●專題研究

基于重大公共安全突發(fā)事件視域的圖書館線上空間服務(wù)研究*………………………………………杜希林劉芳（6∶1）

基于疫情環(huán)境下圖書館應(yīng)急服務(wù)的冷思考…………………………………………………高峰（6∶9）

公共圖書館突發(fā)事件應(yīng)急知識庫構(gòu)建研究…………………………………………………孫京江（7∶1）

高校圖書館藏書空間規(guī)劃思路研究*——以大連理工大學(xué)圖書館“十四五”規(guī)劃為例………………………………丁媛麻海博閻雅娜（10∶1）

獻言“十四五”聚力新征程——公共圖書館重點任務(wù)理論探析與實踐展望………………………………………………趙希波（10∶6）

新冠肺炎疫情下公共圖書館閱讀推廣實踐與思考*——以大慶市圖書館為例………………………………………………佟艷澤（11∶1）

非常時期高校圖書館與數(shù)據(jù)商的博弈——以新冠肺炎疫情期間為例………………………………………王小瓊朱海濤（11∶7）

新冠肺炎疫情背景下公共圖書館應(yīng)急信息服務(wù)的策略………………………………………………姜曉曦（11∶12）

從新冠病毒事件看高校圖書館應(yīng)急資源建設(shè)及服務(wù)模式………………………………………………李若（11∶19）

圖書館應(yīng)急信息服務(wù)對策研究——以重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件“新冠肺炎”為例………………………………………………王瑋（11∶24）

“后疫情時代”公共圖書館應(yīng)急服務(wù)體系建設(shè)的若干思考?………………………………………………佟艷澤（12∶1）

新冠肺炎疫情環(huán)境下圖書微信館應(yīng)急信息服務(wù)研究——以我國“十五城市”公共圖書館微信公眾號為例………………………………………周蕓熠張磊（12∶7）

省級公共圖書館新冠疫情應(yīng)急服務(wù)調(diào)查與思考………………………………………………陳晨艷（12∶13）

●理論園地

基于建構(gòu)主義的圖書館自主學(xué)習(xí)空間建設(shè)研究*…………………………………………………容海萍（1∶1）

論少數(shù)民族閱讀權(quán)利的保護*——以云南人口較少民族為例…………………………………………………李佳筠（1∶5）

5G時代高校智慧圖書館變革探究………………………………………劉恩澤羅彬（1∶9）

心理學(xué)視野下公共圖書館兒童早期閱讀推廣研究*…………………………………………………強薇（2∶1）

現(xiàn)代圖書館新館建設(shè)構(gòu)想……………………………………………伍濤，等（2∶6）

精準扶貧視域下貧困地區(qū)文化扶貧問題與對策研究*——以安康市文化扶貧為例…………………………………………………李強（3∶1）

EFL大學(xué)生信息檢索焦慮現(xiàn)狀及其與外語焦慮的相關(guān)性分析*……………………………蔣欣韋曉瑩楊麗萍（3∶6）

用戶認知過程的自媒體閱讀推廣研究………………………………………………王耀麗（3∶12）

公共圖書館STEAM教育研究………………………………………………趙林（3∶17）

少兒圖書館閱讀推廣中的品牌服務(wù)探微——以營口市少年兒童圖書館為例……………………………………劉曉云張振林（3∶21）

5G技術(shù)環(huán)境下公共圖書館智慧服務(wù)發(fā)展路徑研究…………………………………………………蔣軼平（4∶1）

5G時代圖書館總分館建設(shè)方向管見——以公共圖書館為例……………………馬躍（4∶5）

《國際圖聯(lián)2019-2024戰(zhàn)略報告》解析與思考…………………………………………………于麗宏（5∶1）

博約相濟：中國古人的閱讀智慧…………………………………………………崔博元（5∶5）

認知理論發(fā)展視域下圖書館少兒閱讀推廣模式的創(chuàng)新與發(fā)展…………………………………………………曹曉曉（8∶1）

主題圖書館：我國公共圖書館特色發(fā)展之路………………………………………………馮麗（11∶28）

高校圖書館社會化服務(wù)的頂層設(shè)計與范式構(gòu)建………………………………………………周荻（11∶31）

基于黃丕烈古書修補觀的古籍修復(fù)“整舊如舊”研究………………………………………………吳庭宏（12∶19）

●管理縱橫

新技術(shù)環(huán)境下高職院校圖書館轉(zhuǎn)型與變革研究*……………………………………孫玉梅劉宏宇（1∶13）

數(shù)字環(huán)境下高校圖書館空間評估與改造研究………………………………………………楊雯景（1∶17）

面向情境信息需求的高校圖書館學(xué)習(xí)共享空間構(gòu)建研究………………………………………………邊媛（1∶22）

公共圖書館科普閱讀推廣的社會化合作機制研究——以蘇州市吳江圖書館為例………………………………………………吳小呂（1∶31）

大學(xué)圖書館服務(wù)營銷探析*……………………………………馬子龍王馨（2∶11）

“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下智慧圖書館服務(wù)模式評價*——基于惠州地區(qū)圖書館的調(diào)查研究………………………………………………羅文英（2∶15）

基于知識螺旋理論的圖書館學(xué)科服務(wù)協(xié)同創(chuàng)新機制研究………………………………………………王露瑩（2∶21）

圖書館精準信息扶貧的成效評估與長效機制研究………………………………………………張新（2∶25）

《公共圖書館法》背景下基層圖書館總分館制建設(shè)研究——以蘇州市吳江圖書館為例………………………………………………楊陽（2∶29）

省域高校數(shù)字圖書館聯(lián)盟建設(shè)的軟環(huán)境分析*……………………………………劉景義田瑞雪（3∶25）

“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下圖書館家庭閱讀推廣創(chuàng)新路徑………………………………………………王穎（3∶34）

基于用戶體驗蜂巢模型的公共圖書館文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)模式研究……………………………………黃麗霞李媛（3∶39）

知識服務(wù)體系建設(shè)研究*——以福田區(qū)圖書館“選書幫”為例………………………………………………傅春平（3∶43）

“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下公共圖書館城市書房構(gòu)建研究………………………………………………榮嘉（3∶50）

少兒圖書館“體驗式閱讀”服務(wù)模式構(gòu)建………………………………………………黃雅麟（3∶55）

基于碎片時間管理的檔案文化資源開發(fā)與傳播途徑研究……………………………………趙妍依佳寧（3∶59）

圖書館智能化管理模式實現(xiàn)路徑………………………………………………楊曉燕（3∶63）

學(xué)習(xí)支持背景下高校圖書館用戶教育的現(xiàn)狀與思考*——基于國內(nèi)42所“雙一流”大學(xué)的實證研究…………………………………………………劉薇（4∶9）

共享經(jīng)濟視角下圖書館眾籌閱讀服務(wù)模式研究………………………………………………王志睿（4∶17）

圖書館閱讀推廣體系建設(shè)與發(fā)展研究………………………………………………王鐵軍（4∶21）

圖書館文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計探究………………………………………………王麗宏（4∶26）

全民閱讀時代廣州市公共圖書館閱讀推廣聯(lián)盟建設(shè)研究*………………………………………………周巧群（5∶12）

基本公共服務(wù)均等化目標下圖書館文化精準扶貧策略*……………………………………王秀紅劉紀剛（5∶18）

面向“雙一流”的涉農(nóng)高校圖書館科學(xué)數(shù)據(jù)素養(yǎng)教育研究*……………………………………劉敏許伍霞（5∶24）

圖書館對絕版圖書數(shù)字化的版權(quán)立法研究——以法國的立法實踐為視角………………………………………………安娜（5∶34）

高校圖書館創(chuàng)客空間服務(wù)能力評價研究………………………………………………馬小培（5∶38）

基于精準學(xué)科服務(wù)的省域黨校系統(tǒng)圖書館聯(lián)盟構(gòu)建………………………………………………王喆（5∶42）

文旅融合背景下公共圖書館發(fā)展策略分析………………………………………………黃雅麟（5∶46）

中國特色新型智庫建設(shè)與國家治理能力現(xiàn)代化*………………………………………………王雨（6∶13）

高校圖書館空間再造與服務(wù)變革研究………………………………………………朱朝鳳（6∶19）

公共圖書館服務(wù)轉(zhuǎn)型與效能實現(xiàn)路徑研究………………………………………………張虹（6∶23）

軍隊院校圖書館智能化管理與服務(wù)研究………………………………………………滑珊（6∶27）

智能自助圖書館跨界融合的運營思路和啟示——以遼陽市圖書館農(nóng)商銀行圖書館為例………………………………………………楊平榮（6∶30）

論文化自信與檔案文化建設(shè)……………………………………趙妍李月惠（6∶34）

國內(nèi)公共圖書館業(yè)務(wù)競賽現(xiàn)狀及其影響研究*——基于14個省、直轄市及19個地市的調(diào)查…………………………………………………徐基田（7∶5）

高校圖書館參與數(shù)據(jù)治理的可行性研究………………………………………………任亞忠（7∶14）

補充計量學(xué)在高校圖書館研究支持服務(wù)中的應(yīng)用………………………………………………黃楷淳（7∶18）

大學(xué)生信息素養(yǎng)教育工作積分制探要………………………………………………郭麗艷（7∶23）

高校圖書館員“×學(xué)科領(lǐng)域”知識培訓(xùn)策略探析……………………………………陳思彤那春光（7∶27）

松散型集群式圖書館總分館制建設(shè)實踐與思考——以沈陽地區(qū)公共圖書館為例………………………………………………申靜（7∶31）

基于全生命周期的數(shù)字資源標準規(guī)范體系建設(shè)規(guī)劃*……………………………………李莘 李蕾（8∶5）

深圳市公共圖書館統(tǒng)計工作的實施與思考*………………………………………………余敏（8∶11）

智慧圖書館背景下ASK模型在館員培養(yǎng)中的應(yīng)用分析………………………………………………廉冰（8∶17）

基于行業(yè)協(xié)會合作共建的縣（市）級公共圖書館企業(yè)服務(wù)模式研究——以張家港市科技工作者之家為例………………………………………………李倩（8∶23）

公共圖書館聯(lián)盟協(xié)同服務(wù)模式構(gòu)建研究——以泉城圖書館聯(lián)盟建設(shè)為例………………………………………………侯小斐（8∶27）

公共圖書館創(chuàng)新型空間建設(shè)的實踐分析——以上海浦東圖書館數(shù)字體驗中心為例………………………………………………劉丹（8∶32）

基于大數(shù)據(jù)的縣域公共圖書館總分館建設(shè)探究?…………………………………………………郝春柳（9∶1）

基于地方文獻的圖書館文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)研究——以深圳市南山圖書館為例…………………………………………………王臻（9∶7）

高校圖書館閱讀推廣團隊構(gòu)建策略………………………………………………黃宇（9∶11）

基于協(xié)同理論的高校圖書館聯(lián)盟服務(wù)體系構(gòu)建研究………………………………………………王南（10∶11）

創(chuàng)新驅(qū)動背景下公共圖書館文化創(chuàng)新創(chuàng)意服務(wù)研究……………………………………魏雯張中平（10∶15）

我國公共圖書館“逾期費”管理現(xiàn)狀及展望………………………………………………鹿賀（10∶19）

基于“互聯(lián)網(wǎng)+圖書館”的閱讀服務(wù)新生態(tài)構(gòu)建研究*…………………………卞長云袁曉靜張迎春（11∶36）

高校圖書館空間變革與服務(wù)創(chuàng)新研究?——以“數(shù)字學(xué)術(shù)”為視角………………………………………………劉妍（11∶43）

圖書館微信公眾平臺用戶非持續(xù)行為影響因素研究………………………………………………成胤鐘（11∶48）

圖書館文化創(chuàng)意產(chǎn)品開發(fā)實踐研究………………………………………………董彥（11∶52）

人工智能環(huán)境下圖書館空間再造實踐與思考*……………………………………王天泥劉妍（12∶25）

“AI+5G”視域下圖書館空間變革與發(fā)展研究………………………………………………馬洪杰（12∶29）

引入館店融合模式打造領(lǐng)讀者新空間——以“盛文·北方新生活”校園書店為例……………………………………田中雨劉哲（12∶34）

我國公共文化機構(gòu)社會化發(fā)展與建設(shè)研究………………………………………………黃武華（12∶41）

高校圖書館志愿者管理模式設(shè)想——以沈陽大學(xué)圖書館為例………………………………………………程丞（12∶45）

●信息組織

京津冀高校圖書館資源建設(shè)共享研究*……………………………………張行谷娜（1∶35）

數(shù)字科研環(huán)境下開放存取學(xué)術(shù)期刊質(zhì)量控制研究………………………………………………周黎（1∶42）

公共數(shù)字文化工程中地方特色化數(shù)字資源體系建設(shè)實踐研究——以福建省圖書館為例………………………………………………林平（1∶46）

基于數(shù)據(jù)挖掘的少兒圖書館數(shù)字資源整合與延伸服務(wù)研究………………………………………………齊東鴻（1∶50）

E-Research環(huán)境下高校圖書館科學(xué)數(shù)據(jù)共享機制研究………………………………………………伍曉光（2∶33）

以用戶需求為導(dǎo)向的高校機構(gòu)知識庫服務(wù)體系構(gòu)建研究*……………………………………朱婉麗伍曉光（3∶66）

守護國家記憶傳承百年館藏——開放共享的國家圖書館文獻資源建設(shè)………………………………………………王菲（3∶70）

“雙一流”視域下ESI前1%學(xué)科圖書資源保障與利用分析*……………………………………曲淑敏李愛軍（4∶30）

鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下少數(shù)民族非遺文化資源的長期保存研究………………………………………………馬燕（4∶36）

基于電力設(shè)計行業(yè)協(xié)會的圖書信息共享體系構(gòu)建研究………………………………………………王璞（4∶41）

高校圖書館數(shù)字資源的驗收策略………………………………………………晁行國（5∶51）

基于非遺保護的公共圖書館地方特色館藏建設(shè)研究………………………………………………黃惠平（5∶55）

藝術(shù)高校圖書館紅色文化基地建設(shè)研究——以魯迅美術(shù)學(xué)院圖書館為例………………………………………………陳雪（5∶60）

高校圖書館科研數(shù)據(jù)管理實踐研究——以西英格蘭大學(xué)為例……………………………………李卉呂方婷（5∶65）

新型書目框架的發(fā)展歷程及實施難點………………………………………………鄒美辰（6∶37）

抗美援朝文庫建設(shè)實踐與探索——以丹東市圖書館為例………………………………………………馬海霞（6∶45）

社會力量參與的圖書館地方文獻典藏體系建設(shè)研究………………………………………………肖更浩（7∶35）

數(shù)字人文背景下圖書館古籍數(shù)字化新實踐——以云南省圖書館古籍數(shù)據(jù)庫建設(shè)為例………………………………………………顏艷萍（7∶39）

基于引文分析的重點學(xué)科文獻需求與資源保障體系建設(shè)研究*——以沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)為例…………………………………趙潔張銳劉鏡（8∶38）

“雙一流”背景下高校圖書館基于重點學(xué)科的文獻資源保障策略*——以沈陽航空航天大學(xué)圖書館為例……………………………………薛紅秀劉濤（8∶46）

基于O2O模式的文獻共享服務(wù)平臺構(gòu)建研究*………………………………………………吳昊（9∶15）

紙本圖書線上循證采購探析*……………………………………胡明玲董珍時（9∶21）

我國省級公共圖書館門戶網(wǎng)站健康信息資源組織與服務(wù)研究*………………………………………………李愛明（10∶25）

學(xué)科專業(yè)文獻導(dǎo)讀庫構(gòu)建*——以服飾文化文獻導(dǎo)讀庫為例………………………………………………黎焰（10∶30）

公共圖書館地方文獻數(shù)據(jù)庫的建設(shè)與思考——以上海浦東圖書館“浦東開發(fā)開放專題信息數(shù)據(jù)

庫”為例………………………………………………趙飛文（10∶36）

中國檔案文獻與《世界記憶名錄》研究……………………………………李美慧李天碩（10∶40）

數(shù)字時代圖書館文獻資源建設(shè)研究………………………………………………趙婷婷（11∶56）

館藏特色文獻資源挖掘與利用推廣探析?——以丹東市圖書館滿族茶文獻建設(shè)為例………………………………………………李新娥（12∶49）

“魯藝美術(shù)家文獻”特色館藏建設(shè)與閱讀推廣研究——以本院老藝術(shù)家文獻為例………………………………………………李嬌（12∶53）

創(chuàng)新公共閱讀資源配置方式研究………………………………………………楊永（12∶57）

基于海絲文化的福建汀州府地方志研究………………………………………………郭曉紅（12∶60）

●服務(wù)經(jīng)緯

需求分析視角下的學(xué)科服務(wù)路徑研究*——以面向科研團隊為例……………………………………汪青于海東（1∶54）

供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革視域下黨校圖書館服務(wù)創(chuàng)新研究*——以廣東省委黨校圖書館為例………………………………………………胡利勇（1∶61）

雙創(chuàng)環(huán)境下高校圖書館專利挖掘服務(wù)模式研究………………………………………………李小平（1∶65）

集群管理視角下公共圖書館特色閱讀服務(wù)研究——以深圳南山圖書館為例………………………………………………王臻（1∶70）

基于用戶興趣圖譜的閱讀推廣研究?──以高校圖書館讀者為例……………………………………王丙炎程偉麗（2∶37）

用戶畫像視域下醫(yī)學(xué)院校圖書館精準服務(wù)策略研究?………………………………………………董麗（2∶41）

小數(shù)據(jù)思維驅(qū)動下的高校圖書館信息服務(wù)構(gòu)建*………………………………………………王燕（2∶46）

基于閱讀推廣的體育院校圖書館服務(wù)創(chuàng)新研究*——以沈陽體育學(xué)院圖書館為例……………………………………郭麗杰王芳（2∶50）

公共圖書館館校合作閱讀推廣服務(wù)創(chuàng)新——以河南內(nèi)鄉(xiāng)縣圖書館為例………………………………………………王楠（2∶54）

大數(shù)據(jù)環(huán)境下高校圖書館閱讀推廣策略研究………………………………………………張輝（2∶59）

公共圖書館讀者閱讀需求調(diào)查研究——基于不同年齡群體的比較………………………………………………李小巧（2∶63）

公共圖書館志愿者服務(wù)工作的創(chuàng)新實踐——以浦東圖書館為例………………………………………………張金明（2∶66）

公共圖書館新時代特色閱讀推廣案例解析*——以無錫地區(qū)縣（區(qū)）級公共圖書館為例……………………………………趙霞彭奇志（3∶76）

文化自信視域下圖書館閱讀推廣研究*………………………………………………晁明娣（3∶80）

真人圖書館在一流大學(xué)建設(shè)中的實踐探索與發(fā)展策略——以“學(xué)在清華·真人圖書館”為例……………………………………………張秋，等（3∶85）

隱性閱讀數(shù)據(jù)和隱性文獻需求挖掘及服務(wù)對策研究——以廣東海洋大學(xué)圖書館為例………………………………………………張軍雄（3∶93）

全民閱讀視角下少年兒童閱讀的現(xiàn)狀與對策………………………………………………武霞（3∶97）

數(shù)字人文環(huán)境下高校圖書館閱讀推廣創(chuàng)新研究*………………………………………………彭文虎（4∶45）

西部地區(qū)圖書館精準扶貧的實踐與思考——以四川達州市圖書館為例………………………………………………向波（4∶49）

公共圖書館閱讀推廣活動優(yōu)化策略——以浦東圖書館為例………………………………………………施麗（4∶54）

藝術(shù)沙龍：圖書館延伸服務(wù)的有益實踐………………………………………………李光媛（4∶59）

應(yīng)用型本科院校圖書館“狩獵式”知識服務(wù)模式構(gòu)建………………………………………………關(guān)曉穎（4∶64）

基于人工智能的圖書館服務(wù)策略研究………………………………………………王師爽（4∶69）

“后MOOC”時代高校圖書館服務(wù)：“1+4”完全服務(wù)模式構(gòu)建*……………………………………趙英夏蕾（5∶71）

公共圖書館自閉癥兒童服務(wù)策略選擇——基于SWOT分析………………………………………………安琳（5∶79）

融媒體環(huán)境下微信平臺在高校圖書館閱讀推廣中的應(yīng)用………………………………………………曹光新（5∶87）

文化助盲點亮心靈——營口市圖書館視障讀者服務(wù)的啟示………………………………………………宋麗斌（5∶91）

高校圖書館文化活動現(xiàn)狀與對策——以廣西師范大學(xué)圖書館為例………………………………………………吳云珊（5∶95）

創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略下高校圖書館助力“雙一流”學(xué)科建設(shè)服務(wù)實證研究*——以中國醫(yī)科大學(xué)圖書館為例……………………………………………許丹，等（6∶49）

應(yīng)用型本科院校圖書館學(xué)科服務(wù)轉(zhuǎn)型發(fā)展研究?………………………………………………張路娟（6∶56）

“雙一流”建設(shè)背景下高校圖書館MOOC資源嵌入式學(xué)科服務(wù)研究………………………………………………舒鳳（6∶61）

基于珍貴藏品的圖書館智慧服務(wù)研究——以魯迅美術(shù)學(xué)院圖書館為例………………………………………………莊革發(fā)（6∶65）

圖書館主題閱讀推廣路徑探幽……………………………………閻偉萍張洪（6∶69）

長安大學(xué)圖書館微信公眾號網(wǎng)絡(luò)影響力分析及建議………………………………………………劉涵（7∶44）

信息化時代我國高校圖書館智慧服務(wù)探析………………………………………………李睿婧（7∶50）

公共圖書館微服務(wù)效果的影響因素研究——基于調(diào)查問卷的實證分析………………………………………………泊雪蓮（7∶56）

圖書館慕課服務(wù)版權(quán)問題破解之策………………………………………………崔蕾（7∶60）

互聯(lián)網(wǎng)時代青少年數(shù)字閱讀推廣創(chuàng)新研究………………………………………………蔣琦（7∶63）

文旅融合背景下公共圖書館服務(wù)路徑研究………………………………………………薛群菁（7∶68）

知識付費模式及其對圖書館知識服務(wù)的啟示*………………………………………………梁士金（8∶51）

AI賦能公共圖書館兒童閱讀服務(wù)*………………………………………………侯雪（8∶56）

公共圖書館館校合作推廣實踐及其影響因素研究——以廣州市為例………………………………………………曾靜靈（8∶64）

公共圖書館閱讀體驗的影響因素研究——基于青少年群體閱讀風(fēng)格視角………………………………………………譚繼雄（8∶68）

影響高校大學(xué)生參與閱讀推廣活動的因素分析………………………………………………胡陳沖（8∶73）

留守兒童圖書館閱讀的影響因素分析——基于調(diào)查問卷的實證分析………………………………………………何敏霞（8∶81）

“雙一流”背景下陜西省高校圖書館微信服務(wù)現(xiàn)狀研究………………………………………………李曉娟（8∶85）

基于動態(tài)精準畫像的高校圖書館數(shù)字閱讀推廣服務(wù)模式研究?………………………………………………彭薇（9∶25）

公共圖書館特殊兒童閱讀服務(wù)研究?………………………………………………馬英（9∶30）

全媒體時代公共圖書館閱讀推廣策略研究………………………………………………崔娜（9∶34）

用戶需求視角下圖書館的服務(wù)轉(zhuǎn)型與發(fā)展研究——以國家圖書館為例………………………………………………畢朦予（9∶38）

數(shù)字人文視域下公共圖書館知識服務(wù)轉(zhuǎn)型研究………………………………………………韋祺（9∶42）

新媒體視角下高校圖書館服務(wù)研究………………………………………………佟文君（9∶47）

圖書館聯(lián)盟視角下全民閱讀推廣的影響因素分析………………………………………………冼愛連（9∶50）

基于“5G+全媒體”技術(shù)的高校圖書館真人閱讀服務(wù)研究………………………………………………凌霄娥（9∶54）

公共圖書館少兒閱讀推廣實踐——以廣州市從化區(qū)館校合作為例………………………………………………湯莉（9∶60）

物聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下公共圖書館社區(qū)服務(wù)發(fā)展路徑研究………………………………………………陳皓（9∶64）

“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下圖書館創(chuàng)新服務(wù)研究*…………………………沈奎林邵波陳力軍（10∶46）

高職院校圖書館閱讀推廣活動滿意度和效果研究*——以廣東6所高職院校為例……………………………………陳桂玲林毅忠（10∶53）

基于借閱行為數(shù)據(jù)的大學(xué)生閱讀需求分析及服務(wù)策略研究——以東北大學(xué)圖書館為例…………………………胡乃菲郭文希姚天泓（10∶61）

科研范式變革背景下高校圖書館參考咨詢服務(wù)模式創(chuàng)新研究………………………………………………張偉慶（10∶67）

高校圖書館第二課堂的功能及實施路徑………………………………………………丁紅（10∶71）

智慧圖書館服務(wù)平臺構(gòu)建研究——以吳江“智慧圖書館之城”為例………………………………………………吳小呂（10∶76）

開放科學(xué)環(huán)境下圖書館智慧服務(wù)研究………………………………………………張春麗（10∶80）

圖書館協(xié)同創(chuàng)新型嵌入式知識服務(wù)模式構(gòu)建研究………………………………………………張森（11∶59）

社區(qū)圖書館服務(wù)效能的影響因素探究——基于調(diào)查問卷的實證分析………………………………………………黃華明（11∶63）

少兒圖書館智慧閱讀服務(wù)建設(shè)研究………………………………………………張鐵柱（11∶67）

遼寧地區(qū)圖書館少兒閱讀推廣典型案例及分析*……………………………………高春玲胡雅悅（12∶64）

公共圖書館助力文化精準扶貧研究——以重慶市渝中區(qū)圖書館為例………………………………………………曾真（12∶70）

MOOC背景下高校圖書館嵌入式服務(wù)模式創(chuàng)新………………………………………………劉宏（12∶75）

技術(shù)驅(qū)動環(huán)境下高校圖書館智慧閱讀服務(wù)體系構(gòu)建……………………………………郭婷申倩倩（12∶79）

●數(shù)字網(wǎng)絡(luò)

大數(shù)據(jù)環(huán)境下數(shù)字圖書館信息安全策略研究*………………………………………………程羅德（1∶74）

O2O模式下圖書館空間的知識交流機理研究………………………………………………李凱（1∶80）

手機圖書館閱讀效率影響因素實證研究………………………………………………曾紅（1∶85）

數(shù)字圖書館知識構(gòu)建與知識服務(wù)應(yīng)用創(chuàng)新研究………………………………………………殷建文（2∶71）

超融合技術(shù)在圖書館基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)中的應(yīng)用………………………………………………王繼東（2∶75）

AI環(huán)境下高校圖書館用戶知識地圖及動態(tài)服務(wù)轉(zhuǎn)化的優(yōu)化設(shè)計………………………………………………李迎（2∶81）

讀者視域下智慧圖書館服務(wù)質(zhì)量影響因素的實證研究………………………………………………李健（3∶102）

基于眼動追蹤技術(shù)的數(shù)字閱讀系統(tǒng)設(shè)計與應(yīng)用*……………………………………………張賽男，等（4∶73）

數(shù)據(jù)開放時代數(shù)字圖書館的功能定位與服務(wù)策略………………………………………………王偉（4∶82）

基于ALEPH500系統(tǒng)的分布式部署研究——以北京市公共圖書館為例…………………………謝鵬崔振李念祖（4∶86）

公共圖書館大數(shù)據(jù)服務(wù)研究與創(chuàng)新………………………………………………李臻（6∶74）

檳榔谷景區(qū)非遺數(shù)字圖書館服務(wù)功能設(shè)計……………………………………謝镕鍵石崇德（6∶81）

公共圖書館電子閱覽室的功能演變與重構(gòu)——以遼寧省圖書館為例……………………………………田雪瑩傅云霞（7∶72）

圖書館數(shù)字閱讀與數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)融合路徑研究………………………………………………張麗（7∶76）

智慧圖書館大數(shù)據(jù)安全問題研究*……………………………………………王維秋，等（8∶91）

高校圖書館網(wǎng)絡(luò)安全管理策略研究……………………………………………張賽男，等（8∶95）

基于5G技術(shù)的圖書館移動數(shù)字閱讀推廣服務(wù)研究*………………………………………………劉志堅（9∶69）

基于區(qū)塊鏈技術(shù)的圖書館大數(shù)據(jù)服務(wù)研究………………………………………………張雪莉（9∶73）

圖書館座位智能借還書系統(tǒng)研究*………………………………………………馮銀花（10∶84）

東北地區(qū)公共圖書館館藏偽滿文獻數(shù)字化建設(shè)研究*……………………………………朱亞玲程華（10∶90）

智慧校園背景下圖書館個性化推薦服務(wù)系統(tǒng)設(shè)計*………………………………………………歐瓊妍（10∶93）

新基建背景下公共圖書館智慧化建設(shè)研究………………………………………………張大鵬（10∶97）

基于物聯(lián)網(wǎng)的智慧圖書館建設(shè)研究……………………………………………田麗梅（10∶101）

基于關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)的新一代機構(gòu)知識庫知識發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)研究*………………………………………………王偉（11∶72）

融入實時情境的數(shù)字圖書館個性化信息動態(tài)推薦服務(wù)研究………………………………………………黃凌（11∶75）

5G時代智慧圖書館知識服務(wù)的變革………………………………………………田麗梅（11∶80）

VR助力圖書館數(shù)字資源傳播實現(xiàn)機制*………………………………………………馮銀花（12∶83）

面向讀者需求的數(shù)字圖書館云服務(wù)平臺構(gòu)建分析………………………………………………張洋（12∶89）

●文獻考略

周春《爾雅補注》《爾雅廣疏》考辨*………………………………………………鄭蕊（2∶87）

論陸龜蒙詩文中的吳地特色及影響……………………………………劉菁王宇（2∶91）

吉林大學(xué)圖書館藏《庚子銷夏記》版本探賾*……………………………………李花蕾潘可新（3∶105）

安徽大學(xué)圖書館善本古籍藏書印學(xué)術(shù)價值考論*………………………………………………劉鳴亞（5∶101）

《真臘風(fēng)土記》的文獻價值*………………………………………………田明偉（6∶86）

毛晉藏書出版思想研究及啟示……………………………………趙雪巖彭焱（9∶78）

《鐵剎山志》兩種版本比較研究………………………………………………仲曉鳳（11∶84）

《戰(zhàn)國策狐白》評注研究*…………………………郝繼東王宇李天碩（12∶93）

●研究綜述

基于知識圖譜的國內(nèi)數(shù)字人文研究現(xiàn)狀分析*………………………………………………陳琳（1∶89）

“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下人工智能應(yīng)用于圖書館的效果評價*…………………………鄧國家袁西鵬郭新武（1∶95）

基于文獻計量和共詞分析的國內(nèi)開放獲取研究熱點探析………………………………………………李睿（1∶99）

未入圍學(xué)術(shù)機構(gòu)ESI被引次數(shù)推算方法研究——基于WOS平臺引文分析功能……………………………………楊紅梅王正為（2∶97）

我國圖書館文創(chuàng)工作研究綜述*………………………………………………田韶峻（4∶92）

清末民國時期浙江公共圖書館發(fā)展述略*……………………………………焦陽狄碧云（4∶99）

基于文獻計量與主題分析的公共圖書館非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護研究綜述*………………………………………………李歡（6∶90）

“雙一流”建設(shè)背景下基于ESI和InCites的高校學(xué)科發(fā)展SWOT策略分析*——以北京化工大學(xué)化學(xué)學(xué)科為例……………………………………………張杰，等（6∶99）

基于CSSCI期刊的國內(nèi)科技查新研究狀況分析………………………………………………侯小紅（7∶81）

基于文獻計量學(xué)的大連圖書館歷年科研活動多元統(tǒng)計分析………………………………………………劉彧菲（7∶87）

基于共詞聚類的我國檔案網(wǎng)站研究熱點分析………………………………………………薛衛(wèi)雙（7∶94）

我國圖書館跨界合作研究進展綜述……………………………………歐燕黃麗霞（8∶100）

國內(nèi)社會化閱讀研究的熱點主題與前沿分析*……………………………………………孫金香，等（9∶83）

區(qū)域統(tǒng)籌視角下高?？蒲心芰蛯W(xué)科發(fā)展實證分析*——以遼寧地區(qū)14所高校為例……………………………………………薛璇，等（9∶89）

基于知識圖譜的國外智慧圖書館研究熱點與前沿探析*…………………………………何文珍江俊鵬（10∶105）

遼寧高校圖書館4·23“世界讀書日”活動調(diào)研分析*…………………………孫鵬王宇吳瑾王磊（11∶88）

國內(nèi)知識付費研究熱點及前沿可視化分析*………………………………孔超丁璇唐亦玲（11∶95）

國內(nèi)兒童閱讀研究熱點及趨勢的可視化分析………………………………………………楊萌（12∶98）

●域外采風(fēng)

國外大學(xué)圖書館空間服務(wù)與推廣應(yīng)用研究*…………………………王麗娜肖奕萱蘇歡（1∶106）

多倫多公共圖書館年報及信息公開制度研究………………………………………………顏運梅（2∶104）

國外公共圖書館城市服務(wù)實踐案例研究*………………………………………………陳柳紅（4∶105）

英國“夏季閱讀挑戰(zhàn)”對我國圖書館的啟示………………………………………………張文錫（5∶107）

英國公共圖書館讀者發(fā)展活動的跨界合作研究*………………………………………………陳曉莉（6∶107）

國外圖書館參與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)信息傳播的路徑及啟示*………………………………………………劉婧（7∶100）

北美高校圖書館學(xué)習(xí)分析研究現(xiàn)狀及啟示——ARL《SPEC Kit 360：學(xué)習(xí)分析》報告解讀………………………………………………齊靜（7∶105）

中外高校圖書館社會化服務(wù)比較研究及啟示………………………………………………湯憲振（8∶107）

美國俄勒岡大學(xué)圖書館資源共享服務(wù)及啟示…………………………楊雪萍張玲尹相權(quán)（9∶97）

多倫多公共圖書館《青少年服務(wù)戰(zhàn)略》研究………………………………………………顏運梅（9∶104）

加拿大圭爾夫大學(xué)圖書館同伴教育服務(wù)及經(jīng)驗借鑒*……………………………………………葉建金（11∶101）

國外高校圖書館信息素養(yǎng)教育實踐與啟示*——以普渡大學(xué)圖書館為例……………………………………………朱佳林（11∶106）

美國公共圖書館早期讀寫能力培養(yǎng)服務(wù)項目ECRR的探析與啟示……………………………………………溫慧儀（12∶107）