劉騰輝

文? 題

“寧曳尾于涂中，也不愿留骨而貴?！边@是莊子最美的姿態(tài)?！安删諙|籬下，悠然見南山。”這是陶潛最美的姿態(tài)。“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏?！边@是李白最美的姿態(tài)……

請以“最美的姿態(tài)”為題，寫一篇不少于600字的作文。

思路點(diǎn)撥

生活中有很多姿態(tài)，哪一種你認(rèn)為最美呢？只要認(rèn)真觀察、細(xì)細(xì)品味，總能找到屬于自己的“最美的姿態(tài)”。一次愛的托舉，一次努力沖刺，一次友好的握手，一次不經(jīng)意的彎腰……這些舉動看似平凡，卻能觸動人心，留下讓人難忘的印象。這種姿態(tài)也許平常，卻包含了一份情、一片心，能突出人物的精神品質(zhì)，能揭示鮮明的主題。審題時，要結(jié)合生活經(jīng)歷，盡量從小處入手來寫“最美的姿態(tài)”。一方面要注意記事的條理性，按照一定的順序，將事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果寫清楚;另一方面要注重刻畫人物的外貌、神態(tài)、語言、動作等，以細(xì)節(jié)反映人物的內(nèi)心世界，推動情節(jié)發(fā)展。這種姿態(tài)既有表面的特征，又有深層的內(nèi)涵，要由表及里地去寫，以突出“最美”的特質(zhì)。

另外，還可以將幾幅最美的畫面組合起來，從不同角度寫。比如：爺爺站立的姿態(tài)，父親勞作的姿態(tài)，母親目送我的姿態(tài)。三個段落集中反映愛的主題，亦能達(dá)到感染讀者的目的。

佳作展示

最美的姿態(tài)

界首市顧集中心學(xué)校? 應(yīng)小迪

我曾好奇最美的姿態(tài)是什么，是小草從夾縫中頑強(qiáng)地探出頭，還是雄鷹自由地飛翔于天際？是水滴執(zhí)著地?fù)舸╊B石，還是兒童在愉快地嬉戲？最終，我發(fā)現(xiàn)了最美的姿態(tài)，其實(shí)就是認(rèn)真、奮力地去突破，去做自己，無關(guān)世界，無關(guān)年齡。

陽光并不那么明媚，天有些陰，可運(yùn)動場上鑼鼓喧天，加油聲在運(yùn)動場上空回蕩。我站在第二棒的起跑線上，開始有些后悔自己幾天前做出的決定。從沒跑過接力賽的我，卻因嗓門大當(dāng)了體育委員，極強(qiáng)的好勝心理，讓我報了4×100米接力賽。我對自己的實(shí)力沒有把握，隊友小魚、小武等都跑得很快，我怕拖她們的后腿。剛下過雨的操場有些涼，穿短袖的我本能地跺了跺腳。

發(fā)令槍的聲音傳到了我這兒，把我從回憶中拉回來。那一刻，我下定決心：“這次一定要拼盡全力，展現(xiàn)最美的姿態(tài)，就算落后了，摔倒了，也要盡力展現(xiàn)最好的自我！”隨著第一棒的小武越來越近，我的心卻逐漸平靜下來。這一刻終于到了，小武把棒傳給我，也給了我一個鼓勵的眼神。

我用汗水還未干透的手，緊抓著接力棒，向前全速狂奔，風(fēng)聲掠過我的雙耳，蓋過了同學(xué)們的加油聲。我努力擺動雙臂，超越自我，超越前方的目標(biāo)，腦子里除了“我要更快”之外，別無他物。終于，我看清了前面同學(xué)的臉，離她越來越近，把有些潮濕的接力棒傳給了她，有一種如釋重負(fù)的快感。

比賽結(jié)束，我沒有急于穿過場地去看成績，因?yàn)槲遗α?，在運(yùn)動場上留下了最美的姿態(tài)，這一點(diǎn)，比什么都重要！

點(diǎn)評

開篇對“最美姿態(tài)”進(jìn)行思考和追問，并提出觀點(diǎn)，然后通過一次接力賽詮釋自己的認(rèn)識。話題的引入和展開自然，不著痕跡。作者先寫賽場上熱鬧的氣氛，再寫自己的緊張和憂慮，以及自己努力拼搏的姿態(tài)，緊扣中心，詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。在寫法上，善于“以景襯情”，有意蘊(yùn)。

最美的姿態(tài)

界首市顧集中心學(xué)校? 孫夢園

生命，是煮一壺月光，醉了歡喜，也醉了憂傷。

——題? 記

幾場梅雨，幾卷荷風(fēng)，江南已是煙雨迷離。這個季節(jié)，不知有多少人會記得有個女子，曾走過人間四月天。她與梁思成，不信人間有白頭;她讓徐志摩，甘愿將心托明月;她亦使金岳霖覺得，佳人如花隔云端。獨(dú)倚幽窗，看轉(zhuǎn)角處的青石小巷，一柄久違的油紙傘，遮住了低過屋檐的光陰。時光微涼，青梅煮好的香茗，味道仍然，可等待她的人，不會再來。她是多少人夢中期待的白蓮，她是愛，是暖，是希望，是人間的四月天。

她的姿態(tài)，絕世優(yōu)雅。

“老夫聊發(fā)少年狂”的他，豪情滿懷;“一蓑煙雨任平生”的他，寵辱不驚;“笑人生早生華發(fā)”的他，懷古憂今;“人間有味是清歡”的他，恬淡閑適;“夜來幽夢忽還鄉(xiāng)”的他，柔腸百結(jié);“門前流水尚能西”的他，曠達(dá)樂觀。他政績卓著，愛民如子，文韜武略;他且歌且舞，憂患來臨，一笑了之。他是秉性難改的樂天派，是悲天憫人的道德家;是黎民百姓的好朋友，是閑庭月下的漫步者。他的一生，大江東去，波瀾壯闊。

他的姿態(tài)，曠世放達(dá)。

他是“橫眉冷對千夫指”的愛國斗士;他是“俯首甘為孺子?！钡娜嗣褡骷?。他出生在生死存亡之秋;他是那個紛亂世世的見證者。在三味書屋，他邁入知識的殿堂，也曾為了生計奔走于當(dāng)鋪和藥鋪之間;在日本，他棄醫(yī)從文，以文救國;辛亥革命后，他追隨蔡元培，用才華智慧感動教化人;“五四”運(yùn)動前寫下了第一篇白話小說《狂人日記》。從此，他的方向，就是中華民族新文化的方向。他以筆為武器，戰(zhàn)斗一生。

他的姿態(tài)，偉岸挺拔。

如果可以，我愿預(yù)支一段如蓮的光陰，用最美的姿態(tài)構(gòu)筑美好的未來。不亂于心，不困于情，不忘初心，不負(fù)芳華，如此，甚好。

點(diǎn)評

本文通過幾位名人來寫最美的姿態(tài)，揭示了三種不同的人生態(tài)度，層次明晰，語言優(yōu)美。絕世優(yōu)雅，是林微因的姿態(tài);曠世放達(dá)，是蘇軾的姿態(tài);偉岸挺拔，是魯迅的姿態(tài)。以“姿態(tài)”統(tǒng)領(lǐng)全文，從不同角度選材，寫出了不同的美，啟人深思。