與受眾的生活有著密切的聯(lián)系,所以可以使得受眾能夠感受到濃濃的暖意。而在融媒體時代之下,新聞記者便可以利用微博、微信等媒介來對典型人物進行宣傳,以此來增強新聞報道的傳播力。
總而言之,時代的變遷人們對于新聞的評價標(biāo)準(zhǔn)也發(fā)生了變化,這不僅對是融媒體時代的選擇,也是廣大受眾的選擇。所以,身處融媒體時代的新聞記者更需要了解新技術(shù),為媒體的發(fā)展注入新活力。因此,作為新聞記者既需要具備扎實的理論知識與精湛的職業(yè)素養(yǎng),還需要學(xué)會融媒體時代下新聞傳播的高科技手段,報道出有情懷有溫度的新聞,以此來滿足新時代受眾的新聞服務(wù)需求。