【專家解讀】

從命題內(nèi)容角度看，“文明的韌性”，屬偏正式短語(yǔ)，韌性是核心，是個(gè)抽象名詞，考生寫(xiě)作時(shí)，可以化抽象為具體;“文明”是修飾限制成分，規(guī)定了“韌性”的方向與維度。整合起來(lái)看，中華民族之所以能夠屹立于世界民族之林，靠的就是中華文明的韌性。

從命題形式角度看，與往年一致，繼續(xù)采用“材料+題目”的格式。題目是關(guān)鍵，材料是作文立意與行文的引導(dǎo)與梯子。考生如果能夠充分利用材料的提示與引領(lǐng)，完全可以創(chuàng)作出一篇出色的作文。材料第一句話——“韌性”是指物體柔軟堅(jiān)實(shí)、不易折斷的性質(zhì)——給我們明確了核心詞“韌性”的定義;材料第二句話——中華文明歷經(jīng)風(fēng)雨，綿延至今，體現(xiàn)出“韌”的精神——可以理解為我們寫(xiě)作的視角與范圍;材料第三句話——回顧漫長(zhǎng)的中國(guó)歷史，每逢關(guān)鍵時(shí)刻，這種文明的韌性體現(xiàn)得尤其明顯——可以充分利用起來(lái)，作為我們作文的重點(diǎn)部分，“關(guān)鍵時(shí)刻”都有哪些時(shí)刻？這些時(shí)刻，文明的韌性如何起到了關(guān)鍵性作用？材料第四句話——中華民族的偉大復(fù)興，更需要激發(fā)出這種文明的韌性——我們現(xiàn)階段要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，文明的韌性又能起到怎樣的關(guān)鍵作用？當(dāng)材料的這些方面和角度都充分考慮清楚的時(shí)候，一篇議論文就呼之欲出，接下來(lái)就是根據(jù)自己的特長(zhǎng)與才情，寫(xiě)出富有自我特色的高考優(yōu)秀作文。

在平時(shí)的備考中，考生要多注意讀寫(xiě)結(jié)合的訓(xùn)練，打通讀寫(xiě)一直是學(xué)習(xí)的重中之重。平時(shí)的閱讀積累在此會(huì)得到彰顯，比如余秋雨、梁衡等著名作家的散文集，又如《上善若水》《水之經(jīng)典》《擇死與擇生》等文章，都可對(duì)此次寫(xiě)作有幫助。