本報綜合消息? 12月4日至5日,由廣東教育學(xué)會主辦的2020年度學(xué)術(shù)討論會暨第十六屆廣東省中小學(xué)校長論壇在廣州舉行。廣東教育學(xué)會、廣州市番禺區(qū)教育局的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),以及來自省內(nèi)外基礎(chǔ)教育界的專家、學(xué)者、校長、教師等700余人參會。
此次學(xué)術(shù)年會以“新時代 新教育”為主題,旨在探討優(yōu)化學(xué)校治理機制,提升學(xué)校現(xiàn)代化治理能力和治理水平,推動集團化辦學(xué)等多元化辦學(xué)模式的創(chuàng)新發(fā)展;探討全面深化教育綜合改革,提升信息技術(shù)與教育教學(xué)融合應(yīng)用水平,積極轉(zhuǎn)變育人方式,堅持立德樹人,培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人;探討打造高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍,創(chuàng)新教育現(xiàn)代化方式方法,進一步改進和加強基礎(chǔ)教育內(nèi)涵發(fā)展,加快推進教育現(xiàn)代化進程。
學(xué)術(shù)年會開幕式由廣東教育學(xué)會常務(wù)副會長張路主持。廣東教育學(xué)會會長李學(xué)明在致辭中表示,“校長論壇”和“學(xué)術(shù)討論會”是廣東教育學(xué)會60年以來不斷發(fā)展的學(xué)術(shù)研究品牌項目,至今“校長論壇”舉辦了十六屆,“學(xué)術(shù)討論會”舉行38次,對全面貫徹黨的教育方針,落實省委、省政府、省教育廳的教育決策部署,開展教育教學(xué)研究,助力教育改革發(fā)展,繁榮學(xué)術(shù)氛圍,推動教育質(zhì)量的提高,起到了積極的作用。
這次校長論壇征文主題是“構(gòu)建現(xiàn)代化治校機制”,學(xué)術(shù)討論會征文主題是“構(gòu)建基礎(chǔ)教育新生態(tài)”,自2020年4月至9月初,共收到論文9440篇,創(chuàng)歷史新高。經(jīng)專家初評、復(fù)評和終審,評出一等獎775篇,二等獎2505篇,三等獎3406篇;優(yōu)秀組織獎37名。
李學(xué)明指出,論文對新時代教育改革和發(fā)展、探索全面提高教育質(zhì)量,提供很多很好的論述和建議。本次論文征集評選活動主要反映了五個內(nèi)容和特點:一是學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記對教育工作的一系列重要論述和全國教育大會、全國基礎(chǔ)教育工作會議的精神,落實立德樹人根本任務(wù),堅持“五育”并舉,全面發(fā)展素質(zhì)教育;二是提高校長治理力,完善教育治理體系,探索未來學(xué)校變革;三是提高教師的師德和業(yè)務(wù)能力修養(yǎng),增強新時代教師“教書育人”的勝任力;四是探索育人模式變革,創(chuàng)新教育教學(xué)現(xiàn)代化方式方法,全面提高教學(xué)質(zhì)量;五是針對學(xué)校教育存在的現(xiàn)實問題,認(rèn)真分析原因,提出解決問題的建議方案。
廣州市番禺區(qū)教育局主任督學(xué)甘慧明表示,在“十三五”即將收官,“十四五”即將開啟新局的關(guān)鍵時間節(jié)點,廣東教育學(xué)會在番禺舉行2020年度學(xué)術(shù)討論會暨第十六屆廣東省中小學(xué)校長論壇,對如何深入教育改革,構(gòu)建良好的教育生態(tài)環(huán)境,讓廣大中小學(xué)校擔(dān)負(fù)起辦好人民滿意的教育重任,具有重要的價值和意義。
為期兩天的會上,三位專家作主題報告,圍繞新時代的未來學(xué)校實踐、教師教育發(fā)展、學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展三方面進行探討;還舉行了三場分論壇,兩場圓桌對話,聚焦校長現(xiàn)代化治理能力與集團化辦學(xué)、智能時代下教師發(fā)展與未來課程等教育熱點話題。
為了讓廣大教育工作者更直觀地了解會上就校長現(xiàn)代化治理能力與集團化辦學(xué)、智能時代下教師發(fā)展與未來課程的分享精華,并轉(zhuǎn)化為自己的辦學(xué)思想、教學(xué)實踐,會上還舉辦了有專家、學(xué)者、校長、老師一起參與的圓桌會議。圓桌會議讓廣大教育工作者聆聽專家學(xué)者對熱點問題的直面剖析和具有針對性的實施意見,這也充分體現(xiàn)了新時代教育是校長、老師、學(xué)生、家長等多維度參與的融合共創(chuàng)的教育新生態(tài)。
廣東教育學(xué)會2020年度學(xué)術(shù)討論會暨第十六屆廣東省中小學(xué)校長論壇成功舉辦,是廣東省學(xué)術(shù)團體貫徹落實黨中央、國務(wù)院《中國教育現(xiàn)代化2035》《深化新時代教育評價改革總體方案》和《關(guān)于進一步激發(fā)中小學(xué)辦學(xué)活力的若干意見》的實際體現(xiàn),是落實廣東省教育廳基礎(chǔ)教育和信息化工作會議提出的“新學(xué)校、新課程、新課堂、新學(xué)生、新教師、新家長、新治理、新評價”工作部署的生動體現(xiàn),為全面提高廣東基礎(chǔ)教育質(zhì)量,積極探索構(gòu)建“廣東新時代新教育”體系,辦好人民滿意的教育作出積極的貢獻。
(廣東教育學(xué)會? 供稿)