（阜陽師范大學 文學院，安徽 阜陽 236037）

我國新聞報道方式的傳統(tǒng)，形成于上世紀40年代初延安整風運動時期[1]。從《解放日報》刊登勞動模范吳滿友開荒打糧的事跡開始，以樹立先進人物、指導實際工作為特征的典型人物報道，逐步發(fā)展成我國新聞宣傳工作中的獨特體裁。從戰(zhàn)爭與革命年代到和平與發(fā)展年代，黃繼光、雷鋒、王進喜、張海迪、李素麗、徐虎、馬順友、南仁東等一批批先進人物，以及他們身上體現(xiàn)出的時代精神，隨著大眾媒體的宣傳報道深入千家萬戶，成為團結(jié)和鼓舞廣大群眾，邁向民族復興道路上的精神力量。

個人的生活離不開社會，先進人物的事跡講述，也必須在各種社會關(guān)系中展開。在復雜交織、層次繁復的社會關(guān)系中，家庭關(guān)系是最基礎、最普遍的一種，無論過去、現(xiàn)在還是未來，就中國人的傳統(tǒng)生活習慣而言，絕大多數(shù)的中國人都還是“生活在家庭之中”[2]。優(yōu)秀人物可能有不同的政治身份、職業(yè)身份，但一定脫離不了父母、子女、配偶等家庭身份?；仡櫄v史，岳飛的忠良在“岳母刺字”的故事中彰顯，孟子的賢德在“孟母三遷”的故事中傳誦，歐陽修的才氣也在“畫荻教子”的故事中更顯珍貴。典型人物報道要發(fā)揮凝心聚力、成風化人的作用，同樣需要講好故事，讓人物可感、可信、可敬、可學。人物塑造如果脫離了“家庭”的“土壤”，就很容易失去真實性的“根基”，失去打動人的“地氣”。

另一方面，在家庭關(guān)系中探討典型人物的精神，也有著至關(guān)重要的現(xiàn)實價值。正如習近平總書記所言，無論時代如何變化，無論經(jīng)濟社會如何發(fā)展，對一個社會來說，家庭的生活依托都不可替代，家庭的社會功能都不可替代，家庭的文明作用都不可替代。因此，從“家庭、家教、家風”出發(fā)解構(gòu)典型人物報道，既是新聞業(yè)務層面的思考，也是新聞工作踐行職責與使命的需要。

一、研究問題與研究對象

在典型人物報道中，新聞價值和宣傳價值一直進行著博弈，前者側(cè)重客觀，要求對“事實”進行再現(xiàn)，后者則側(cè)重主觀，要求對“觀點”進行傳播。新聞報道把“用事實說話”作為解決這個矛盾的基本方法[3]，也即是說，在選擇事實、再現(xiàn)事實中表達自己的態(tài)度和立場。

著眼于此，本文首先要回答的兩個問題便是典型人物報道“如何呈現(xiàn)家庭”“如何講述家庭”。呈現(xiàn)，是考量文本表層對家庭人物的刻畫、家庭關(guān)系的描繪；講述，則是探討隱藏在敘述邏輯背后的價值觀念。在此基礎之上，進一步回答當下的媒介環(huán)境中“如何報道典型人物的家庭領(lǐng)域”，才能更好地吸引讀者、打動讀者。

為了更清晰具體地對上述問題進行闡釋，本文選取了2000年至今中國新聞獎獲獎作品作為研究案例。

中國新聞獎是由中宣部批準、中國記協(xié)主辦的優(yōu)秀新聞作品最高獎項，其獲獎作品無論在業(yè)界還是學界都常被當作精品和范文看待，以此為例研究“典型人物報道”具有說服力和代表性。以2000年作為研究界線，一是由于學術(shù)研究的慣性，新世紀常常被作為研究節(jié)點；二是出于典型人物報道自身發(fā)展的考量，2000年之后的報道相對成熟，更接近與適應當今的新聞實踐。

綜合考慮到獲獎作品的體裁、內(nèi)容和影響力，本文從各年度獲獎作品中分別抽取一篇，形成表1所列的19篇具體的研究樣本，統(tǒng)計樣本涵蓋了特等獎到三等獎不同獎別，也涉及到新聞版、副刊版等不同版面。

表1 新世紀以來中國新聞獎獲獎典型人物報道

二、家庭的“呈現(xiàn)”

由于采編環(huán)節(jié)中普遍存在的“把關(guān)”機制，有關(guān)家庭的事實材料是否被選擇進入報道，以及多大程度上進行報道，是探討事實呈現(xiàn)的第一步。此外，在各類報道中，“人”都是最活躍、最關(guān)鍵的因素，因此在家庭領(lǐng)域內(nèi)，也必須著重關(guān)注對其成員的呈現(xiàn)。

（一）出現(xiàn)次數(shù)多，展現(xiàn)力度淺

以是否出現(xiàn)家庭成員、是否描述家庭環(huán)境、是否論及家庭關(guān)系等為標準，通過對新聞文本的統(tǒng)計和梳理，可以發(fā)現(xiàn)，在19篇樣本里僅《陜北有我未相見的妹》《“就業(yè)奇人”皇曉東》《大山里的“美羊羊”》《草原上，有位“喜喜連長”》4篇文章未涉及此類內(nèi)容，所占比例僅為21%。這不僅再次說明家庭關(guān)系在各項社會關(guān)系中的重要地位，也反映了記者、編輯在一定程度上較為重視對家庭及其成員在反映人物精神風貌方面的作用。

然而，經(jīng)過對報道內(nèi)容的仔細閱讀和分析，這種看似高頻的“在場”呈現(xiàn)出的卻是實際上的“缺席”，在多篇報道中，家庭環(huán)境之于典型人物，往往只是一種平淡的介紹，親密關(guān)系的互動明顯不足。

以第17屆一等獎通訊《英雄贊歌——記獨臂英雄丁曉兵》為例，近3000字的通訊講述了忠誠衛(wèi)士丁曉兵出征斷腕、單臂訓練、淡看榮譽、帶兵愛兵、堅持信念等眾多感人故事，但對他同為軍人的妻子，卻僅提及了一次——帶兵時讓妻子跟在隊伍后面督促士兵越野跑。資料顯示，丁曉兵妻子陶婉珠曾是前線三八女子空運救護隊隊長、三等功臣，兩人結(jié)婚時，她已是副連職干部，而彼時的丁曉兵是剛剛失去手臂的一名士兵。伉儷情深、相濡以沫的情節(jié)沒有出現(xiàn)在報道中，鐵血戰(zhàn)士的形象中也缺少了一份動人柔情。

同樣，在報道北京第一批村官艾山江·買買提時，僅提及高中時家庭困難，險些輟學，卻未曾提及這位維吾爾族村官如何平衡工作和遙遠家鄉(xiāng)之間的矛盾；在報道馬保東跨越20年還債時，僅提及學會上網(wǎng)的哥哥與他一起尋人，卻忽視了挖掘個體踐行承諾背后良好家風的滋養(yǎng)。

典型人物報道的目的不在于“造神”，而是指導工作、教育群眾。盡管丈夫、兒子、父母等不作為新聞重點呈現(xiàn)的人物形象，但家庭角色的扮演卻為講述人物故事提供充足的背景，家庭故事中的溫情也可以部分消解人物報道中的“教化”意味，使典型人物走下“神壇”，更具人情味，甚至整體性提升新聞價值。

（二）平凡的事實，不平凡的形象

在文本分析中，提煉人物形象是常見視角之一，本文同樣著眼于此。按照樣本報道中出現(xiàn)的典型事實和再現(xiàn)的生活場景，對家庭成員的形象進行了歸納。

1.英雄背后的支持者

通訊《高曉林：槍林彈雨歸國路》報道的是中國水電顧問集團中南勘測設計研究院利比亞項目部高曉林，穿梭于槍聲四起的利比亞、突尼斯邊境，最終帶領(lǐng)千余名同胞成功撤離的事跡。20余次的往返冒著極大的生命危險，報道中特別提到了她與父親通話的細節(jié)：

電話中，她對爸爸說：“老爸，這邊還有些事情，我要留下。假如我不能回來……”爸爸沉吟半晌，回道：“人一生下來就知道自己早晚會死，為什么還要拼命活著？你如果認為有需要就留下來。務必保重自己，完整歸來！”此情此景，令在場的所有人都不禁落淚。

在此類報道中，家人作為支持的力量，一定程度上是對典型人物情感的補充。典型人物固然做出了常人所不能的豐功偉績，但這個過程中的人物不是盲目的鋼筋鐵骨、無視生死，而同樣摻雜著柔軟與擔憂，需要家庭的后盾和家人的理解，這種矛盾化的表達，是促進典型人物由“神”到“人”的重要一環(huán)。

2.家庭利益的犧牲者

百姓豐碑、原登封市公安局局長任長霞是2004年度重大典型人物，在對她事跡的報道中其家庭成員的形象也呈現(xiàn)得相當充分，細致刻畫了其丈夫、兒子作為“警察配偶”“警察子女”的犧牲。

“她的時間就像桶里的豆子，抓給事業(yè)上的多了，剩給家人的就少了。在這方面她固執(zhí)得很，必須按她的原則辦。說白了，工作上的事，群眾的事不能擠，唯一能擠的就是給家人的時間?！比伍L霞的丈夫衛(wèi)春曉律師說。

“其實，媽媽很愛我，就是因為她太忙，很少有時間回家陪我。今年3月16日，我患病在醫(yī)院動手術(shù)，痛得全身流汗，特別想媽媽，忍不住就給她撥通了電話。媽媽說，工作忙完了就來陪我。我聽到媽媽在電話那頭哭：‘卯卯，好孩子，媽媽騰開手，一定去看你，一定！’為了讓媽媽到醫(yī)院來看我，也好讓她借機休息一下，我故意在醫(yī)院里多呆了幾天，可直到我出院，媽媽也沒顧上來看我一回?！?/p>

一般而言，家人做出犧牲表達出的是典型人物在家庭領(lǐng)域的“失位”，但這樣的形象刻畫顯然不是一種控訴，而是反向襯托出典型人物的艱辛，使其精神更顯偉大。這種方法，在人物報道中非常常見，《用生命搏擊貧困的共產(chǎn)黨人》中，本是村中殷實人家的郭秀明干了沒人愿做的村支書，帶領(lǐng)全村人走出貧困，自己家住的卻是全村最破落的房子；《方永剛：真情傳播真理》中，出身貧苦的方永剛是父母兄弟節(jié)衣縮食供出的唯一大學生，雖然在三尺講臺大放異彩，卻也因無法給家人更多回報，幾度欲轉(zhuǎn)行下海經(jīng)商。無論是任長霞、郭秀明還是方永剛，他們對家庭都有著虧欠，拋棄“高大上”的頌贊，呈現(xiàn)家庭角色扮演的“不合格”，其實就是呈現(xiàn)人物在選擇漩渦中的無奈與最終的價值取向。

3.悲劇情感的承載者

在人物報道中，有相當比例的報道對象為黨和國家的事業(yè)做出了生命的犧牲，《永遠走在青春的路上》其中的沈戰(zhàn)東就是如此。報道沈戰(zhàn)東的通訊，用大量筆墨敘述了他生前和新婚妻子間的故事：

29日晚，沈戰(zhàn)東給王暉打了一個電話，告訴她，自己正在備勤。兩人聊了會兒新裝修的房子，沈戰(zhàn)東還樂呵呵地給不知何時才會有的孩子起了個名字。過了一會兒，沈戰(zhàn)東說：“你先睡吧，早點休息，我累了?！?/p>

王暉答應了，可她睡不著。按慣例，每天戰(zhàn)東在臨睡前還會給自己發(fā)個短信。她等啊等啊，這條短信一直沒發(fā)過來。

過了一個多小時，王暉忍不住撥打沈戰(zhàn)東的手機，可一直沒人接。她坐起身來，給沈戰(zhàn)東發(fā)了條短信：“老公，你平常那么愛說話，現(xiàn)在怎么不理我了。你不是說過年讓我來新疆嗎。”

王暉不知道，這條短信，沈戰(zhàn)東永遠也看不見了。

人物報道需要打動人，需要引起讀者情感上的共鳴，但面對悲情故事，如何在“煽情”上恰到好處，避免過度渲染引起的反感，一直是新聞工作者需要解決的問題。家人形象的引入，就可以成為一個良好的解決方式?！渡驊?zhàn)東：永遠走在青春的路上》中，用大量篇幅講述他和妻子4次推遲婚期、犧牲前的短信、犧牲后妻子傷心，語言平實，沒有太多抒情，卻更好地把讀者帶入故事之中。究其原因，就在于家庭對每一個讀者而言都是熟悉且親切的，家庭成員的情感也因此成為引起讀者共情的橋梁。

需要特別說明的是，無論是何種形象展現(xiàn)，樣本文本中所選的事實材料都是極為平凡普通的，從短信電話到郵件視頻，從年夜飯到全家福，從子女誤解到夫妻矛盾，所做的事、所再現(xiàn)的場景，和普通人的生活沒有太大差別。但當這些日常的事跡和英雄人物的故事交織在一起，家人們的付出、隱忍與痛苦，就得到了充分的彰顯，其形象也變得豐滿和偉大。

曾有學者分析了典型人物的媒介形象，提出其經(jīng)歷了“政治典型”到“道德圣人”再到“自然人”的轉(zhuǎn)變[4]?？梢钥闯?，站在典型人物背后的家庭成員，也是作為“自然人”的形象出現(xiàn)在報端，以平凡的事跡描繪不平凡的形象，是當下典型人物中家庭成員呈現(xiàn)的突出特征。

三、家庭的“講述”

如果說事實呈現(xiàn)為報道提供了“磚”，那事實講述就決定著以何種方式“搭建”出成型的“房屋”。20世紀80年代，蓋伊·塔奇曼在其著作《做新聞》中提出“新聞是框架”，表示媒體工作者按照相應的框架來選擇新聞，并對其進行分類和處理，從而快速地對新聞事件進行報道、解讀和評價，新聞框架對新聞事件的形成具有很大的作用[5]?？蚣芾碚搹拇吮粡V泛應用于對新聞文本的分析領(lǐng)域。

借助新聞框架理論，我們很容易發(fā)現(xiàn)，典型人物報道中關(guān)于“家庭”的敘述，有著明顯的“公私矛盾”框架。家庭領(lǐng)域被新聞文本描述成為“私”，代表私事、私情、私欲，而家庭以外的社會領(lǐng)域被描述為“公”，代表著公事、公利、公心。關(guān)于家庭的事實材料，都被放置在“私域”，印上與“公域”相對的標簽，英雄人物與家庭成員的互動演變成在公與私之間做選擇，而新聞報道所要倡導的“觀點”就隱藏在他們的選擇之中。

通訊《教育局長的好榜樣——追記湖南桂東縣教育局局長胡昭程》中，先是傳遞出他的：“因公忘私”，忙于工作甚至沒有拍全家福的時間，“胡昭程的家有6口人：當教師的妻子，80高齡的父母和兩個孩子。記者想看看他的全家福。悲傷的妻子張彩云竟拿不出一張完整的全家福?！皇俏覀兏星椴缓?，是老胡太忙太忙了?！焙笥謹⑹銎洹安会咚角椤保蛔尲彝ヒ蚵毼猾@得任何便利：“妻子張彩云患病后不適合上講臺了，局里照顧她調(diào)換輕松一點的工作，胡昭程知道后，硬是追回了調(diào)令，繼續(xù)讓她當班主任。女兒胡婷中專畢業(yè)，指望父親在教育部門安排就業(yè)，可父親沒有這樣做，直到去世前一天，女兒還在待業(yè)?！?/p>

同樣，任長霞春節(jié)期間忙于值班工作，沒時間與家人照相，還是全家人跑到登封，硬是拉住她才照了唯一的一張全家福。湖南省委原副書記、省人大常委會原副主任鄭培民的妻子，多年來仍是一名普通職工，他的兒子從未搭乘過單位的順風車等內(nèi)容也在報道中被特別點出。這些看似相近文本內(nèi)容一方面體現(xiàn)了典型人物身上秉公無私的“共性”，另一方面也體現(xiàn)出新聞工作者在挖掘事跡、寫作材料時的習慣性選擇。

由于新聞工作的責任使命和典型報道的特殊要求，相關(guān)文本必然會追求對意識形態(tài)的建構(gòu)，意識形態(tài)不僅是一種觀點，還是一種特定的詮釋事件的“框架”，或者說是一種特定的認識世界的方式和結(jié)果[6]。換言之，公私矛盾的敘事框架，作為一種講述方式，暗含著中國人傳統(tǒng)意識里“舍小家為大家”的觀念，以及輿論引導工作中對公平正義、公正無私的倡導，這種價值觀的建構(gòu)才是典型人物報道的最終目的。

值得一提的是，由于近年來人們對“小家”和“大家”關(guān)系認知的變化，相較于過往集中關(guān)注公與私的“對立”，宣傳廢私立公，已有部分報道開始關(guān)注二者之間的“統(tǒng)一”，對家庭關(guān)系進行不一樣的論述。2018年的獲獎作品《高山仰止》報道了山區(qū)教師支月英的感人故事，其中為山區(qū)孩子教書的“公”和丈夫、女兒需要自己的“私”也爆發(fā)過激烈的沖突，丈夫口中“你真是蠢到家了！”“你是名人，我配不上你！”等激烈話語都在新聞中予以保留。但最后，夫妻關(guān)系又在相互理解、相互支持中得到緩和，甚至凝聚出更深厚的感情。顯然，以這種方式講述事實，實際傳遞的是家庭和睦與社會和諧應相輔相成，我們應樹立家庭和睦的價值導向。

結(jié)論

典型報道發(fā)展至今已走過近80年的歷程，它曾在歷史舞臺上大放異彩，也曾因濃厚的說教意味受到質(zhì)疑，甚至有人提出典型報道“將隨著文明的發(fā)展而逐步消亡”[7]。但本文認為，典型報道必須堅持下去，典型人物的示范和引領(lǐng)作用也必須繼續(xù)發(fā)揮下去。堅持正面宣傳為主，就需要大力宣傳先進人物，把他們的優(yōu)秀品質(zhì)和精神風貌傳達給廣大群眾，才有可能為社會凝聚精氣神，為“兩個一百年”奮斗目標和民族偉大復興的中國夢做出貢獻。

當然，如何規(guī)避傳統(tǒng)典型人物報道中存在的僵化弊端，提升傳播效果，更好地倡導時代精神，是更需要解決的現(xiàn)實問題。

“家庭”是典型人物報道必須重視的一個領(lǐng)域。既有報道盡管對家庭領(lǐng)域多有體現(xiàn)，但對事實的挖掘深度還有欠缺，比如家人的性格、特點展示依然難以完全擺脫既往的窠臼，停留于簡單文字的介紹，缺乏生動形象的描述?！白鍪鼙姁劭吹孽r活新聞”始終是提升報道影響力的不二法門。事實上，寫出家庭成員的血肉感，就是寫出典型人物的血肉感。

除了本文中提煉的英雄支持者、利益犧牲者、悲情承載者，對家庭人物形象的探索可以更加多元化。需要注意的是，無論構(gòu)建何種形象，都要謹防“臉譜化”和“神化”。支持、犧牲和痛苦不能是一味的，豐富的情感才能立起真實的形象，語言、事跡和思想不能是拔高的，平凡的舉動才能引發(fā)真切的感動。

在敘事方式上，遵循公私框架仍將是未來報道中提及家庭時的主要路徑，但隨著社會對個體的強調(diào)及對家庭的重視，傳統(tǒng)的“有公無私”取向需要調(diào)整為與“家風、家教”等內(nèi)容相融合，描繪“大家”與“小家”的同心圓，在家庭領(lǐng)域和社會領(lǐng)域的有機結(jié)合層面進行報道。