安徽省界首市第一中學(xué)高三

余光中說(shuō)：“在逆風(fēng)中把握方向，做暴風(fēng)雨中的海燕，做不改顏色的孤星?！比松缆?，有坦途，也有曲徑，歷經(jīng)坎坷，依然要堅(jiān)強(qiáng)，不負(fù)過(guò)往，不畏將來(lái)。漫漫人生路，有時(shí)要與寂寞做伴，與孤獨(dú)為伍，做不改顏色的孤星。

有人說(shuō)，每一棵健康的樹(shù)都孤獨(dú)地刺向蒼穹。孤獨(dú)是自我的沉淀，是與內(nèi)心對(duì)話(huà)的橋梁，是靈魂在黑暗深處的舞蹈。孤獨(dú)可能讓我們遍體鱗傷，傷口長(zhǎng)出的卻是翅膀；孤獨(dú)是生命里必有的黑暗，但黎明的曙光終將到來(lái)。

耐得住孤獨(dú)，不畏懼黑暗，自成璀璨的明星?；厮輾v史長(zhǎng)河，那些曾在歷史星空中閃爍的孤獨(dú)光亮，數(shù)不勝數(shù)。孤獨(dú)是李白仗劍去國(guó)、辭親遠(yuǎn)游的背影，是梭羅瓦爾登湖畔的木屋，是魯迅在風(fēng)雨如晦時(shí)代的吶喊，是余秋雨穿梭在各大文明遺址的足跡……冰塞黃河，雪滿(mǎn)太行，他們獨(dú)自前往，卻留下一座座精神豐碑。正如那千古高懸的北極星，在悠悠歲月里熠熠生輝。

耐得住孤獨(dú)，與風(fēng)雪共舞，方能成為高飛的雄鷹。尼采說(shuō)：“誰(shuí)終將聲震人間，必長(zhǎng)久深自緘默；誰(shuí)終將點(diǎn)燃閃電，必長(zhǎng)久如云漂泊?！背涕_(kāi)甲隱姓埋名40年，默默耕耘，把一生獻(xiàn)給茫茫戈壁，為中國(guó)核事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)。樊錦詩(shī)舍半生給茫茫大漠，將滿(mǎn)腔熱血投入敦煌保護(hù)工作，守住前輩的火，開(kāi)辟明天的路。他們?cè)诩拍袌?jiān)守，在孤獨(dú)中奮起，不畏暴雪風(fēng)沙，不畏環(huán)境惡劣，是翱翔蒼穹的雄鷹。

耐得住孤獨(dú)，以匠心筑夢(mèng)，終將驚艷歲月。在衰敗遺失的邊緣堅(jiān)守，在快捷功利的繁榮里堅(jiān)持。匠心是一種職業(yè)素養(yǎng)，以熱愛(ài)對(duì)抗孤獨(dú)，在靈魂的曠野上獨(dú)自深耕。清末木雕大師高應(yīng)美在靜寂中仔細(xì)雕琢，寥寥幾件作品卻享有“通海國(guó)寶”的美譽(yù)。大國(guó)工匠胡雙錢(qián)是本領(lǐng)過(guò)人的飛機(jī)制造師，對(duì)技術(shù)精益求精。在30年的航空技術(shù)制造工作中，他經(jīng)手的零件上千萬(wàn)，沒(méi)有出過(guò)一次質(zhì)量差錯(cuò)。大力弘揚(yáng)工匠精神，耐得住寂寞才能守得住芬芳。

王國(guó)維說(shuō)：“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者，必經(jīng)過(guò)三種之境界：‘昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨(dú)上高樓，望盡天涯路?！说谝痪骋??！聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴。’此第二境也。‘眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處?！说谌骋??！敝螌W(xué)之始，必須耐得住寂寞，高瞻遠(yuǎn)矚，不斷求索；治學(xué)之過(guò)程，須堅(jiān)韌不拔，執(zhí)著隱忍；經(jīng)過(guò)艱辛探索，終有所悟，猶如醍醐灌頂，豁然開(kāi)朗。耐得住寂寞與孤獨(dú)，執(zhí)著追求，百折不撓，才能守得住繁華，贏得人生成功。

反觀(guān)當(dāng)下，浮躁之氣盛行。很多人耐不住寂寞，害怕孤獨(dú)，不愿意靜下心來(lái)讀一本好書(shū)，不愿意潛心研究一門(mén)技術(shù)，碌碌無(wú)為，迷失自我。要在孤獨(dú)中堅(jiān)守，不與世俗同流合污，尋找真正屬于自己的詩(shī)意棲息地。

做不改顏色的孤星，心無(wú)旁騖，砥礪前行。心中有詩(shī)意，腳下有遠(yuǎn)方。