（唐山職業(yè)技術(shù)學院 河北·唐山 063000）

0 引言

隨著義務(wù)教育的不斷普及，因此，人們開始大力思考在普及教育的同時，如何能夠更有效的提高教學質(zhì)量，從而加大教學速率?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”教育實現(xiàn)了各類優(yōu)秀資源的匯集以及共享，不僅僅是我國如今信息技術(shù)的最新與現(xiàn)代化教育資源的最新結(jié)合，還給各地的廣大學子提供了海量的教學資源，滿足了當代人們千差萬別的學習需求。但是，由于我國的在線教育還處于一個發(fā)展的萌芽階段，雖然現(xiàn)在的在線教育正處于一個逐步上升的階段，然后還存在著一些不足，在當今這個社會上，如火熱能夠讓在線教育能夠高質(zhì)量并且常態(tài)化發(fā)展是我們每一個教育者都應(yīng)該考慮的一個重要的問題。

1 在線教育的優(yōu)勢

隨著時代的發(fā)展，各種高新技術(shù)層出不窮，其中“互聯(lián)網(wǎng)+”的興起更是給教育行業(yè)帶來了一個大的革新?；ヂ?lián)網(wǎng)是一個移動的資源庫，人們可以利用其便捷性進行各種交互行為。如今，人工智能、虛擬現(xiàn)實等技術(shù)應(yīng)用于教育領(lǐng)域，為教育行業(yè)提供了一個全新的教學模式，很大程度的影響了學生們的學習方式，初中美術(shù)在“互聯(lián)網(wǎng)+”的模式下逐年的豐富起來，體現(xiàn)了很多的優(yōu)勢，線上教育在現(xiàn)實中的作用越來越大，但是同時也將面臨各類挑戰(zhàn)，例如，線上制度存在著漏洞，不完善、在互聯(lián)網(wǎng)這個行的監(jiān)管力度不夠等等。因此盡量建立行業(yè)規(guī)范并且引導(dǎo)公眾遵守規(guī)范是當務(wù)之急，只有這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)線上教育的蓬勃發(fā)展。

2 在線教育高質(zhì)量常態(tài)化發(fā)展的建議

2.1 盡快研究并且制定在線教育的相關(guān)法律法規(guī)

一個新的產(chǎn)品的上市，是需要要人們認可的。而在線教育想要獲得人們的認同，不僅僅要靠研發(fā)在線教育的人員的努力，更重要的是也需要政府等相關(guān)部門的支持。因此，各級黨委政府必須要盡快建立網(wǎng)絡(luò)綜合治理系統(tǒng)，在在線教育進行發(fā)展的時候能夠做到有法可依、有法必依，從而能夠不斷地監(jiān)督并且督促相關(guān)的就教育企業(yè)增強責任意識，更好的開展在線教育。

2.2 建立信息共享系統(tǒng)

隨著互聯(lián)網(wǎng)在人們生活中的不斷普及，信息共享成為了人們生活中提及最多的一個詞語。眾所周知，互聯(lián)網(wǎng)是一個各種信息匯集的場所，各行各業(yè)、各個領(lǐng)域都在積極的進行信息共享的建設(shè)工作，因此，教育行業(yè)應(yīng)該緊緊抓住這個機遇，重視共享資源在教育中的應(yīng)用。例如，不同的高校之間、高校不同的校區(qū)之間建立起資源共享平臺，利用這個共享資源系統(tǒng)，高校的學生們可以無時無刻、隨時隨地的應(yīng)用這一平臺找到自己需要的東西。與此同時，高校還可以在建立的平臺上上傳學習資料、網(wǎng)課視頻等等。在這個平臺上，學生們不僅僅可以觀看學習資料，還可以進行相關(guān)問題的提問，老師可以進行在線答疑。這樣一來，不僅僅可以加強學生們之間的交流，還可以讓教師們分享教學經(jīng)驗。但是，共享信息也需要遵循一定的原則，那就是適度分享，只分享對于學生們有需要的信息。

2.3 實現(xiàn)系統(tǒng)的科學維護

隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷進步與發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)的安全性問題越來越引起人們的關(guān)注。那么，如何很好的防止互聯(lián)網(wǎng)中的安全問題是每一個工作者需要思考的問題。那么，如何在提高在線教育資源的豐富性的同時，加強在在線教育平臺上的學生信息安全問題是如今急需解決的。在學校的信息管理系統(tǒng)中，學生們的學籍信息、個人基本信息等等都在其中進行著存儲，如果一些不法分子利用互聯(lián)網(wǎng)攻擊學生信息系統(tǒng)，那么將會帶來很大的損失。首先，我們必須明確一個問題，那就是，在信息化的發(fā)展過程中，信息的種類和數(shù)量是非常龐大的，所以，在進行信息的維護工程中是有一定困難的。另外，信息工程的維護是一個系統(tǒng)的問題，在進行運行的階段，如果操作不當，則會造成巨大的損失。因此，相關(guān)工作人員在推進信息化建設(shè)的同時，一定要做好防護工作，預(yù)防和控制網(wǎng)絡(luò)不法分子的攻擊，切實保護各項管理信息的安全。

3 結(jié)論

在線教育是未來教育行業(yè)的必要發(fā)展趨勢，因此，盡可能快速的將在線教育步入正軌是目前每一個教育工作者的首要任務(wù)。但是，在進行在線教育平臺的建設(shè)時不能僅僅把在線學習平臺知識看作一個只能承載容納學習資源的工具，而是將其看做一個學生們可以在里面自主學習、自由互動，隨時隨地的進行對話交流、的學習平臺，讓學習平臺承擔媒介和學習環(huán)境的多重角色。只有從這個角度對在線教育進行建設(shè)，才能夠讓學生們更有效的參與在線教育，從而使得在線教育能夠得到高質(zhì)量并且常態(tài)化的突破性發(fā)展。